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关键词： 材料力学   混合教学   线上线下  

摘要： 随着科学技术与社会的发展,传统课堂教学方式已不能满足学生个性化发展、学习自主性的要求,将传统教学和网络化教学有机结合,整合两种资源,构建线上线下混合式教学模式,能充分调动教师和学生的积极性和创新性,提高学生的学习自主能力。

关键词： 缝合   复合材料   真空辅助树脂注射   力学性能  

摘要： 采用改进锁式缝合和真空辅助树脂注射(VARI)成型工艺制备不同缝合密度的碳纤维/环氧树脂复合材料,研究缝合行距和缝合针距对复合材料力学性能的影响,得出最佳缝合密度。结果表明:随着缝合行距的增大,拉伸性能和弯曲性能均有所提升,层间剪切强度先增大后减小;随着缝合针距的增大,拉伸性能和弯曲性能均有提高的趋势;当缝合密度为5 mm×8 mm时,缝合复合材料具有最佳的综合力学性能,与未缝合复合材料相比,拉伸强度和模量分别下降了13.3%和12.7%,弯曲强度和模量分别下降了23.0%和25.2%,层间剪切强度提高了11.3%。

关键词： 聚丙烯   弹性体   黏度   光泽度   摩擦系数   硬度  

摘要： 分别从无填充,滑石粉填充,晶须填充和玻纤填充四个体系研究弹性体黏度对聚丙烯材料力学性能的影响。弹性体黏度较大的体系,表面光泽度低,摩擦系数低。同时,弹性体的分散同时也会受填充体系影响,例如在滑石粉,晶须,玻纤体系下,不同黏度的弹性体分散形态是有区别的。不同分散形态的橡胶相直接影响材料的表面形貌,对材料的光泽度,摩擦系数都是有影响的。

关键词： BN/SiC复合界面层   Mini-SiCf/SiC复合材料   最大拉伸载荷   断裂应变  

摘要： 采用化学气相渗透(CVI)工艺,在SiC纤维表面沉积BN和BN/SiC复合界面层,对沉积界面层前后纤维的力学性能进行了评价。采用聚合物浸渍裂解(PIP)工艺进行致密化,制得以原纤维、BN界面层和BN/SiC界面层纤维增强的三种Mini-SiCf/SiC复合材料,研究其微观结构和拉伸性能。结果表明:采用CVI工艺制得的界面层厚度均匀、结构致密,其中BN界面层中存在六方相,晶体尺寸为1.76 nm;SiC界面层结晶性较好,晶粒尺寸为18.73 nm;沉积界面层后SiC纤维的弹性模量基本保持不变,拉伸强度降低。与SiCf/SiC相比,PIP工艺制备的SiCf/BN/SiC和SiCf/(BN/SiC)/SiC-Mini复合材料所能承受的最大拉伸载荷和断裂应变明显提升,BN界面层起主要作用。由断面形貌分析可以看出,SiCf/BN/SiC和SiCf/(BN/SiC)/SiC复合材料的纤维拔出明显,说明在断裂时消耗的能量增加,可承受的最大载荷增大。

关键词： 硅酸盐改性聚氨酯注浆材料   复合催化剂   三聚催化剂   力学性能   固化时间   反应活性  

摘要： 通过调节催化剂的种类及比例,制备了硅酸盐改性聚氨酯(WG/PU)注浆材料。测定注浆材料的固化时间和力学性能,分析催化剂对注浆材料力学性能的影响。实验结果表明,固化时间和催化剂的种类对注浆材料的力学性能有较大影响,反应活性较低,三聚催化剂会使注浆材料的力学性能有较为显著的提升,当使用ZR-70和KAc的复合催化剂时,粘接强度和抗压强度分别为4.23 MPa和61.70 MPa;当使用A33和DMP-30的复合催化剂时,粘接强度和抗压强度分别为3.14 MPa和59.72 MPa。

关键词： 材料力学   NEPE推进剂   黏合剂   力学性能   PET   聚己内酯   PCL  

摘要： 为了改善环氧乙烷四氢呋喃共聚醚(PET)/多异氰酸酯固化剂(N100)黏合剂体系的力学性能,将聚己内酯(PCL)引入到PET/N100体系中;通过差示扫描量热(DSC)、傅里叶变换红外光谱(FTIR)、低场核磁(LF-NMR)测试及不同温度下的力学性能试验结果,分析了PCL含量对PET/N100黏合剂体系力学性能的影响。结果表明,不同PCL含量的改性黏合剂体系的玻璃化转变温度均在-60℃以下,低温下延伸率仍达560.4%;PCL含量的增加使得体系中氢键数目急剧增加,且增加了交联网络中耐高温的交联部分的含量,从而提升黏合剂的高温力学强度;与空白样相比,加入质量分数为50%的PCL的黏合剂胶片在25℃时的断裂强度从1.26MPa增大到1.95MPa,温度升高至60℃时断裂强度可达1.93MPa,且温度继续升高至80℃时断裂强度为1.84MPa。表明PCL的加入在保持PET黏合剂低温延伸率的同时可以大幅提高其高温力学强度。

关键词： 金属材料   检测试样   取样   制备  

摘要： 介绍了金属材料(包括钢板、型钢、棒材、管材等)力学性能检测试样的取样部位、取样方向、取样量、取样方法以及试样的制备方法,并对其取制样进行了梳理与归纳,为金属材料力学性能检测试样的取制样起到规范和指导作用。

关键词： 在线课程   材料力学   疲劳分析   拓展知识  

摘要： 随着网络化的发展,在线课程平台正起着举足轻重的作用。在课程学时被大量压缩的情况下,基于在线课程平台,以扩展阅读的形式对书本知识进行拓展正受到广泛重视。本文以工科专业重要学习内容—–疲劳问题为例,基于在线课程平台将教材中金属材料在稳定交变载荷下的疲劳问题,拓展到不稳定载荷下金属材料疲劳及非金属材料的疲劳问题,并通过实例给出疲劳寿命估算公式。利用在线平台整合资源、拓展知识,对培养学生分析和解决问题能力具有重要作用。

关键词： 硅灰   地质聚合物   建筑材料   力学性能  

摘要： 硅灰是冶炼金属硅或硅铁合金过程中产生的主要固体废弃物。目前,对硅灰的资源化利用受到了广泛的关注。根据地质聚合物所使用原料的不同,简要综述了硅灰对粉煤灰和偏高岭土基地质聚合物力学性能的影响。通过对比分析发现,硅灰掺杂能有效促进地质聚合物中N-A-S-H相的形成,从而改善其力学性能。与偏高岭土相比,粉煤灰中惰性石英相含量较高,难以活化,因此对硅灰需求量较大,这对于实际工业应用具有重要的指导作用,也为硅灰固体废弃物的高附加值利用新思路提供理论基础。

关键词： 材料力学实验   过程化考核   虚拟仿真   教学改革  

摘要： 材料力学实验课程是工科专业的一门重要基础课程,本文针对“双一流”背景下,材料力学实验教学中普遍存在的课时少、过程化考核难、教学效果不理想等共性突出问题,采用问卷调查法和访谈法,从教学内容、教学方式和考核方式三方面对该门课程进行一系列的教学改革实践,实现了材料力学实验虚实结合和过程化考核,凝练出以教促改、改为教用、以点带面的师生共同参与教学研究的发展模式,取得了显著成效。