关键词： 临床麻醉学   作者姓名   杂志   作者单位  

摘要： 作者姓名在文题下方按序排列,一般不宜超过6位。排序应在投稿时确定,在编排过程中不应再作更换,如欲更换第一作者,需出具单位证明和由全体作者签名的申请。作者单位的邮编、所在城市、单位名称的全称和科室在首页脚注中说明。若其他作者不属同一单位,需写出各自单位,并在单位后用括号列出作者的姓名。

关键词： 英文摘要   临床麻醉学   撰写规范   杂志  

摘要： 论著文章须有中、英文摘要，内容必须包括目的（Objective）、方法（Methods）、结果（Results）和结论（Conclusion）四个部分，目的主要是回答为什么进行此项研究，说明提出问题的理由，表明研究的范围和重要性。方法中应简要说明研究课题的基本设计，所用的原理，条件，对象，材料，设备，如何分组对照，

关键词： 临床麻醉   手术疼痛   罗哌卡因   治疗效果  

摘要： 目的探讨临床麻醉、手术疼痛使用罗哌卡因的疗效。方法选取2015年1月至2016年1月该院收治的进行手术且使用硬膜外麻醉镇痛患者80例作为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组40例。对照组给予0．15％罗哌卡因联合舒芬太尼镇痛，观察组给予0．2％罗哌卡因联合舒芬太尼镇痛。使用疼痛视觉模拟评分（VAS）对患者疼痛程度进行评价。观察两组患者麻醉效果及术后镇痛效果。结果观察组患者术后清醒时间明显优于对照组，术后第1～3天VAS均明显低于对照组，差异均有统计学意义（P〈0．05）；两组患者术中，术后第4、5天VAS比较差异均无统计学意义（P〉0．05）。结论在临床麻醉与术后镇痛方面采用不同剂量罗哌卡因的镇痛效果存在明显差异，以0．2％罗哌卡因的应用效果最佳，值得临床选用。

关键词： 右美托咪定   临床麻醉   应用   效果  

摘要： 目的探究分析右美托咪定在临床麻醉中的应用。方法方便选取2016年1月—2017年2月该院展开临床手术麻醉的患者90例为研究对象,随机分为选择右美托咪定静脉泵注的观察组(45例),与静脉泵入等量生理盐水的对照组(45例),比较分析两组患者在20 min、40 min和60 min 3个时刻的平均血氧饱和度、心率和动脉压,并比较两组患者的不良反应发生率。结果观察组患者于20 min、40 min和60 min 3个时刻的心率(77.91±13.05)次/min、(77.08±11.02)次/min、(76.38±15.62)次/min;动脉压(82.48±12.36)mm Hg、(82.61±12.08)mm Hg、(82.43±11.26)mm Hg,均优于对照组患者心率(85.24±12.61)次/min、(86.47±12.32)次/min、(89.45±14.58)次/min;动脉压(88.69±13.21)mm Hg、(88.22±11.56)mm Hg、(88.74±12.58)mm Hg,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的平均血氧饱和度分别为(99.87±1.05)%、(99.72±0.58)%、(99.84±0.49)%,对照组的平均血氧饱和度(97.92±1.21)%、(97.59±0.42)%、(97.48±0.52)%,两组比较差异无统计学意义(P>0.05)。观察组患者的不良反应发生3例,占6.67%,明显低于对照组患者的不良反应发生9例,占20.00%,差异有统计学意义(χ2=6.392,P<0.05)。结论右美托咪定在临床麻醉中的应用,可以有效改善患者麻醉效果,并降低患者不良反应的发生,效果显著,值得临床推广实践。

关键词： 复合麻醉   妇科腹腔镜手术   二氧化碳气腹   临床麻醉   应激反应   诱导插管   麻醉效果比较   麻醉维持   患者体位   血流动力学  

摘要： 近年来,妇科腹腔镜手术因其创伤小、恢复快的优点在临床上得到迅速的推广使用。但腔镜手术需在气腹条件下操作,二氧化碳气腹过程中,由于患者体位的被动变化会给临床麻醉带来一定的风险。

关键词： 喉罩全麻通气   妇产科   临床麻醉  

摘要： 目的:观察喉罩全麻通气应用在妇产科临床麻醉中的安全性。方法:选取我院在2014年6月到2016年7月收治的164例妇产科手术患者,将其随机分为对照组与观察组各82例,对照组患者在临床麻醉中应用气管内插管的方式,观察组患者在临床麻醉中应用喉罩全麻通气,对两组患者临床麻醉的安全性进行比较与分析。结果:观察组患者在通气后的血液动力学情况明显要优于对照组,且置管成功率明显高对照组,P<0.05。结论:对妇产科手术患者在临床麻醉中应用喉罩全麻通气可以取得良好的效果,安全效果十分显著,值得在今后的临床中进行大力推广。

关键词： PBL   微课   临床麻醉学   教学效果  

摘要： 探讨PBL与微课相结合教学模式在临床麻醉学教学中的应用效果。选择2014年9月至2015年10月在我院麻醉科培训的40名临床专业住院医师随机分为实验组(PBL与微课相结合教学模式)(n=20)和对照组(PBL)(n=20)。培训结束后,通过成绩考核和问卷调查的形式对教学效果进行主观与客观评价。两组入科时的专业基础成绩无明显差异,见习结束后,实验组的理论与技能考核成绩明显高于对照组(P<0.01)。实验组问卷调查得分为(84.35±16.12)分,对照组为(74.26±12.23)分,实验组显著高于对照组(P<0.01)。PBL与微课相结合教学模式应用于临床麻醉学教学中,提高了学生的学习兴趣,激发了自主学习的积极性,有助于培养学生综合分析问题的能力,可以显著提高学习成绩,提升学生的综合能力,达到良好的教学效果。

关键词： 思维导图   临床麻醉学   教学  

摘要： 从临床麻醉学的教学特点和面临挑战出发,指出了教学改革的必要性。思维导图是一种形象、直观的思维笔记方法,将其应用于临床麻醉学教师的教学准备、学生的理论及实践学习中,有助于建立优秀高效的教师团队,有利于培养优异的、具有独立临床思维的麻醉学人才。

关键词： 呼气末二氧化碳分压   肺叶切除术   灌注障碍   肺动脉   二氧化碳监测   监测方法   临床麻醉   单肺通气  

摘要： 呼气末二氧化碳监测已经成为临床麻醉中常规监测方法之一,术中呼气末二氧化碳分压（PETCO2）以及呼气末二氧化碳波形（EtCO2）的改变具有重要的临床意义.在实施单肺通气的胸外科手术中,呼气末二氧化碳监测尤为重要,现分析我院近4年肺叶切除术中发生的3例肺动脉灌注障碍致术中呼气末二氧化碳改变以及处理结果,报道如下.

关键词： 特殊体位   欧普乐喉罩   临床麻醉   应用  

摘要： 目的:探讨在特殊体位下欧普乐喉罩在临床麻醉中的应用。方法:选择2014年2月-2016年2月在笔者所在医院接受手术治疗的127例行全身麻醉侧卧位手术患者作为研究对象,通过随机数表法将其分成对照组(n=63)与观察组(n=64)。对照组患者采用气管插管全麻,观察组患者采用欧普乐喉罩全麻,将两组患者麻醉效果与不良反应发生情况进行对比观察。结果:对照组患者插管时间长于观察组患者喉罩置入时间,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者麻醉过程中的心率、血压较对照组均更为恒定,观察组患者T3、T4时舒张压及T1、T4时的收缩压、心率均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。相较于对照组,观察组患者苏醒、拔管(喉罩)及睫毛反射消失时间均明显短,差异有统计学意义(P<0.05)。相较于对照组,观察组喉痉挛等不良反应率明显低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对手术患者应用欧普乐喉罩全麻能显著提高麻醉效果,麻醉起效快、拔管时间及苏醒时间短,不良反应发生率低,值得在临床上推广应用。