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关键词： 充填采矿法   镍渣   复合激发   力学性能   水化机理  

摘要： 金川矿山利用镍渣开发新型胶凝材料替代水泥以降低充填成本,为了使镍渣胶凝材料更好地应用于矿山充填,需要对其力学性能与水化机理进行研究。首先对试验材料进行物化分析,然后在此基础上进行强度试验,确定激发剂配比、物料比表面积及料浆质量分数,最后利用XRD分析、红外光谱分析、差热分析、能谱分析以及SEM微观结构分析来探究镍渣胶凝材料水化产物及水化机理,为其在矿山的应用提供理论基础。结果表明:镍渣胶凝材料配比为m(镍渣):m(脱硫石膏):m(电石渣):m(硫酸钠):m(熟料)=85:5:5:3:2;镍渣、脱硫石膏、电石渣和熟料最佳比表面积分别为620、320、320和300 m^(2)/kg;料浆质量分数为81%时不仅满足自流输送,并可按照1:4胶砂比制备充填体,7 d和28 d静态抗压强度分别为3.46 MPa和5.76 MPa,7 d和28 d动载抗压强度分别为5.3 MPa和12.5 MPa,7 d和28 d抗拉强度分别为1.53 MPa和1.79 MPa,7 d和28 d抗剪强度分别为1.19 MPa和4.04 MPa,均满足矿山要求。镍渣在碱和硫酸盐复合激发作用下,结晶态物质和玻璃体不断解聚和溶解,并且发生水化反应,生成大量钙矾石、类钙矾石相;同时,生成不规则的絮状凝胶填充空隙,随着养护龄期不断增长,结构逐渐密实,强度也随之提高。

关键词： 材料力学   课程思政   教学设计  

摘要： 立德树人是教育的根本任务。把思政元素"润物细无声""如盐入水"地融入专业课程,是所有专业课教师的责任和使命。本研究以安阳工学院材料力学课程为例,从该课程的思政目标和理念出发,针对每个章节的不同特点分别进行课程思政设计,旨在用"智慧工具+翻转课堂"的形式进行教学,潜移默化地把工程职业道德、核心价值观、社会责任感融入课程,实现课程思政和思政课程同向同行。

关键词： 材料力学   独立学院   教学改革   卓越工程师教育培养计划  

摘要： 独立学院培养创新型人才是“卓越工程师教育培养计划”的重要方向,但目前独立学院在材料力学课程方面难以满足“卓越工程师教育培养计划”的需求。该文从教育理念、教学内容、考核方式等方面探索,提出有针对性的改革方法,建立基于创新型人才培养观念下的独立学院材料力学教学创新措施。

关键词： 石墨烯(GNs)   水泥基复合材料   力学性能   微观结构  

摘要： 首先通过表面活性剂与超声波处理相结合的方式制备了石墨烯(GNs)水性分散液,进而探究了不同浓度石墨烯掺量对水泥基复合材料力学性能的影响。结果表明:石墨烯(GNs)的掺入可以有效改善水泥基复合材料的力学性能,当石墨烯(GNs)掺量为0.06%时,水泥基复合材料的3、7、28 d抗压和抗折强度较纯水泥试样分别提高了19.7%、15.1%、14.0%和9.9%、11.4%、15.4%。微观分析表明,石墨烯可加速水泥水化反应,使基体微观结构更加致密,从而显著提高水泥基复合材料的力学性能。

关键词： 玄武岩纤维   尼龙6   化学处理   复合材料   力学性能  

摘要： 通过熔融共混制备玄武岩纤维(BF)/尼龙6(PA6)复合材料,研究化学处理BF对复合材料界面结合性能的影响,并对BF与复合材料进行微观表征。结果表明,H_(2)SO_(4)与KOH处理后的纤维表面均发生变化,与PA6基体之间的界面结合强度有所提高,1 mol/L的H_(2)SO_(4)处理的复合材料的力学性能最佳,拉伸强度为102.44 MPa,冲击强度为15.38 k J/m^(2)。

关键词： 建筑工程   材料力学   结构力学   理论力学  

摘要： 针对力学基础内容与建筑工程的关联性展开分析,结合材料力学、结构力学、理论力学、固体力学、流体力学等在建筑工程中的具体应用,通过研究材料选择、结构选择、环保材料应用等注意事项,其目的在于提升力学在建筑工程中的应用,加快建筑工程项目的作业速度。

关键词： 锦纶   原子氧   紫外辐照   协同作用  

摘要： 航天器在低地球轨道运行期间,空间环境中的原子氧与紫外辐照均会对非金属材料的力学性能造成影响。文章以锦纶材料为研究对象,探讨锦纶材料2种缝制结构形式在原子氧与紫外辐照协同作用下的力学强度性能变化,试验结果表明:在紫外辐照作用下材料会发生明显的褪色;紫外辐照和原子氧均会降低锦纶材料的断裂强力;原子氧与紫外辐照协同作用对单层锦纶材料的力学性能破坏具有加强效果;紫外辐照对多层锦纶材料的穿透性弱;经向结构缝制试验件的力学性能表现更优。

关键词： 复合材料   多壁碳纳米管   玻璃纤维   环氧树脂   硅烷  

摘要： 采用三种不同种类的硅烷改性分散碳纳米管(MWCNTs),通过超声辅助浸渍法制备了MWCNTs/玻璃纤维预增强体,通过真空灌注法制备了含MWCNTs的玻璃纤维增强环氧复合材料(GFRP),研究了硅烷组成和结构对MWCNTs的表面及其对GFRP力学性能、层间粘合性能、动态粘弹性以及断裂形貌等的影响。结果表明,氨基、乙烯基和长链硅烷均可以改善MWCNTs的分散性,其中含氨基硅烷改性MWCNTs的GFRP(MGFE-a)呈韧性断裂,性能提升最为明显,其拉伸强度和模量分别提升了19.2%和19.7%,弯曲强度和模量分别提升了18.9%和19.3%;层间剪切强度和断裂功分别提升了15.2%和48.2%;MWCNTs表面组成与树脂之间的相互作用对玻璃化转变和内耗的影响有一定的温度依赖性,MGFE-a的储能模量值最大,提高了13.0%,玻璃化温度提高了约5.2℃,损耗因子降低了15.6%。

关键词： 材料力学   教学改革   慕课   混合式教学  

摘要： 材料力学为工科专业的专业基础课,该课程的学习效果直接影响着后续专业课的学习,为了适应当前学时缩短而学习效果要求更高的教育形势,本文基于材料力学慕课和线上教学资源,对材料力学的教学方法和教学模式进行改革,开展线上线下结合的混合式教学方法,使学生的学习效果和学习能力明显提升。

关键词： 材料力学   思政要素   科研牛人   总-分-总哲学理念   责任底线  

摘要： 材料力学课程是高等院校工科专业的一门重要的专业必修技术基础课,它与机械、航空、土建、交通水利等工程密切相关,在基础课和专业课之间起着桥梁作用,在其教学过程中融入课程思政要素可使教学效果有较大提升。本文从科研牛人的探索和创新精神、哲学总-分-总理念、坚守职业道德、强化责任意识和爱国情怀四个方面植入思政要素,使思政要素和专业知识在材料力学课堂上共存,进而使材料力学课堂教学更生动、更接地气和教学内容更易掌握。