关键词： 乡村振兴   垛田村   脱贫致富   现代戏  

摘要： 主办单位:中共兴化市委宣传部兴化市文体广电和旅游局演出单位:兴化市淮剧团这是一部以乡村振兴为主题的原创现代戏。故事讲述了苏中乡下垛田村新一轮村庄建设没有起色,村主任郑小琴在带领大伙脱贫致富后安于现状,省委乡村振兴工作队队员兼副镇长、垛田村第一书记麦穗来到垛田村,向郑小琴发出“黄牌警告”。

关键词： 乡村振兴   产才融合   产业链   农业现代化  

摘要： 近年来,烟台市芝罘区着眼于农业产业发展,以推动农业现代化和发展壮大集体经济为方向,以深化改革和创新驱动为引擎,通过产才融合,即农业产业与农业人才的深度融合,持续巩固延伸农业领域优势产业,培育壮大新兴产业,以产业链、创新链和人才链的深度融合,打造具有芝罘特色的现代农业产业体系,走出了一条产业链升级、创新链突破以及人才链支撑的特色乡村振兴之路。

关键词： 乡村振兴   游客   吴营村   墙绘   爱情   河南省商丘市睢阳区  

摘要： 这对夫妻用画笔丈量土地,用镜头记录时光,在墙绘里勾勒出爱情,也点亮了家乡的振兴之路。2025年4月14日,河南省商丘市睢阳区闫集镇吴营村,游客络绎不绝。这个被麦浪包围的普通村庄因为20余幅墙绘成了“没有围墙的美术馆”,日均接待游客超万人,创作者青年画家吴承言则被称为“当代神笔马良”。

关键词： 农村基层党建   乡村振兴   党员队伍   经济发展   乡村治理  

摘要： 乡村振兴工作需要牢牢抓住农村基层党建这一落脚点,充分发挥出党组织的引领优势,加大乡村治理力度,保障民生,大力发展乡村经济,积极解决乡村振兴工作中面临的困难。基于此,该文从制度建设、队伍建设、乡村治理和经济发展4个角度分析农村基层党建引领乡村振兴面临的困境,并进一步提出农村基层党建引领乡村振兴的发展路径。

关键词： 乡村群众文化   活动策略   乡村振兴   融合发展  

摘要： 随着我国经济的迅猛发展,乡村地区对于精神文化生活的需求不断攀升。为乡村群众文化活动的组织与开展奠定了坚实的基础。同时,群众文化活动在推进社会主义精神文明建设中的核心作用亦日益显著。在实施乡村振兴战略的大环境下,积极发展多元化的群众文化活动,不仅能够发挥其独特价值,还能为乡村振兴战略的全面推进提供有力的文化支持。因此,本文旨在探讨乡村群众文化活动策划与乡村振兴战略融合的深层价值,分析当前乡村群众文化活动策划与乡村振兴战略融合所面临的问题,并结合乡村振兴战略,提出相应的融合策略。

关键词： 乡村振兴   投资计划   农业农村   重大项目  

摘要： 实施农业农村重大项目建设,既是全面推进乡村振兴的有力抓手,也是稳增长促发展的重要途径。近日,江苏省盐城市印发《2025年全市农业农村重大项目投资计划》,共编排年度投资亿元以上农业农村重大项目67个,年度计划投资128.6亿元。

关键词： 乡村振兴   农业供给侧改革   产业链延伸   数字化转型   三产融合  

摘要： 迎江区作为安庆市长江沿岸的中心城区,农业体量相对较小。自2022年以来,全区通过深化农业供给侧改革,构建“传统+特色”双轮驱动产业格局,引入龙头企业建成多个标准化示范基地,农业数字化转型成效显著。然而,乡村基础设施滞后、产业链延伸不足、品牌影响力弱、科技支撑不足等问题仍制约其发展。本文系统梳理现状与挑战,提出加强基建、延伸产业链、强化品牌与科技支撑等对策,促进农业三产融合,为区域乡村振兴提供参考。

关键词： 地方高校   乡村振兴   人才振兴   协同育人   产教融合  

摘要： 随着乡村振兴战略的深入实施,地方高校在培养乡村人才方面发挥着关键作用,不仅有助于扩大乡村人才库和提升乡村的自我发展能力,也促进高校自身的发展和社会服务能力的提升。尽管如此,地方高校在服务乡村人才振兴方面仍面临挑战,包括人才供给与乡村振兴需求不匹配、课程体系设置与实际需求脱节、实践教学与乡村应用存在差距,以及政府、高校、企业与乡村之间的合作机制尚待完善。为应对这些挑战,建议采取以下措施,首先,明确目标导向,确保高等教育与乡村人才振兴的需求紧密结合;其次,创新人才培养模式,构建高质量的乡土人才培养体系;最后,强化协同合作,构建一个长效的乡土人才培养机制。通过这些策略,可以更有效地促进乡村人才的振兴,实现地方高校与乡村的共同发展。

关键词： 民族地区   中国式农业现代化   乡村振兴   有效衔接   有机衔接  

摘要： “巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”与“促进小农户与现代农业发展的有机衔接”是促进乡村振兴实现中国式农业现代化的重要组成部分。“有效衔接”旨在为实现乡村全面振兴提供先决条件,为实现中国式农业现代化提供物质基础。“有机衔接”则指明了我国在解决绝对贫困之后的发展路径,即如何基于我国“大国小农”的基本国情实现乡村全面振兴,并探求实现中国式农业现代化效率与公平并举的方法。二者共同构成了现如今乡村振兴基层工作的主要命题。以原国家级贫困县大理州云龙县的团结彝族乡为案例,认为只有将长时段的两种衔接同时纳入中国式农业现代化这一命题下考量,才能洞悉到民族地区乡村振兴的实貌。

关键词： 乡村振兴   师资队伍建设   农民教育培训   高素质农业人才  

摘要： 在推进乡村全面振兴战略背景下,农民教育培训是培养高素质农业人才、推进农业农村现代化的重要举措。上海浦东新区作为全国首批现代农业示范区,多年来一直开展高素质农民培育工作,积累了丰富的师资队伍建设经验,但是依然存在诸多薄弱环节。本文基于浦东新区实际,从师资来源、能力结构和政策保障等方面进行分析,以期解决“谁来教、教什么、如何教”等问题。