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编译原理

介绍:《编译原理》是计算机科学与技术专业的一门专业核心课程,主要介绍编译程序的工作原理及构造方法,使学生掌握计算机编程语言的形式化表示方法及相关的基础知识,理解编译程序各阶段的实现方法和技巧,理解各种实现技术中的算法,能根据教学内容中的理论设计相关算法,并上机实现。
主题:编译原理
文献总量:855 期刊文献:624 学位论文:56 图书:175
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限定内容

核心刊收录

  • 27 北大核心期刊
  • 8 CSCD收录期刊
  • 3 CSSCI来源期刊
  • 2 EI收录期刊
  • 1 SCI收录期刊

日期分布

学科分类号

  • 526 篇 工学
    • 465 篇 计算机科学与技术...
    • 448 篇 软件工程
    • 27 篇 控制科学与工程
    • 16 篇 机械工程
    • 15 篇 信息与通信工程
    • 13 篇 仪器科学与技术
    • 11 篇 电子科学与技术(可...
    • 4 篇 网络空间安全
    • 2 篇 材料科学与工程(可...
    • 2 篇 地质资源与地质工...
  • 346 篇 教育学
    • 346 篇 教育学
  • 101 篇 管理学
    • 96 篇 管理科学与工程(可...
    • 5 篇 公共管理
  • 23 篇 理学
    • 18 篇 数学
    • 2 篇 系统科学
  • 7 篇 法学
    • 4 篇 社会学
    • 2 篇 马克思主义理论
  • 4 篇 军事学
    • 3 篇 军队指挥学
  • 4 篇 艺术学
    • 4 篇 设计学(可授艺术学...
  • 3 篇 文学
  • 3 篇 历史学
    • 3 篇 中国史
  • 1 篇 哲学
  • 1 篇 经济学
  • 1 篇 农学

主题

  • 529 篇 编译原理
  • 156 篇 编译程序
  • 68 篇 高等学校
  • 66 篇 程序设计
  • 58 篇 教学改革
  • 50 篇 教学方法
  • 49 篇 教材
  • 32 篇 实验教学
  • 28 篇 编译器
  • 26 篇 语法分析
  • 25 篇 教学模式
  • 23 篇 实践教学
  • 22 篇 词法分析
  • 18 篇 计算机专业
  • 17 篇 教学内容
  • 16 篇 课堂教学
  • 15 篇 教学实践
  • 15 篇 课程改革
  • 12 篇 离散数学
  • 12 篇 能力培养

机构

  • 12 篇 武汉大学
  • 12 篇 北京理工大学
  • 10 篇 吉林大学
  • 10 篇 中国科学技术大学
  • 9 篇 杭州电子科技大学
  • 9 篇 北京工业大学
  • 8 篇 西安电子科技大学
  • 8 篇 山东理工大学
  • 8 篇 电子科技大学
  • 7 篇 西安交通大学
  • 7 篇 南京邮电大学
  • 6 篇 大连理工大学
  • 6 篇 西北工业大学
  • 6 篇 北京邮电大学
  • 6 篇 武汉科技大学
  • 6 篇 河南大学
  • 6 篇 中国矿业大学
  • 6 篇 华南理工大学
  • 5 篇 国防科技大学
  • 5 篇 重庆理工大学

作者

  • 13 篇 陈意云
  • 12 篇 何炎祥
  • 11 篇 计卫星
  • 11 篇 胡元义
  • 11 篇 张昱
  • 11 篇 伍春香
  • 10 篇 王贵珍
  • 9 篇 陈英
  • 9 篇 康慕宁
  • 9 篇 张幸儿
  • 9 篇 刘磊
  • 8 篇 李侃
  • 8 篇 谌志群
  • 8 篇 孙守卿
  • 8 篇 黄贤英
  • 7 篇 蒋宗礼
  • 7 篇 刘茂福
  • 6 篇 刘兵
  • 6 篇 曹琼
  • 6 篇 王挺

语言

  • 859 篇 中文
  • 11 篇 英文

文献订阅

“编译原理”课程与专业能力培养
蒋宗礼 
北京工业大学计算机学院 北京100022
来源 国家哲学社会科学学术... 详细信息
“编译技术”:以编译过程带动课程知识点——教学过程中的思考与尝试
张莉 杨海燕 史晓华 
北京航空航天大学计算机学院 北京100191
来源 国家哲学社会科学学术... 详细信息
“编译原理专题训练”课程介绍
董渊 王生原 张素琴 
清华大学计算机科学与技术系 北京100084
来源 国家哲学社会科学学术... 详细信息
编译原理课程实践教学改革探索
王改芳 龚君芳 李圣文 张冬梅 
中国地质大学(武汉)计算机学院 湖北武汉430074中国地质大学(武汉)信息工程学院 湖北武汉430074
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张岚 
内蒙古财经学院计算机信息管理学院 内蒙古呼和浩特010070
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张小晶 罗明 
中国地质大学研究生院 湖北武汉430074
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基于建构主义理论的编译原理教学实践探究
夏斌 张慧 顿文涛 
河南农业大学信息与管理科学学院 河南郑州450002河南农业大学信息化管理处 河南郑州450002
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VC++环境下的LR语法分析器实现
崔蕊 
南阳师范学院计算机与信息技术学院 河南南阳473061
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