教学课程资源库 更多>>

关键词： 职业本科   机械工程材料   教学改革   教学实践  

摘要： 培养高层次技术技能人才是职业本科培养模式的基本内涵,是保障职业本科高质量发展的必经之路。为了深化教学改革,文章对职业本科机械类专业必修课程“机械工程材料”课程的教材建设及教学内容和方法进行了改革与探索。首先采取高校及企业专家深度融合的方式,形成校企共建的教材编写模式建设适合职业本科“机械工程材料”的教材。其次合理选择理论教学内容及改革考核手段,“以学生为中心”这一原则,提高学生对课程的理解并考核学生的综合能力。最后对实验课程教学进行改革,使学生的学习变被动为主动,给学生更加自主创新的空间,提高学生对实践操作的兴趣。

关键词： 在线投稿系统   网上投稿   稿件  

摘要： 欢迎广大作者登录“材料与测试”网站(http://***),点击“在线投稿”进入在线投稿系统。为增大稿件的录取几率,请参考投稿系统中提供的稿件模板进行写作。另外,请将稿件的大小控制在10M之内,否则会上传不成功。若您在使用过程中发现该系统的不完善之处或在使用过程中遇到问题,可直接与编辑部联系。

关键词： 中文核心期刊   《机械工程材料》   有机高分子材料   无机非金属材料   来源期刊   征订启事   上海材料研究所   核心学术期刊  

摘要： 《机械工程材料》杂志创刊于1977年,由上海材料研究所有限公司主办,为中国机械工程学会材料分会会刊,是国内外公开发行的有关工程材料研究与生产应用的专业技术期刊,是中文核心期刊、中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊、中国科技核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊。《机械工程材料》杂志报道内容涵盖金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料以及复合材料等传统及新型工程材料的最新研究及应用成果,主要栏目有综述、试验研究、新材料新工艺、材料性能及应用、纳米材料、残余应力、物理模拟与数值模拟、失效分析等,可供从事与材料生产研究相关的研发与技术人员阅读参考。近年来,《机械工程材料》杂志抓住国内外研究热点,推出了“先进陶瓷材料”“物理模拟与数值模拟”“先进复合材料”“电子陶瓷”“增材制造”“金属材料强韧均衡”等专题报道,受到了广大读者的欢迎。

关键词： 诈骗行为   版面费   严重侵害   电子邮件   郑重声明   审稿费   假冒  

摘要： 近期,有不法单位和个人在网络上假冒我刊官网,或通过电子邮件、电话等形式以本刊名义向作者收取一定的审稿费或版面费,已有多人被骗200~800元不等。这一行为严重侵害了我刊的良好声誉及合法权益,我刊强烈谴责这种诈骗行为,并郑重声明.

关键词： 中文核心期刊   《机械工程材料》   有机高分子材料   无机非金属材料   来源期刊   征订启事   上海材料研究所   核心学术期刊  

摘要： 《机械工程材料》杂志创刊于1977年,由上海材料研究所有限公司主办,为中国机械工程学会材料分会会刊,是国内外公开发行的有关工程材料研究与生产应用的专业技术期刊,是中文核心期刊、中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊、中国科技核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊。《机械工程材料》杂志报道内容涵盖金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料以及复合材料等传统及新型工程材料的最新研究及应用成果.

关键词： 课程思政   机械工程材料   人才培养   教学改革  

摘要： 《机械工程材料》是机械专业学生必修的专业核心基础课程,在课程思政的背景下,迫切需要发挥该课程的思政教育功能,完成人才培养的根本任务。需要授课教师针对教学现状,收集典型思政元素,提出符合独立学院机械专业学生的课程思政设计,同时修改课程大纲与改进课程评价体系,实现课程教学效果与机械人才培养质量双提升。

关键词： 机械工程材料   课程改革   教学方式  

摘要： “机械工程材料”是机械类学生必学的一门专业基础课程,对培养学生的工程素质和实践能力具有重要作用。本文分析了“机械工程材料”课程教学中存在的问题,提出了教学内容的优化、理论和实践的有机结合和多元化的教学方式等课程教学改革措施,提高了学生的学习兴趣和实践能力。

摘要： ~~

关键词： 翻转课堂   机械工程材料课程   综合改革  

摘要： 在现代教学中，教师应该充分发挥现代科技的优势作用，采取现代化教学方法，使学生在教学活动中拥有主动权和决定权，充分利用课堂中的时间，提升学生学习的专注度，使各项问题得到有效解决。为此，教师可以采用翻转课堂模式，根据学生的成长规律和身心发展特征，设计教学方案，利用视频提升教学效率。该教学课堂具有视频短小精悍、教学信息清晰、学习流程重构等特点。在机械工程材料课程教学的过程中，教师可以使用“翻转课堂”模式，实现课程教学的综合改革。

关键词： 机械工程材料   课程思政   混合式教学  

摘要： 为了提高机械工程材料课程的思政教育效果,文章概述了该课程的特点和教学目标,并提出了对该课程的思政教学进行优化的策略,包括重构课程思政内容体系,采用混合式教学模式和优选思政资源和方法,以工程案例研究、典型人物激励、故事导入和学术讨论等多维度教学模式开展课堂教学,以鸟巢、港珠澳大桥为主要应用载体,提高学生学习的趣味性、课程内容的前沿性,培养学生树立正确的社会主义核心价值观。