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关键词： 物理现象   教科书   教与学   教材   重力   版本   解释   理论力学   物理学   地球自转  

摘要： 由于地球自转的影响，产生了重力作用线偏离地心的物理现象。然而目前在各种版本的物理学或理论力学教科书中却出现为两种不同的解释(分别如图1、图2所示)。由此而来，便使这一部分教材构成了教与学的难点。

关键词： 科氏力效应   理论力学   力学实验  

摘要： 本文给出了显示科氏力效应的一种课堂演示实验，其方法简单、直观，便于操作．

关键词： 教学改革   课程建设   理论力学  

摘要： 本文总结了一年来理论力学列为重点课程建设的工作体会,对改革课程体系与内容、解决作题难问题以及采用现代化教学手段等三方面提出看法.

关键词： 证明方法   体操   学生   特例   通用教材   严格   实施方案   合成公式   理论力学   数学基础  

摘要： 提高复合运动教学起点的实施方案及具体操作潘传富武汉交通科技大学鉴于学生数学基础的提高，文［１］曾建议扬弃现行理论力学通用教材中关于点的速度和加速度合成公式的繁琐而累赘的证明方法，特别是用不严格的“几何法”去进行证明，其令人信服的程度受到了很大的限制。...

关键词： 理论力学   动量矩   错误分析  

摘要： 《理论力学》学习中常见错误分析之一──动量矩定理的应用谢正桐，杨海兴（上海交通大学，上海２０００３０）本文根据一道具体习题的求解过程，指出动量矩定理应用中一个应注意的问题：不论是对定点还是对动点，应用动量矩定理必须取一般点而不能取特殊点。习题质量为ｍ...

关键词： 动力学   振动   控制   理论力学  

摘要： 一般力学（离散系统和复杂多体系统的动力学、振动与控制）是一门基础性很强的学科，开展学科前沿的基础性、理论性研究，是一般力学研究的基本内容，但一般力学也要面向工程实际，促进经济的发展。本文列举了一般力学在工程实际中应用实例，对一般力学研究以及一般力学工作者如何面向工程实际提出了看法。

关键词： 理论力学   力学   教学  

摘要： 经典力学的阐述确有彻底改变的必要丁棣华，许定安（武汉大学物理系，武汉４３００１０）编者按本期我们发表武汉大学的两篇关于“打通”的文章。在６０年代，有不少学校尝试过“打通”的方案，目前只有极少数课程保留下来。武汉大学的同志们再次以“打通”的方式改革自己...

关键词： 《理论力学》   动力学普遍定理   重要技术基础   经六   生活实例   指导思想   题目类型   分析力学   王增   授课学时  

摘要： 理论力学是理工科大学的一门重要技术基础课。已有的理论力学教材种类很多,考虑到便于教学,自1985年开始,用了三年的时间,和王增新同志合编了《理论力学》,经六届学生试用,不断加工修改。该书已于1994年1月出版。自编教材的依据是"高等工业院校理论力学课程教学基本要求",内容安排的指导思想是"保证静力学,注意运动学,加强动力学",同时力求体现如下特色:1.符合人们认识事物、学习知识的客观规律。学生在学习知识时,通常是从简到繁,从易到难,从特殊到一般,而且是通过已知掌握未知。因此编写教材时注意从学生熟悉的工程和生活实例引出问题,进行归纳,上升到一般,通过数学演绎法推导出定理,再用定理。

关键词： 理论力学   运动学   教材   修正  

摘要： 《理论力学》教材中的一个修正─—关于傅科摆相对运动轨迹的讨论李苹（清华大学工程力学系，北京１０００８３）１引言傅科摆是法国物理学家Ｊ．Ｌ．Ｆｏｕｃａｕｌｔ于１９世纪５０年代发明的一种摆，用以证实地球的自转。作为质点在非惯性坐标系中运动的实例，傅科摆的...

关键词： 理论力学   运动学   正号   负号  

摘要： 理论力学中的正负号问题刘荣暄（清华大学，北京１０００８４）图１是一弹性振子。如让学生在图示位置列写振子的运动微分方程，常会出现如下错误。这个结果显然是错误的。又如，在图２、图３位置让学生写出系统的动能。常有系统的动能显然，第２项为负值是错误答案。学生...