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摘要： 《机械工程材料》杂志创刊于1977年,由上海材料研究所有限公司主办,为中国机械工程学会材料分会会刊,是国内外公开发行的有关工程材料研究与生产应用的专业技术期刊,是中文核心期刊、中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊、中国科技核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊。《机械工程材料》杂志报道内容涵盖金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料以及复合材料等传统及新型工程材料的最新研究及应用成果.

关键词： 课程思政   机械工程材料   人才培养   教学改革  

摘要： 《机械工程材料》是机械专业学生必修的专业核心基础课程,在课程思政的背景下,迫切需要发挥该课程的思政教育功能,完成人才培养的根本任务。需要授课教师针对教学现状,收集典型思政元素,提出符合独立学院机械专业学生的课程思政设计,同时修改课程大纲与改进课程评价体系,实现课程教学效果与机械人才培养质量双提升。

关键词： 机械工程材料   课程改革   教学方式  

摘要： “机械工程材料”是机械类学生必学的一门专业基础课程,对培养学生的工程素质和实践能力具有重要作用。本文分析了“机械工程材料”课程教学中存在的问题,提出了教学内容的优化、理论和实践的有机结合和多元化的教学方式等课程教学改革措施,提高了学生的学习兴趣和实践能力。

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关键词： 翻转课堂   机械工程材料课程   综合改革  

摘要： 在现代教学中，教师应该充分发挥现代科技的优势作用，采取现代化教学方法，使学生在教学活动中拥有主动权和决定权，充分利用课堂中的时间，提升学生学习的专注度，使各项问题得到有效解决。为此，教师可以采用翻转课堂模式，根据学生的成长规律和身心发展特征，设计教学方案，利用视频提升教学效率。该教学课堂具有视频短小精悍、教学信息清晰、学习流程重构等特点。在机械工程材料课程教学的过程中，教师可以使用“翻转课堂”模式，实现课程教学的综合改革。

关键词： 机械工程材料   课程思政   混合式教学  

摘要： 为了提高机械工程材料课程的思政教育效果,文章概述了该课程的特点和教学目标,并提出了对该课程的思政教学进行优化的策略,包括重构课程思政内容体系,采用混合式教学模式和优选思政资源和方法,以工程案例研究、典型人物激励、故事导入和学术讨论等多维度教学模式开展课堂教学,以鸟巢、港珠澳大桥为主要应用载体,提高学生学习的趣味性、课程内容的前沿性,培养学生树立正确的社会主义核心价值观。

关键词： 现代农业装备   机械工程材料   教学改革  

摘要： “中国制造2025”强国战略对现代专业人才培养提出了更高的要求;本文针对《机械工程材料》课程特点,通过融入与课程知识点直接相关的现代农业装备和机械工程典型实例,将抽象的基础理论知识和具体实物装备相结合,在课程教学中采用任务驱动法强化学生理论与实践相结合的意识,培养学生自主学习和创新能力,提高教学效果。

关键词： 机械工程材料   应用型人才   实践能力   教学模式   教学改革   考核  

摘要： 机械工程材料是机械与材料相互交叉的一门学科,旨在培养学生的工程实践能力。基于国家对应用型人才的迫切需求及建设应用型大学的背景,该文以机械工程材料教学为例,在传统以“理论+实验”为主的教学模式中融入更多的实践元素,通过机械工程材料教学改革,融合多元化的考核机制,激发学生的学习兴趣,大幅提升应用型人才的培养效果,探索培养应用型人才的方法。

关键词： 课程思政   应用型本科院校   车辆工程专业   工程技术人才  

摘要： 探讨了如何在应用型本科院校的车辆工程专业中有效融入思政教育,以培养具备技术实力和社会责任感的工程技术人才。分析了课程思政建设的重要性,研究了面临的教育挑战,并提出了路径和建议。通过不断改进教育方法和资源支持,可以更好地实现思政教育与专业教育的有机结合,培养出德才兼备的工程技术人才,为国家社会的可持续发展贡献更多的优秀人才。

关键词： 对分课堂   教学改革   教学模式   工程材料  

摘要： 对分课堂是一种新型高效的教学组织模式。从对分课堂的实施步骤,教学过程中遇到的问题,整个课程对分设计模式3个方面探讨了《机械工程材料与热加工基础课程》的教学改革方法。经过研究发现,对分课堂教学模式在提高学生学习积极性方面卓有成效,是一种非常值得推广的教学模式。