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关键词： 定轴转动   理论力学   力系的简化   矢量法   达朗伯原理   对称面   惯性积   质点系   理论力学   主矩  

摘要： 通过讲授理论力学。笔者对动力学部分的达朗伯原理这部分内容,在概念清楚的前提下,对绕定轴转动刚体的惯性力系的简化给出了简捷的推导方法——矢量法。

关键词： 折合质量   两体问题   理论力学  

摘要： 本文提出一种教材改革的新方案,在现有多数理论力学教材中,往往只就某一特例来简单讨论两体问题和折合质量,在新方案中,从普遍的角度一般性地研究两体问题的规律,然后,引入折合质量概念,建立等效于单质点的动力学方程,明确地给出将两体问题约化为单体问题来求解的普适方法,并用此方法有效地广泛讨论了一些两体问题。

关键词： 习题课   理论力学   辅导答疑   解题能力   大学物理   动力学普遍定理   思维方法   理论体系   主要基础   速度合成定理  

摘要： 理论力学是工科学生的一门主要基础课程,它在理论体系和方法上比大学物理中的力学更全面、更系统、更严密、更深刻。因此,习题的种类繁多,难度与灵活性更大。讲授这门课程,学生普遍反映做题困难,学习被动。根据几年的教学实践,我们认为上好习题课是解决这个矛盾的有效途径。因此习题课是完成理论力学教学任务的重要环节。实践使我们认识到,要上好习题课教师应该做好以下几方面的工作。(1)确定每次习题课的教学目的。

关键词： 绪论课   国情教育   工程技术   学科发展史   力学发展史   理论力学   经典力学   研究方法   赵访熊   编写者  

摘要： 绪论和绪论课是教材和课程教学的重要组成部分。绪论的内容一般包括该课程的研究对象、研究方法,该学科的发展史,它在工程技术和专业中的作用,以及科学家在该学科发展中的成就和贡献等。教师通过讲授绪论对学生进行辩证唯物主义、历史唯物主义、科学方法论、爱国主义和国情教育。

关键词： REDUCE程序   理论力学   运动学   计算机应用  

摘要： 根据REDUCE程序的特有功能、将点、刚体、刚体系统的运动学问题用矢量法进行综合分析。推导出计算点的速度、加速度;构件的角速度、角加速度的通用方程。为计算机在理论力学中的普及应用提供了一个较为可行的计算模式。

关键词： 加速度合成定理   牵连运动   定轴转动   平面运动   理论力学   牵连加速度   动参考系   导点   相对加速度   相对速度  

摘要： 目前,国内各种版本的工科《理论力学》教材,在推导点的加速度合成定理时,一般都按牵连运动是平动或是定轴转动两种情况分别处理,研究的方法也不尽相同。例如在参考文献中,牵连运动是平动时的加速度合成突出解析法,而在牵连运动是定轴转动时的加速度合成则侧重于几何分析。

关键词： 刚体   惯量主轴   惯量矩阵   三维转动群   理论力学   转动惯量   质量分布  

摘要： 确定刚体的惯量主轴，一般是视刚体质量的分布情况而选用不同的方法。常用的有：（１）对于质量分布对称的刚体，可用对称分析的方法找其惯量主轴。（2）给出刚体的惯量椭球方程，用确定二次曲面主轴的方法确定其惯量主轴。（3）用几何做图的方法，画出莫尔圆，通过莫尔圆中各线段所表示的物理量间的关系来确定其惯量主轴。（4）用三维转动群SO（3）作用于刚体的转动惯量算符，根据惯量张量在坐标系旋转的F不变性，而求得旋转群SO（3）的表示的基矢，进而求得刚体的主惯量和惯量主轴。

关键词： 物理教材   教材质量   长沙电力学校   理论力学   中级技术人员   曲线运动   差动滑轮   直流电路   入门知识   混联  

摘要： 全面提高教材质量是实现“八五”规划的重点和关键。

关键词： 牛顿第二定律   质点动力学   气垫导轨   弹簧片   轨道水平   理论力学   运动问题   观明   后继课程   测力  

摘要： 牛顿第二定律是质点动力学的核心定律,因而确定了这个定律的验证实验在整个力学中的重要地位。但因条件所限,实验效果往往不好,甚至不做,确是物理教学的一大损失。实验多是以现行高中物理甲种本教材中的安排进行。

关键词： 集装箱运输车   自卸汽车   理论力学  

摘要： 对 L 形举升臂式自装卸机构的运动学和动力学规律进行了分析,得出了在装卸过程中避免突然碰撞的条件和举升油缸作用力的变化规律。