摘要： 何为植物休眠人常说，“春困、秋乏、夏打盹”，这是人在不同季节表现的正常生理现象。在我们的日常印象中，一般植物都是春天发芽，夏天生长，秋天落叶，冬天休眠，主要原因是秋冬季气温降低，不适合植物生长，所以植物采取休眠的形式度过寒冷的冬天。那么植物是否也有特殊的“打盹”时刻呢？其实植物在面对高温、干旱、水淹等极端气候环境时，也会启动自我保护模式，表现为生长缓慢或停滞生长，并伴随着叶片枯黄凋落，以抵御不良环境对植物造成严重伤害。比如，

摘要： 三峡及其邻近地区位于长江中上游，是中国中部生物多样性的热点地区，也是我国亚热带植物富集地，被称作“古老植物避难所”和“植物区系交汇地”，是世界公认的物种起源地之一。在漫长的进化过程中，许多河岸植物已经适应了季节性波动的自然气候。随着三峡水库“蓄清排浑”的运行，三峡库区由夏涝-冬旱的生境变为夏旱-冬涝交替胁迫下的逆境，形成高幅度、反季节水位波动消涨节律的消落带。

关键词： 疏花水柏枝   迁地重建   生理生化指标  

摘要： 通过对原生境和迁地保护的疏花水柏枝植株进行生理生化检测,判断不同生态环境下疏花水柏枝生态进化响应。结果表明:疏花水柏枝迁地保护居群植株的丙二醛(MDA)含量、多酚氧化酶(PPO)活性比原生居群的含量低、活性弱,可溶性糖含量、过氧化物酶(POD)的活性、超氧化物歧化酶(SOD)活性量、过氧化氢酶(CAT)酶活性均比原生境居群的高。由此可见,疏花水柏枝原生境居群的抗逆性、抗病性更强。迁地保护居群通过生理生化调节,加强自身代谢,增加木质化程度,提高抗氧化防御机能和适应胁迫的能力来响应环境变化,并产生了耐高温的生态进化。

关键词： 生物的多样性   主题复习   核心素养   主动学习  

摘要： 根据《义务教育生物学课程标准(2022年版)》理念,探讨以本地某珍稀生物为主线开展“生物的多样性”中考复习教学的意义,并以“走进三峡珍稀植物——疏花水柏枝”为例,阐述“生物的多样性”中考主题复习教学的实践和研究,力图实现核心素养为准绳、主动学习少而精的教学。

摘要： 1 我首次见到疏花水柏枝,是在二十多年前的秭归九畹溪. 彼时初夏,九畹溪正值旅游开发. 群山连绵天际,万千泉水奔涌而出,又接地下水,汇聚一大片洼地,成溪涧湾沱莲塘,又彼此融会贯通,沿着山势蜿蜒流淌,而附近水流自夹岸山中淌出……随着地势平坦,狭长水流逐渐开阔,流域面积也逐渐增大,而水质青碧通透, 水中石头水草和游鱼隐隐可见.溪水两岸,林木盎然,花草峥嵘.

关键词： 疏花水柏枝   原生地   项目监测   江安县   宜宾市   长江干流   食品工程学   实施方案  

摘要： 2014年疏花水柏枝Myricaria laxiflora(Franch.)*** et ***在四川长江干流发现以来,国家林业和草原局一直在支持疏花水柏枝的原生地野外保护。按照宜宾市林业和竹业局批准的实施方案,2023年4月5日,宜宾学院农林与食品工程学部教师高刚博士带领学生,在宜宾市江安县橙花岛开展疏花水柏枝极小种群拯救保护项目监测。在开展疏花水柏枝群落计数的过程中,师生们放飞的无人机偏落在了一大片鹅卵石滩地上。在收回无人机的过程中,发现鹅卵石之间生长着一种车前草。其叶子与我们常见的车前草形状完全不相同。于是,师生们采集标本、拍照,查阅在线书籍和论文。高刚博士确定为丰都车前Plantago fengdouensis(***&Yong Wang)Yong Wang&*** Li。

关键词： 疏花水柏枝   种群   物种多样性   区系   生活型谱  

摘要： 为揭示濒危植物疏花水柏枝(Myricaria laxiflora (Franch.) P. Y. Zhang et Y. J. Zhang)残存种群的分布格局及群落结构特征,对三峡大坝下游长江流域疏花水柏枝残存种群的分布地(点军胭脂坝、董市江心岛和枝城官洲岛)开展了物种组成、数量、多样性、区系成分和生活型谱等研究。结果显示,疏花水柏枝残存种群分布地共有植物38科73属83种,群落类型为灌丛,灌木层优势种为疏花水柏枝和秋华柳(Salix variegata Franch.)。疏花水柏枝仅在夏季水淹、冬季露出区域呈团块状分布,为增长型种群类型,群落稳定性较差,点军胭脂坝约为222 300株,枝城官洲岛约为774 700株,董市江心岛约为197 400株。3个分布区物种丰富度指数(S)为10.5~11.5,多样性指数(H)为1.21~1.54,均匀度指数(E)为0.74~0.91,优势度指数(D)为0.53~0.69,表明物种多样性指数均较低。研究区植被符合我国亚热带地区植被区系成分,但生活型谱主要为地下芽植物和一年生种子植物,与热带亚热带沙漠气候植被类型相似。