关键词： 麻醉学   病案   分析  

ISBN: (纸本)9787539087832

摘要： 本书分为两篇,围绕麻醉相关理论与临床展开,主要阐述了麻醉相关的基本理论、麻醉前病情估计与准备,还介绍了全身麻醉、局部麻醉、椎管内麻醉等基础知识,并对于临床中常见手术的麻醉方式、注意事项进行了讨论。

关键词： 麻醉学  

ISBN: (纸本)9787539087429

摘要： 本书共十章,从麻醉基础技术、五官科麻醉、神经外科麻醉、心脏大血管外科麻醉、妇产科麻醉、骨科麻醉、老年患者手术麻醉、急诊麻醉方面介绍临床麻醉学进展,系统阐述麻醉基本知识、理论,介绍基本操作技术和麻醉用药药理学特点,并给予临床应用的客观评价。

关键词： 临床麻醉学   撰写规范   一段式   英文摘要   报道性摘要   综述类   中文摘要   指示性摘要  

摘要： 《临床麻醉学杂志》的论著和综述类论文须有中、英文摘要。论著摘要为报道性摘要,包括目的(Objective)、方法(Methods)、结果(Results)和结论(Conclusion)四个部分。综述类摘要为指示性摘要,采用一段式描述。英文摘要须与中文摘要对应,均采用第三人称撰写。中文摘要中的英文全称可省略,在正文首次出现时标注英文全称。摘要应具有独立性,即不阅读全文就能获得必要的信息。

关键词： 呼气末二氧化碳   二氧化碳描记图   麻醉  

摘要： 呼气末二氧化碳(end-tidal carbon dioxide, EtCO_(2))作为一种无创的监测方式, 广泛应用于各类手术的术中监测, PETCO_(2)不仅反映机体的呼吸功能, 也可以反映机体的循环功能和代谢功能。文章总结了EtCO_(2)在临床麻醉中对严重过敏反应、肺动脉灌注障碍、气体栓塞以及恶性高热协助诊断的应用价值, 并对PETCO_(2)与术后谵妄、术后肺部并发症、术后恶心呕吐相关性的研究进行综述, 以期通过PETCO_(2)监测来协助判断临床麻醉中出现的相应变化, 早期发现并及时处理, 改善患者的预后。

关键词： 学术刊物   退稿通知   亲笔签名   撤稿   临床麻醉学   一稿两投   通信作者   推荐信  

摘要： 为维护学术刊物的严肃性和科学性,也为了维护作者的名誉和向广大读者负责,本刊编辑部重申坚决反对一稿两投并采取以下措施:(1)作者和单位对来稿的真实性和科学性均应自行负责。刊出前需第一作者在校样首页亲笔签名,临床研究和实验研究来稿的通信作者也需亲笔签名。(2)来稿需附单位推荐信,应注明稿件无一稿两投,署名无争议,并加盖公章。(3)凡接到编辑部收稿回执后3个月内未接到退稿通知,系稿件仍在审阅中,作者欲投他刊,或将在他刊上发表,请先与编辑部联系撤稿,切勿一稿两投。

关键词： 急性阑尾炎   腰硬联合麻醉   硬膜外麻醉   效果观察  

摘要： 观察急性阑尾炎手术的临床麻醉效果。方法 选取2021年3月至2023年5月本院进行手术治疗的80例急性阑尾炎患者,按照麻醉方法不同分成实验组与参照组,对比两组的麻醉效果以及并发症情况。结果 比较结果显示,实验组麻醉起效时间明显短于参照组(P<0.05);并发症发生率低于参照组(P<0.05)。结论 研究得出,在急性阑尾炎手术过程中,予以患者麻醉有利于缓解病人术中痛苦,保证手术稳定进行,从而提高手术成功率,其中腰硬联合麻醉效果要好于硬膜外麻醉。

关键词： 标准化病人   麻醉教学   教学  

摘要： 多维度探究标准化病人(SP)在临床麻醉教学中的应用前景。方法 选取湖北医药学院、湖北医药学院药护学院2018级临床麻醉医学300名本科生,根据学号按照数字随机分配原则,将其分为两组,实验组150名,对照组150名,分别进行SP和常规理论带教教学,实验完成后对二者教学情况和满意程度进行调查、理论考试对比结果、OSCE考核对比。实验组学生对教学满意度明显高于对照组,实验组的理论成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组学生的临床实际操作成绩显著高于对照组,(P<0.05)。结论 在临床麻醉教学中,应用SP可以提高医学生的临床实践能力。

关键词： 麻醉   人工智能   大数据   临床教学  

摘要： 随着互联网技术和大数据的发展,人工智能在麻醉学领域的应用日益广泛。在临床教学领域,人工智能同样也引发教学模式、内容和评价等一系列的创新和变革。本文结合人工智能在麻醉学领域的应用现状,分析人工智能在临床麻醉教学中对教学模式、教学效果评价、教学管理及涉及伦理问题等方面可能产生的影响,为后期人工智能融入临床麻醉教学实践进行理论铺垫和前期探讨。

关键词： 临床麻醉学   气管插管   自动问答   多模态  

摘要： 临床麻醉学是一门包含了医学的基础理论知识以及实践操作技能等医学知识的课程。其中,气管插管是临床麻醉学中的一项重要实践操作技能。本文提出构建针对临床麻醉学的气管插管教学的多模态问答机器人,它是一种可以使用文本、语音、图像、视频等多种信息方式进行问答交互的智能机器人。将其应用于气管插管的理论与实践教学,能够极大地丰富学生的感知体验,增强学生的学习兴趣,加深学生记忆。在临床麻醉学气管插管的教学中,该方法将起到积极作用,改进临床与实践学习相结合的教学模式与手段,实现个性化教学特色,提高学生学习效率,提高教学质量。本文方法也适宜于推广至其他具有多模态数据积累的临床学科教学活动中。

关键词： 右美托咪定   临床麻醉   镇痛   麻醉效果   体征变化  

摘要： 本次研究针对右美托咪定融入临床麻醉与镇痛中的应用效果,对多项指标予以评析。方法 收治病患地点是骨科,收治对象是54例即将接受手术治疗的病患,收治时间处于2022年2月-2023年2月,经过随机数表法分组,两组均随机分入27例,对照组麻醉与镇痛所选药物是生理盐水;观察组麻醉与镇痛实施所选药物是右美托咪定,同样包括27例病患,分别从麻醉实际效果、疼痛发生情况、体征变化值、麻醉后不良反应等多个方面展开评估。结果 结合术后患者整体情况,观察组麻醉方案的有效率具体值是92.6%比对照组麻醉方案的有效率具体值70.4%明显更高(P<0.05)。观察组研究对象反映在术后出现疼痛大部分时间为轻度,而对照组研究对象反映术后疼痛情况较为强烈,经VAS评估前者评分低于后者(P<0.05)。与对照组进行对比分析,观察组病患在体征变化上趋于稳定,而对照组体征变化波动较大,差异明显(P<0.05)。观察组麻醉副作用发生率是7.4%低于对照组麻醉副作用发生率22.2%,两组副作用差异明显(P<0.05)。结论 右美托咪定的应用可在临床麻醉和镇痛中发挥出理想作用效果,该药物能够尽可能将患者体征维持在稳定状态,最大程度上起到镇痛效果,并且麻醉副作用发生率较少,是一项值得推广的应用。