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关键词： 工程教育   理论力学   教学改革  

摘要： 以产出为导向的工程教育专业认证已成为高校教育改革的热点,它体现了以学生为中心、产出导向、持续改进的先进理念。本文以高校机械工程类专业理论力学课程为研究对象,分析了课程教学的现状和存在的主要问题,提出了以学生为中心,注重工程能力培养,改革考核方式,及时反馈持续改进,不断提升教学成果的改革思路。

关键词： 专业核心课程   理论力学课程   课后延伸   抽象思维能力   创新能力   逻辑思维能力   教学方式   教学内容  

摘要： 作为物理高校专业本科生专业核心课程的理论力学,对学生具有培养、训练抽象思维能力、逻辑思维能力和创新能力的作用。由于局限于课时、课程内容等因素,部分老师和学生都普遍认为力学课程是一门较难学习、不易掌握的专业理论基础。如何通过教学过程解决理论力学课程在教授过程中出现的问题,并结合教学经验,针对存在问题切实让学生在课时减少、内容繁杂难掌握的情况下,教师对教学内容、教学方式课后延伸三个方面进行改革,,从而激发学生的学习兴趣,是当前高校理论力学课程教学改革的亟待解决问题。

关键词： 理论力学   在线课堂   雨课堂   翻转课堂   教学成效  

摘要： 探讨了一种在新兴教育技术下传统课堂、在线课堂、雨课堂和翻转课堂"四堂融合"的混合式理论力学教学方法,并进行基于此模式的考核模式改革,显著提高了学生的学习成绩,提高了课堂教学成效,取得了良好的教学效果。这种教学和考核模式改革给当代理论力学课堂教学改革提供了一种思路。

关键词： 以学生为中心   翻转课堂   理论力学  

摘要： 理论力学是各工科专业的必修课,多采取大班授课模式。为落实"四位一体"创新型人才培养模式,作者在理论力学大班授课环境下进行了翻转课堂的实践,分析了大班翻转课堂教学面临的问题并提出了相应的解决措施,从"创新型人才培养"的教学目标出发进行教学内容再设计,以学生为中心,注重多元化评价和过程考核,取得了良好的教学效果,提高了教学质量。

关键词： 理论力学   趣味性   平衡   运动学   动力学  

摘要： 理论力学趣味性教学课堂建设有多种形式,本文对作为其形式之一的模型展示教学进行了初步探索。在列举相关的用于理论力学教学的物品的基础上,根据该课程的框架——静力学、运动学及动力学,对这些物品的采用依据作出论证。

关键词： 刚体平衡   静力学   理论力学  

摘要： 为了提高理论力学课堂的趣味性,本文以树枝上小鸟作为刚体平衡的例子,应用力的平行四边形法则、力的可传性、三力平衡汇交定理等基本原理分析了树枝上小鸟的双腿受力,以及啄木鸟尾巴在保持身体平衡中的作用,并讨论了小鸟不同姿态对其受力的影响,期望达到提高学习兴趣、寓教于乐、改善教学效果的目的。

关键词： 静力学   教材   教学   理论力学   力学史  

摘要： 为对美国静力学教材有较为全面的理解,以便于在教学和教材建设中参考借鉴,本文研究这些教材的历史发展与现状。概述美国静力学教材的起源与演变。选择有代表性的7本仍在使用的教材,考察这些教材的主要内容及其教学处理,分析这些教材的教学理念和特点。

关键词： 新工科   理论力学   教学改革  

摘要： 为满足新工科教育要求,基于理论力学教学现状,结合自身教学实践,本文从树立学习信心、激发学习兴趣和提高实践创新能力出发,对教学过程中普遍存在的问题进行改革探究,旨在促进高等教育人才培养质量提升。