关键词： 影视多媒体教学   高职返乡大学生   乡村振兴   人才培养  

摘要： 乡村振兴战略背景下,高职院校作为培养高素质技术技能人才的重要阵地,肩负着为乡村振兴提供人才支撑的重要使命。随着乡村振兴战略的深入实施,高职返乡大学生成为推动乡村发展的重要力量之一。影视多媒体教学凭借其独特优势,为高职返乡大学生提供了新的知识和技能,助力他们在乡村振兴中发挥更大作用。本文分析了影视多媒体教学在高职教育中的应用现状,探讨了其对高职返乡大学生乡村振兴的助力作用,并提出了相应的实施路径,旨在为培养适应乡村振兴需求的高素质人才提供参考。

关键词： 三产融合   乡村振兴   隔界河村   黔西南州   普安县  

摘要： 文章以贵州省黔西南州普安县隔界河村为 难度,土地资源丰富适宜发展有机水稻等农业,保障研究对象,通过分析当地优势与局限,探索其农业、 农产品的质量与品质。除此之外,当地自然环境污染工业、服务业三产融合发展路径,以帮助当地达成农 轻,空气质量优,适宜乡村旅游业的发展。业农村现代化以及农民增收的目的,为农文旅深度融( 二 )基础设施优势合奠定基础。研究发现,隔界河村可以通过优化水稻隔界河村区位优势明显,交通便利。距离所属乡种植、建设稻米加工厂、发展特色乡村旅游等方式提供更多的就业岗位,吸引更多的年轻人来当地发展, 镇 11km、距离县城约 40km,柏油路直通村庄,道路从而带动当地经济的发展。 质量良好,一方面能使农产品更高效地运输到市场,

关键词： 乡村振兴   道德与法治   本土化   “那文化”   综合素养  

摘要： 在乡村振兴战略背景下,将本土优秀传统文化融入小学道德与法治课程,对于传承与弘扬乡土文化,增强学生的文化认同感与自信心,促进学生综合素养提升具有重要意义。以广西隆安县“那文化”为例,分析了“那文化”融入道德与法治课程的意义,剖析了当前本土文化融入道德与法治课程教学中存在的本土资源挖掘不够系统、教学方式单一参与度低、评价体系与文化素养培育脱节等问题。在此基础上开展多元文化实践等方面提出了基于“那文化”的道德与法治课程本土化创新策略,以期为乡村小学道德与法治课程教学改革提供借鉴。

关键词： 乡村振兴   村规民约   群众参与   执行困境  

摘要： 当前我国农村改革的任务是全面推进乡村治理,构建现代化的新农村,进而实现乡村振兴战略。在此背景下,本文首先分析了我国乡村战略提出的背景以及桂东南地区多个民族乡村振兴中存在的问题进行全面的分析,并研究相关文献,针对村规民约中的执行困境,如法律效力模糊、民众参与意识淡薄、执行主体缺位、传统习俗与现代治理冲突等问题进行分析,基于上述问题,提出探索村规民约与法律制度的衔接机制、构建多元化的参与机制、建立村规执行专责小组、注重传统现代相融合的观念等策略。希望对桂东南地区村规民约的发展提供参考和借鉴意义。

关键词： 乡村振兴视域   高职院校   劳动教育课程   现状   对策  

摘要： 乡村振兴旨在推动农业农村与城镇的协调发展,通过优化乡村产业结构、加强基础设施建设等途径,切实提升农民整体生活水平,同时助力乡村文化的传承与生态环境的保护。实现这一战略愿景,人才支撑是关键环节,因此各高职院校需高度重视劳动教育课程的落地实施,构建系统化的人才培养体系,助力学生更好地契合乡村振兴的实际需求。

关键词： 乡村振兴   农村小学   留守儿童   品德教育   创新实践  

摘要： 随着乡村振兴战略的推进,农村发展受到广泛关注,但农村小学留守儿童品德教育问题依然突出。本研究旨在分析乡村振兴背景下农村小学留守儿童品德教育现状,探索创新实践路径。本研究通过文献研究、实地调查等方法,发现留守儿童在品德发展方面存在心理、行为和价值观等方面的问题,结合乡村振兴带来的机遇,提出从家庭、学校、社会等多维度构建创新品德教育体系,包括加强家校沟通与合作、优化学校品德教育课程与活动、整合社会资源等,以提升农村小学留守儿童品德教育质量,促进其全面发展,为乡村振兴战略下的农村教育发展提供有益参考。

关键词： 乡村振兴战略   高职院校   创新型人才培养  

摘要： 乡村振兴战略为我国乡村发展提供了重要的政策支持,也为高职院校培养创新型人才提出了新的要求和挑战.文章基于乡村振兴战略的背景,分析了乡村发展的实际需求及高职院校人才培养现状,指出当前存在的问题,如人才培养与实际需求脱节、创新能力不足、校企合作不够深入等.通过案例研究和实证分析,提出了优化高职院校创新型人才培养的路径,包括深化校企合作模式、构建多元化课程体系、注重实践教学的创新设计以及完善"双师型"教师队伍建设等.此外,文章探讨了如何利用现代信息技术与数字化平台来提升教学效果和学生的创新能力,以适应乡村经济发展的实际需求.最后,文章强调高职院校应强化与地方政府和企业的协同合作,推动产学研一体化,以更好地服务乡村振兴战略.

关键词： 马克思主义经济学   本土化   乡村振兴  

摘要： 马克思主义经济学为乡村振兴提供了坚实的理论基础。从生产力与生产关系的辩证关系、城乡关系的协调发展以及社会公平与共同富裕等方面,为乡村振兴战略的实施提供了理论指导。乡村振兴战略的实施,不仅是解决“三农”问题的迫切需要,也是实现社会主义现代化建设的必然要求。只有深入贯彻马克思主义经济学理论,才能在乡村振兴的道路上走得更远、更稳,实现农村的繁荣、农民的富裕和农业的现代化。