关键词： 乡村振兴   责任主体   实施主体   国有企业  

摘要： 针对我国改革开放以来的乡村发展实践,对乡村振兴不同参与主体的行为及效果进行分析,区分政府责任主体和国有企业实施主体地位,分析各参与主体之间的内在关系。研究表明,在政府作为责任主体的引导、配合下,国有企业作为实施主体协调乡村其他各经济主体,共同成为主导乡村振兴的重要参与主体。我国幅员辽阔,各地农村发展不平衡,经济社会发展呈现多样性特征,各地实施主体和参与主体也不尽相同,这要求国有企业作为实施主体需要创新企业治理模式,因地制宜,并在县域范围内进行规划的基础上开展工作。

关键词： 农村初高中   劳动教育   乡村振兴  

摘要： 加强劳动教育,培育时代新人,是新时代农村劳动教育的重要使命。新时代农村劳动教育不仅是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必然要求,也是促进学生全面发展的有效途径,更是实施乡村振兴战略的关键举措。文章以重庆市农村初高中教师为调查对象,深入剖析发现,农村地区初高中在实施劳动教育过程中面临资源配备不完善、教育形式单一、未充分关注初高中生学段差异性以及评价机制不健全等诸多问题。鉴于此,文章以问题为导向,以目标为引领,针对农村中学劳动教育的现状问题,提出切实可行的策略,旨在充分发挥劳动教育在树德、增智、强体、育美等方面的综合育人功能,构建更高水平的人才培养体系。

关键词： 就地就近城镇化   农户视角   城乡融合   乡村振兴  

摘要： 基于面向农户的微观调研数据,采用Heckman两阶段模型,实证检验农户视角下就地就近城镇化模式偏好及其满意度的影响因素。在最大限度克服样本选择偏误的基础上,得到若干结论:农村外出务工人员的年龄和跨省工作经历、所处农村交通条件、家庭总人口、家庭自有房屋面积及年收入等因素对农户的就地就近城镇化偏好产生正向影响。户籍管理制度改革和乡村振兴战略大大激励了农户通过就地就近城镇化实现工作生活环境改善和身份转换的热情。有序推进就地就近城镇化,需因地制宜把握农户的偏好和需求,注重产业融合发展,提升县域市镇对农村转移人口的吸纳和承载能力。

关键词： 乡村振兴   SWOT分析法   恩平簕菜产业   产业发展策略  

摘要： 本文运用SWOT分析法对恩平簕菜产业发展展开研究。在国家乡村振兴战略实施的背景下,恩平簕菜产业拥有广阔的政策实施空间,但也面临激烈的市场竞争压力。其具备营养丰富、种植适应性强等优势,但是却存在品牌建设不足、全产业链发展不完善等问题。同时,国家高度重视农产品的产业化、现代化,以及“互联网 + 科技”带来的时代机遇,为其发展提供了有利条件,然而市场竞争加剧、消费者需求日益多样化、劳动力短缺等威胁也不容忽视。推动恩平簕菜产业高质量发展,本文提出需要挖掘产业文化内涵打造品牌效应和优化供需关系探索新型“产 + 销”的策略。通过这些措施,有望推动恩平簕菜产业高质量发展,成为地方经济增长、助力乡村振兴的重要力量,实现绿色可持续的发展。This article uses SWOT analysis to study the development of Enping’s Acanthus ilicifolius industry. Against the backdrop of the implementation of the national rural revitalization strategy, the Enping Acanthus ilicifolius industry has broad policy implementation space, but also faces fierce market competition pressure. It has advantages such as rich nutrition and strong adaptability to planting, but there are problems such as insufficient brand building and incomplete development of the entire industry chain. At the same time, the country attaches great importance to the industrialization and modernization of agricultural products, as well as the opportunities of the times brought by “Internet plus technology”, which provides favorable conditions for its development. However, threats such as intensified market competition, increasingly diversified consumer demand, and labor shortage cannot be ignored. To promote the high-quality development of Enping’s Acanthus ilicifolius industry, this article proposes the need to explore the cultural connotations of the industry, create brand effects, and optimize supply and demand relationships to explore new strategies of “production + sales”. Through these measures, it is expected to promote the high-quality development of Enping’s Acanthus ilicifolius industry, become an important force for local economic growth and rural revitalization, and achieve green and sustainable development.

关键词： 乡村振兴   生态文明建设   政府投资  

摘要： 乡村振兴战略背景下,推进农村生态文明建设是实施可持续发展的关键部分,生态文明的建设可以改善乡村生态环境,提高农民的生活质量,帮助农业绿色转型,加强农村经济竞争力。但在实际开展的过程中,许多地方还会遇到一些难题。本文以河北省石家庄市灵寿县某村庄为研究对象,展示了当下农村生态文明建设存在的一些问题,并对这些问题展开详细分析,给出相应的对策建议,从而为灵寿县某村庄以及类似的农村地区的生态文明建设给予参考,以此助力乡村振兴政策的落实。

关键词： 乡村振兴   社团活动   双减政策   乡村少年宫  

摘要： 在乡村振兴战略与“双减”政策双重背景下,我国乡村少年宫建设进入快速发展期。作为首批中央体育彩票扶持的乡村少年宫试点学校,胶州市铺集小学在运营中逐步探索出“三维度八指标”评价体系,突破传统定性评价的局限,实现过程性评价与发展性评价相结合,通过了胶州市试点校验收,社团活动学生参与率提升至98.7%,家长满意度达91.2%,形成了可复制的“评价—反馈—改进”闭环管理模式。

关键词： 百千万工程   职业教育   技能人才   乡村振兴  

摘要： 基于广东省“百千万工程”政策导向与区域产业发展需求,县域职业技能人才培养成为破解城乡发展失衡、助力乡村振兴的关键路径。以广东技术师范大学-仁化县中等职业学校钳工评价考点为例,通过有效整合县域地方资源,采取“校—校”合作模式,搭建职业技能培训评价一体化平台,优化区域技能人才培养路径,构建可复制、可推广的职业技能人才培养模式,实现技能评价体系规范化、培训资源优化配置、地方技能人才供给质量提升,为区域职业技能人才培养体系优化提供实践经验和理论借鉴。

关键词： 智慧农业技术   农村区域经济   技术推广   乡村振兴  

摘要： 智慧农业技术作为传统农业转型升级的重要突破口,为解决农业生产效率低下、管理模式粗放等问题带来了新的契机。但在农村地区,智慧农业技术的推广应用面临多重制约。技术设备高昂的购置与维护成本、农民对新技术的接纳程度有限,加之农村地区基础设施建设相对滞后等现实因素,使智慧农业技术推广进展迟缓,其对区域经济发展的促进作用未能得到充分发挥。本文深入剖析智慧农业技术推广过程中遭遇的经济、社会及技术层面阻碍,并针对性地提出优化推广策略,以期通过提升农业生产效能,增加农民经济收益,为乡村振兴战略背景下的智慧农业技术创新应用提供实践参考与发展思路。

关键词： 乡村振兴   农民专业合作社   高质量发展   路径探究  

摘要： 农民专业合作社是农民自愿联合、民主管理的互助性经济组织,其初衷在于通过资源整合、规模经营、技术共享等方式,提升农业生产效率,增加农民收入,促进农村经济的多元化发展。然而,面对市场环境的快速变化、资源约束的日益加剧以及农民需求的多样化,农民专业合作社的高质量发展之路并非坦途。本文就乡村振兴视角下农民专业合作社高质量发展路径展开探究,以期为农民专业合作社的转型升级和持续发展提供参考。

关键词： 中职学校   农学专业   乡村振兴   助力发展  

摘要： 中职学校作为为社会培育专业型人才的重要教育基地,紧跟社会和时代的发展需求对教育方针、策略作出适当的优化和调整是十分必要的,而就现阶段来看,乡村振兴问题是社会关注的核心焦点问题,紧跟乡村振兴发展需求做好农学专业教育改革优化、助力农村高质量发展是十分必要的,基于此,文章主要讨论了乡村振兴视角下中职学校农学专业应如何做出适当的教育调节,助力农村高质量发展,希望为中职学校农学专业的教育优化提供更多的参考与借鉴.