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关键词： 混凝土材料   力学性能   试验分析   预测模型   铁路桥梁  

摘要： 本研究主要针对铁路桥梁混凝土材料的力学性能进行了全面系统的试验与分析。通过试验室试验,对比和分析了不同成分、 配比和固化条件下混凝土的力学性能表现。并依据试验结果,建立了一个混凝土力学性能预测模型。该模型对于预测和优化混凝 土材料的工程性能表现具有重要的参考价值。进一步地,本研究还对铁路桥梁混凝土材料在复杂环境和多种荷载作用下的力学行 为进行了探讨,为铁路桥梁的设计、施工和维护提供了科学依据。总的来说,本研究为混凝土材料的选择和应用提供了新的理论 支持和技术方向。

关键词： 课程思政   实验实践   评价反馈   材料力学  

摘要： 学生思政建设成效的后续跟踪和评价颇为乏力,如何考核思想政治理论课程效果,评价学生的思想道德水平成为思想政治教育的一个难点。实践过程是观察学生真实思想道德水平的重要途径,材料力学实验课程实践性和可操作性强,管理制度严格,试验内容具有探索性和趣味性等特点,具备评价课程思政建设效果的先天优势。以材料力学实验课程为依托,本文提出通过实验实践过程考核思想政治理论课程的授课效果,并将实验课程中量化后的学生思政水平反馈给思想政治理论课程,进行重点补充教育,巩固思政建设成果,从而形成一个良性循环过程,以期切实提高学生的思想道德素质。

关键词： 教学设计   实施路径   教学模式   教学能力  

摘要： 如何开展课程思政建设已经成为了每一个高校和教师都应该关注和思考的问题。本文结合教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》,以《材料力学》的实际教学过程为例,对《材料力学》课程思政建设过程中存在的问题进行了分析,并根据这些问题探讨了《材料力学》课程思政建设实施的具体措施。力求推进《材料力学》课程思政落地生根,将学生培养成专业基础知识扎实、心理素质过硬、身心健康的高素质人才。

关键词： 硅铝质结合料   磷石膏   水泥   矿渣粉   无侧限抗压强度   强度形成机理  

摘要： 通过使用10%、30%和50%的矿渣粉替代无机结合料中的一部分水泥作为硅铝质结合料,分析使用水泥矿渣粉协同稳定磷石膏基层材料的力学性能,其无侧限抗压强度随着养护龄期的延长持续增长。这说明矿渣粉很大程度上改善了水泥稳定磷石膏基层材料的长期耐久性能。通过对磷石膏基层材料的XRD物相分析和SEM微观形貌观察其强度形成机理,除了物理压实作用,磷石膏路面基层材料的强度来源主要由水化产物C-S-H凝胶和钙矾石所提供。

关键词： 水浸超声   手糊成型   力学性能   DIC   SEM   复合材料  

摘要： 为了提高手糊成型工艺制备碳纤维复合材料的力学性能,固化前对纤维布进行不同参数的超声预处理,固化成型后对试件进行弯曲和拉伸试验。利用数字图像技术(Digital Image Correlation, DIC)和扫描电子显微镜(Scanning Electron Microscope, SEM)对其进行表征分析,研究不同超声时间和功率对手糊成型碳纤维复合材料力学性能的影响。结果表明:当超声时间为15 min且超声功率达到300 W时,试件的弯曲和拉伸载荷分别为854.02 N和31 351.10 N,比未超声试件的弯曲和拉伸强度分别增加了32.05%和25.39%;且在此超声参数下试件的应变值变化范围和空洞数量与未超声处理时相比明显减小。由此可知,超声振动辅助手糊成型能够有效减少应力集中现象和空洞的产生,从而提高制备材料的力学性能。

关键词： 金属材料   机器学习   性能预测   合金设计   数据挖掘  

摘要： 如今金属材料的发展进入了瓶颈期,急需一个新的发展方式来突破当前的瓶颈。上世纪50年代,人工智能逐渐兴起,经过60多年的发展,人工智能技术趋于成熟,大幅度的应用在各种领域中,材料领域也有所涉及。数据与人工智能结合的数据驱动方式成为改变金属材料发展瓶颈的新方式,有望大幅度提升金属材料的研发速度。介绍了金属材料领域的合金设计现状,在传统的“试错法”已经不能满足现有金属材料研发的基础上,综述了机器学习在金属材料力学性能预测等方面的一些应用。总结了机器学习存在的不足和需要优化的地方,展望了机器学习在金属材料领域中的发展方向。

关键词： 课程思政   材料力学实验   教学改革  

摘要： 课程思政不仅赋予了理论和专业课程更丰富的内涵,而且对理论和专业课程教学在育人方面的作用提出了更高的要求。本文结合《材料力学实验》课程教学的特点,讨论了力学实验课程如何获取思政案例、如何选择思政切入点和以怎样的方式开展课程思政这三个问题,对于如何把课程思政内容贯穿实验课教学全过程,实现知识传授、能力培养和价值塑造三者的有机统一的问题,进行了一些思考和探索。

关键词： 虚拟仿真   复合材料   积木式实验   结构强度   稳定性  

摘要： 为推进现代信息技术与高等教育实验教学的深度融合,服务于《复合材料力学》系列课程,课程组设计了试样、组件、部件等不同层次的复合材料结构强度与稳定性积木式验证虚拟仿真实验,有效拓展了实验教学内容的广度和深度。通过参与该实验,学生可加深对课程知识点的理解,体验复合材料结构强度与稳定性积木式验证基本流程,提高知识综合运用能力、工程实践能力和系统思维能力。

关键词： 道路基层   磷石膏   环保性能   稳定剂  

摘要： 磷石膏是湿法工艺生产磷酸后的工业副产物,目前亟需开展大规模综合消纳利用。以磷石膏复合稳定碎石道路基层材料作为研究对象,分析测试了磷石膏复合稳定碎石的最大干密度及最佳含水率的变化规律。结合配合比优选试验,对30%掺量磷石膏的基层材料试件进行相关性能分析测试,探究了无机结合料、稳定剂对力学性能及环保性能的影响。实验结果表明,随着磷石膏含量的增加,最佳含水率上升呈正相关,干密度则相反。室内实验数据表明,掺加适量无机结合料及稳定剂的磷石膏复合稳定碎石试件力学性能远大于路面基层规范要求,且总磷、总氟化物、总汞等各项指标均满足环保标准要求。

关键词： 材料力学   实验课程   教学改革   课程思政  

摘要： 材料力学是一门重要的专业基础课,其中的实验部分在工科学生专业素质的培养中起到重要作用。在当前新工科背景下,如何保证材料力学实验课程思政与思政课程同向同行,是目前材料力学实验课程教学改革所面临的主要问题。本文从材料力学实验课程教学过程中的不足出发,针对教学观念、教学内容与方法以及如何从教学内容中挖掘思政元素等诸多方面提出了建议和改革措施。