关键词： 临床麻醉实习   分阶段教学模式   应用成效  

摘要： 探究在临床麻醉实习带教中应用分阶段教学模式的教学效果。方法 将本院于2021年6月至2023年5月接收的92例临床麻醉实习生纳入研究,随机均分为对照组(n=46)和观察组(n=46)。对照组应用传统带教模式,观察组应用分阶段教学模式。观察两组实习生理论实操能力、综合水平和教学满意度。结果 教学后,观察组理论与实操能力分值均比对照组高;观察组实习生的综合水平能力分值比对照组高;观察组实习生教学满意度97.83%比对照组86.96%高,P<0.05。结论 在临床麻醉实习带教中应用分阶段教学模式,能够让学生从简单的任务与操作逐步转向较为复杂的麻醉管理和手术操作学习,使学生能稳步提升技能,避免信息过载和焦虑,具有临床实践意义。

关键词： 微视频   临床麻醉教学   实践  

摘要： 探讨分析微视频在临床麻醉教学中的探索与实践。方法 教学时间:2023.07-2024.07;以麻醉实习生为例;抽签分成视频组、参照组。视频组给予微视频教学,参照组给予传统教学。比较两组学习效果、学习满意度、考核成绩、个人能力。结果 视频组的各项教学指标均最佳,(P<0.05)。结论 微视频在麻醉临床教学中的应用取得一定临床价值,其优化了教学策略,提高教学的效果。

关键词： 麻醉安全   麻醉专业   麻醉学   学术论著   临床麻醉   经验交流   卫勤保障   质控  

摘要： 《麻醉安全与质控》期刊立足麻醉创新发展和军事卫勤保障前沿,以促进麻醉学向围术期医学发展为宗旨,以提升临床麻醉安全与质量为目标,为从事麻醉专业的医疗、教学、科研工作者提供发表学术论著、学术观点和学术经验交流的良好平台,推动我国从“麻醉大国走向麻醉强国”。

关键词： 围手术期   人性化麻醉护理   临床麻醉   护理效果  

摘要： 探讨围手术期人性化麻醉护理效果。方法 选取100例手术麻醉患者为对象,随机分成对照组及研究组,分别采取常规护理和围手术期人性化麻醉护理,将两组护理效果对比。结果 研究组生命体征相比对照组较为稳定,苏醒时间短于对照组,且麻醉不良反应发生率比对照组低,P<0.05。结论 麻醉是手术治疗通常需要采取的一项措施,在临床麻醉工作中,加强围手术期麻醉护理,实施人性化护理方案,可稳定患者生命体征,有助于术后患者快速麻醉苏醒,防止其他不良反应发生。

关键词： 新医科   课程思政   教学改革   临床麻醉学   立德树人   三全育人  

摘要： 《临床麻醉学》作为麻醉学专业本科阶段的主要课程之一,在奠定麻醉理论基础、培养临床思维、锻炼临床技能方面起着至关重要的作用。然而,以往《临床麻醉学》的教学模式存在重视智育而轻视德育的弊端。在新医科背景下,为了贯彻落实“立德树人”的基本任务,加强对大学生世界观、人生观和道德观的引导,统筹推进三全育人的实施,课程思政改革势在必行。实践证明,课程思政改革不仅有利于提高教师队伍的综合素质,而且对培养高素质、全能型的新时代麻醉学人才具有重要意义。文章旨在从构建思政平台、改革课堂模式、深化教学内容、制定评价制度和激励制度等方面,探讨思政教育融入《临床麻醉学》教学的方式和方法。通过教学改革的探索实践,进一步论证课程思政改革的必要性。

关键词： 无创血流动力学监测仪   血压监测   麻醉监测   重症监测  

摘要： 血流动力学的管理在麻醉监测中至关重要,围术期麻醉药物的影响及术中应激可使患者机体循环发生明显改变,可造成心、脑等重要脏器的损伤。循环的稳定建立在血流动力学得到连续、准确的监测并及时处理,保障患者围术期安全。连续的循环监测往往需要侵入性的设备来实现,随着医疗技术的进步,实时且安全的无创监测技术在临床麻醉中的应用日益广泛。本文综述了无创血流动力学监测技术在临床麻醉中的应用。通过对现有研究和实践案例的总结与分析,探讨了无创血流动力学监测技术在临床麻醉中的指导作用及未来的发展趋势。

关键词： 临床麻醉学   临床研究成果   卫生工作方针   麻醉学专业   麻醉学科   技术水平   学术交流   办刊宗旨  

摘要： 《临床麻醉学杂志》为麻醉学专业学术期刊,读者对象以麻醉学专业人员为主,报道内容为麻醉学领域的最新临床研究成果和临床经验,以及对临床麻醉有指导意义的基础研究。本刊的办刊宗旨:贯彻党和国家的卫生工作方针政策,反映我国麻醉学科临床、科研工作的重要进展,促进国内外麻醉学的学术交流。本刊对从事临床麻醉工作人员提高业务和技术水平具有重要的参考价值。

关键词： 中文核心期刊   中国期刊全文数据库   《中文核心期刊要目总览》   临床麻醉学   来源期刊   文献数据库   北大图书馆   征订通知  

摘要： 《临床麻醉学杂志》系麻醉学和相关学科的专业学术期刊,1985年3月创刊。本刊被国内三大核心数据库收录,包括“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊),中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊”,北大图书馆《中文核心期刊要目总览》(中文核心期刊)。此外,本刊被中国科技论文与引文数据库(CSTPCD)、中国期刊全文数据库(CJFD)、中文科技期刊数据库(CSTJ)、世界期刊影响力指数(WJCI)报告、日本科学技术振兴机构中国文献数据库(JSTChina)以及美国《化学文摘》(CA)收录。

关键词： 临床麻醉学   情景模拟教学   以问题为导向的教学模式  

摘要： 《临床麻醉学》是临床医学中的一门核心课程,具有较高的专业性和实践性,要求学生具备扎实的理论知识和熟练的操作技能。然而,传统的以教师为中心的教学模式较难满足该课程的高综合能力培养需求,导致学生在临床实习和工作中容易遇到操作不熟练、应急管理能力不足等问题。为此,本文引入情景模拟教学结合以问题为导向的教学模式,探索其在《临床麻醉学》教学中的应用效果和价值。研究表明,情景模拟与问题导向教学的结合不仅有效提升了《临床麻醉学》的教学质量,还为学生提供了一个系统的训练平台,使其更好地完成理论到实践的过渡,提高了岗位胜任力和综合临床素质。本文对该教学模式的应用和效果进行了深入探讨,为《临床麻醉学》教学提供了新思路,也为其他医学课程的教学改进提供了参考。