教学课程资源库 更多>>

关键词： 知识结构体系   理论力学   土建类专业  

摘要： 为满足不同课时要求的教学计划及后续课程的教学需要。对当前国内典型的理论力学教学体系及其特征进行了简要总结,分析了国内土建专业理论力学课程教学面临的问题,并根据当前的教学改革实际和基础力学教学指导委员会课程大纲及土建类专业课程对理论力学的要求,通过对各种知识元素的组合,提出了一种适用于土建类专业的理论力学知识结构体系。

关键词： O2O   课程评价   运行  

摘要： O2O伴随着各大电商巨头不断的加入,行业竞争日见激烈,使得 O2O 在国内迅速发展并逐渐成为相关理论界和企业界人士的关注焦点。本文是在理论力学课程基础上结合O2O的运行机制,探讨理论力学课程的评价机制。

关键词： 理论力学   学习方法   学习能力   教学质量  

摘要： 理工科本科生反映较为难学的理论力学课程，在教学过程中如何培养学生听讲、复习、观察、思维、记忆、练习、总结的学习能力，指导学生的学习方法，从而提高理论力学的教学质量，文章作了初步的探讨，以供同仁参考。

关键词： 全英文教学   理论力学   材料力学   国际化教育   留学生  

摘要： 理论力学和材料力学是高校工科专业的重要基础课程,课程开设的主要目的是培养学生掌握工程力学的基本理论、计算技术与实验技能,能够解决工程领域中与力学相关的基本问题。该文对基础力学课程全英文教学的经验进行了总结,针对教学过程中发现的一些问题和新形势下对全英文教学模式的要求,阐述了多项正在实施且不断改进的教学举措,并取得了很好的教学效果。

关键词： 理论力学   动力学   不倒翁   临界曲线  

摘要： 为了潜在的工程应用以及为不倒翁类儿童玩具的设计计算提供参考,建立了不倒翁在圆形曲面上作纯滚动时的动力学方程,给出了其作纯滚动且能回摆的限制条件,分析了其稳定性.求出了其在水平面上作纯滚动时主要动力学参数计算公式,借助软件具体分析了一个不倒翁的运动特征,绘制了其主要动力学参数曲线.发现其角速度α、角加速度¨α和法向反力Fn随初始摆角α0递增,而切向摩擦力Ft则随初始摆角α0递减;当α0介于0与0.12rad之间时,摆动周期T与α0近似呈线性关系,且T≤1.01s;当α0超过0.12rad时,T与α0呈非线性关系,且T>1.01s;当α0趋近于π时,T趋近于无穷大.

关键词： 理论力学   高等学校   习题集  

摘要： 本书是根据教育部《高等学校工科本科课程教学基本要求》和教育部工科力学教学指导委员会有关《工科力学课程教学改革的基本要求》编写而成的。全书共15章、3个单元，每章的开头是本章的重点、难点、考点、习题分类与解题要点的归纳总结，后面是本章的单项选择题（作图题）、计算题等训练题目。便于帮助实现分级教学，计算题进行了分类与分级，大部分计算题中的部分参数可根据需要由教师重新给定，避免学生盲目抄袭作业或答案。

关键词： 理论力学   合成定理   基点法  

摘要： 以学生在学习过程中存在的问题为出发点,对比分析了点的速度(加速度)合成定理和点的速度(加速度)基点法之间的联系与差别,为学生深入理解和应用点的合成运动和刚体平面运动相关知识点提供了参考。

关键词： 理论力学   点的复合运动   MATLAB  

摘要： 在理论力学课程中,点的复合运动内容相对复杂,学生难以从复杂解析式中想象其运动规律。本文应用MATLAB软件强大的绘图功能,能够清晰地展示出点的复合运动中各物理量之间的关系图像,使其运动过程更加直观,有助于学生更好地理解和掌握运动规律,从而提高理论力学的教学效果。

关键词： 理论力学   材料   物理  

摘要： 坚持"服务材料科学,保持物理本色"的教改理念,明晰材料物理专业对理论力学课程的专业要求,调整教学定位、更新教学内容、改进教学方法,以达到促进材料物理类专业课程学习,强化材料研究的理论基础,培养原始创造力的目的。

关键词： 理论力学   动量矩定理   刚体平面运动   教学研究  

摘要： 理论力学教材中,刚体平面运动微分方程是利用质心运动定理结合相对质心的动量矩定理导出的,其对于解决刚体平面运动动力学问题提供了普遍的方法,但在有些情况下,采用其他形式的平面运动方程可以更为简洁.为提高特定条件下应用平面运动微分方程解题的效率,给出了质点系相对动点的动量矩定理的一般形式,结合质心运动定理,得到平面运动微分方程的其他形式.讨论了特殊情况下定理的简化条件及简化形式,举例说明了简化形式的动量矩定理结合质心运动定理在解题中的应用,与一般形式的平面运动微分方程相比,可以使解题过程大为简化.