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关键词： 计算思维   计算机科学   教学改革   信管专业  

摘要： 文章分析了信管专业计算机科学概论课程教学中存在的问题原因,提出了把培养学生计算思维能力作为主要目标的教学改革方案和实施措施。把培养计算思维能力与专业培养目标相结合、授课教师掌握一定的管理科学专业领域知识、选择管理科学领域中的实际问题作为教学案例等是促进教学改革成功的重要因素。

关键词： 计算机导论   课程教学   面向对象  

摘要： 内容宽泛是计算机导论课程教学中的难点。文章提出借助面向对象思想的优势,将计算机导论课程内容分成5个相互联系的对象,每个对象有各自的属性和行为,内容涵盖计算机导论课程的主要知识点。进一步阐述如何从逻辑上将教学内容组织起来,从人的认识规律入手讲解新知识,使大一新生易于接受,并能建立完整的学科知识体系。

关键词： ISEC项目   教学模式   评价体系  

摘要： 为了促进学校的国际化发展,借助先进的教学资源和新的教学理念来培养教师,全面提高教学质量,最终让所有学生都能享有更优质的教学服务,学校引进了ISEC项目。通过对项目班级和非项目班级"计算机科学导论"课程的教学,从教学模式、教材选择和学生评价体系等方面探讨了两种教学模式的互补性,并提出了一些实践中总结出来的经验和策略,以期对后续ISEC项目教学和非项目教学提供有益的借鉴,并最终实现项目引进目标。

关键词： 计算思维   计算机导论   教学改革  

摘要： 计算思维的概念在当前国内外计算机学界受到广泛的关注,同时计算思维能力也已成为现代高素质人才所必须的一种基本能力。为了培养学生的计算思维能力,对计算机导论课程进行了全面改革,设计了一种切实可行的培养学生计算思维能力的计算机导论课程的改革方案。

关键词： 电子计算机   高等学校   教材  

ISBN: (数字)9787568229715 ISBN: (纸本)9787568229715

摘要： 本书概括讨论计算机学科主要涉及的基本内容和重要应用，全书共分11章，分别是计算机发展与专业概述、数制和编码、计算机系统组成、互联网基础、数据库系统、软件与程序设计、网站建设基础、物联网技术及其应用、电子商务、企业管理与信息化、新技术与就业。

关键词： 电子计算机   高等学校   教材  

ISBN: (数字)9787563548491 ISBN: (纸本)9787563548491

摘要： 本书分为基础理论和实践指导两个部分。基础理论部分全面的介绍了计算机科学与技术的基本概念、方法和技术，内容是计算机的组成，计算机网络与网络安全，计算机程序设计，操作系统，数据库技术。实践指导部分针对理论基础设计了六个实验。

关键词： 计算机科学   高等学校   教材  

ISBN: (纸本)9787564737269

摘要： 本书系统介绍了计算机科学与技术的基本概念、方法和技术，内容涉及数据的表示与编码、计算机系统结构、计算机硬件组成、操作系统、数据结构与算法、程序设计语言、数据库与文件系统、软件工程、计算机网络和计算机信息系统安全。全书通过大量的图片、图表和演示增强读者对阅读的理解和知识的掌握，通过范例讲解概念和相关的模型，通过关键字索引、小结和练习帮助读者巩固自己的学习效果。适合本科计算机师生参阅。

关键词： 小规模限制性在线课程(SPOC)   教学改革   混合式课程教学   计算机视觉导论  

摘要： 小规模限制性在线课程SPOC的兴起和发展给军队院校课程教学改革带来了巨大的机遇。如何利用好开放的、国际互动性强的世界一流大学的优质在线课程资源,结合本校的专业课程体系特点和研究特长,引导和培养学生的创新精神和创新能力,需要深入研究和实践。介绍了SPOC的兴起与实践现状,分析了SPOC给军队院校课程教学改革带来的优势,以"计算机视觉导论"课程为例,提出基于SPOC的混合式课程教学模式设计与实施举措。

关键词： 计算机导论   课程教学内容   有效知识   知识框架  

摘要： 为解决不断增长的知识与有限教学时数的矛盾,从知识面、知识层次、知识连贯性等方面阐述如何优化计算机导论课程的教学内容,分析相应的知识框架及课程教学内容。

关键词： 《计算机导论》课程   教学改革   教学方法  

摘要： 《计算机导论》是计算机类专业学生接触的第一门计算机专业基础课程。该课程的教学目标是使学生对计算机系统有一个初步的全面了解。本文就《计算机导论》教学的现状进行分析,针对存在的问题提出具体的教学改革方法:优化教学内容,教学形式多样化,教学与认识实习相结合,结合创新创业教育开展教学活动。