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关键词： 理论力学   牛顿定律   拉格朗日方程  

摘要： 理论力学是高等院校理工科专业重要的基础课,而链条运动问题是其常见问题。针对这一问题,本文分别从牛顿运动定律及拉格朗日方程角度出发,利用理论力学多种方法进行求解,既解决了链条运动问题,又加强理论力学中各个部分知识点的横向联系,便于学生深入学习研究。

关键词： 高校转型   教学改革   理论力学  

摘要： 为适应高校转型发展形势,依据汽车服务工程专业的教学需求,针对专业人才培养定位,对该专业的《理论力学》课程进行了教学改革。改革针对教学方针、教学内容、教学重点、教学方法和评价方式等方面。跟踪三个学年的教学实践过程,探索出一套符合专业发展方向和人才培养需求的教学体系。

关键词： 学时压缩   理论力学   教学改革  

摘要： 对于学生来说,减负意味着更少的课业负担,然而对于教师来说,课时量的大幅度削减意味着教学质量会受到影响。在减负势在必行的今天,教学方法势必要进行改革,在更短的课时内创造出更高的教学效益。本文从高等院校理论力学的角度,分析在学时压缩情况下,高等院校教师所需要进行的教学改革。

关键词： 理论力学   课程   改革   探索  

摘要： 理论力学是物理专业必修的一门专业基础课,它的理论性强,对数学知识要求较高,因此教学难度大。为了更好地适应现代教学要求,很有必要对原有的教学内容、教学方法、教学手段、考核方法等进行改革。本文结合自己的教学经验从四方面进行了试探性改革,为以后理论力学教学提供建议和经验。

关键词： 理论力学   教学探索改革  

摘要： 结合机械工程学院三个专业的教学实践需要,根据本专业特色及学生情况,转变教学思路,做到与《大学物理》和《材料力学》等课程的衔接。将理论知识运用到工程实践中,分别从对少学时《理论力学》教学内容的精简、教学重点的落实、教学方式及手段的多样化、尽可能优化的考核方式这些方面对机械工程学院《理论力学》课程的教学展开探讨和改革。

关键词： 理论力学   教学   改革探索  

摘要： 针对《理论力学》学时减少、内容较多的特点,论文从课程的发展现状出发,提出了一些教学内容、方式、手段及考核方式的改革措施,希望对广大力学教师提供一些参考。

关键词： 理论力学   流体力学   循环算法   悬链线方程  

摘要： 本文首先利用理论力学知识,通过分析系统及各部分受力及力矩的作用可求得浮标的吃水深度和游动区域及四根钢管、钢桶的倾斜角度。运用C语言循环算法求解四根钢管的受力、力的角度及钢管的倾斜角度。在求解重物球以下锚链部分的形状时,首先进行拖地分析,可应用悬链式方程,通过Matlab绘制出锚链部分的形状。引入水流的作用后,应用流体力学的知识,增加水流对系泊系统的受力,再带入上述数学模型中即可解答上述问题。对于水深介于16m-20m之间,海水速度及风速均为变量的情况,我们应用第二问中的C语言算法,约束条件为钢桶的倾斜角度<5°,求出20个处于临界状态的点,然后用二维样条插值的方法在MATLAB中拟合出系泊系统处于临界平衡状态的二维曲面。在此曲面上方的点对应设备不正常工作时的水深、风速、水速;曲面上的点为临界稳定状态;曲面下方的点为稳定状态,通过任意取三个未知的点进行分析,便可得到不同情况下钢桶、钢管的倾斜角度、锚链形状、浮标的吃水深度和游动区域。

关键词： 理论力学  

ISBN: (数字)9787111550495 ISBN: (纸本)9787111550495

摘要： 贾启芬、刘习军主编的《理论力学(第4版双色印刷十二五普通高等教育本科***规划教材)》是“十二五”普通高等教育本科***规划教材。 全书共三篇，分别讲述静力学、运动学和动力学的基本原理和实际应用。书中贯穿牛顿力学和分析力学两条主线，重点介绍了*具有理论力学课程特点的基本内容；以不同层次和角度论述了基本概念、基本原理和基本方法。 本书是传统纸质教材与移动网络教学相结合的多媒体教材。移动网络教学不但丰富了原纸质教材的内容，还包括重点知识的详细讲解、重点(要点)提示、较难习题解答思路提示、讨论等，*提供了纸质教材所没有的动画演示功能，使学习与接收新知识*加方便快捷。 本书采用模块式结构，内容丰富，通俗易懂，由浅入深，以务实、应用为根本，可供工科高等院校各专业及高职、高专各专业的理论力学课程使用，同时也可供工程技术人员参考。

关键词： 双语教学   理论力学   教学质量  

摘要： 《理论力学》是工科专业的一门理论性较强的技术基础课。对国际合作培养的学生开展《理论力学》双语教学具有重要的现实意义。本文针对在双语教学实践过程中存在的一些问题,给出相应的可供参考的解决方法。

关键词： Li   分子印迹   地方本科院校   科技期刊   理论力学  

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