关键词： 乡村振兴   农村妇女   思想政治教育   现实困境   优化路径  

摘要： 在全面推进乡村振兴战略的时代背景下,农村妇女作为乡村建设不可或缺的中坚力量,其思想政治教育的成效与乡村发展的深度、广度和可持续性息息相关。深度剖析乡村振兴背景下农村妇女思想政治教育的现状,精准识别并解析存在的现实困境,同时结合党的二十届三中全会关于乡村发展的核心要义,探赜具有针对性、系统性和前瞻性的优化路径,旨在全方位提升农村妇女思想政治素养,全面唤醒农村妇女在乡村振兴进程中的主体自觉,充分释放其投身乡村建设的澎湃动能,切实推动乡村振兴战略稳步迈向纵深发展。

关键词： 乡村振兴   小拐乡   产业振兴   人才培养  

摘要： 在城镇化背景下,全国各地都在不断探索乡村发展新模式,已取得了一定实践成效,但部分地区仍存在诸多问题。以新疆维吾尔自治区克拉玛依市克拉玛依区小拐乡为例,总结了小拐乡在推动乡村振兴过程中的实践探索与成效,指出其发展面临的困境,并遵循产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,提出了助推乡村全面振兴的优化路径,即加强组织建设、聚焦产业融合、强化人才培养、促进文旅发展。

关键词： 生态振兴   乡村振兴   组织振兴   文化振兴   产业振兴  

摘要： 山东坚定扛牢“走在前、挑大梁”使命担当,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴,加快让农业强起来、农村美起来、农民富起来,聚力打造更高质量的齐鲁样板。无边光景时时新。从黄河滩区到沂蒙老区,从黄海之滨到运河之畔,从丘陵山岳到盐碱滩涂,广袤的齐鲁乡野铺展开一幅产业兴旺、百姓富足、文化繁盛、生态和美的全面振兴图。

关键词： 农村土地资源   土地资源利用与管理   乡村振兴  

摘要： 现阶段,我国农村土地资源面临被大量征收转用、利用粗放及管理不善等问题,造成了严重的资源浪费,生态也遭到了破坏。因此,加强农村土地资源的合理利用与管理至关重要,关乎着国家粮食安全、农民权益保障及乡村经济发展。为实现土地资源的可持续利用,需深入研究农村土地利用现状,探索科学的管理模式,优化土地利用结构,创新土地利用规划、管理及监督机制,提高利用效率。从农村土地资源利用与管理的意义入手,分析了农村土地资源利用与管理的关系,总结了农村土地资源利用与管理所面临的困境,并提出了相应的对策建议,旨在为农村经济的可持续发展和乡村振兴提供坚实保障,促进农村经济与生态环境协同发展。

关键词： 乡村振兴   在地性   人文底蕴   多元融合   乡村文化IP  

摘要： 乡村振兴战略是新时代“三农”工作的核心命题,地方媒体作为文化传播与乡土叙事的重要载体,承担着记录乡村变迁、激活文化基因的使命。本文以《绍兴晚报》的《人文周刊》为研究对象,结合绍兴地域文化特色与乡村振兴实践案例,探讨地方媒体如何通过人文视角构建兼具深度与温度的乡村叙事体系,并提出“在地性挖掘”“文化赋能”“多元主体联动”等策略,为地方媒体参与乡村振兴报道提供参考。

关键词： 柘林镇   乡村振兴   庭院经济   示范村   美丽乡村  

摘要： 奉贤区柘林镇镇域面积99平方公里,常住人口8.7万,户籍人口3.4万,下辖行政村16个、居民区10个、居委筹备组1个。柘林镇积极推进美丽乡村建设,已成功创建上海市乡村振兴示范村1个、上海市美丽乡村示范村6个。柘林镇具有深厚的文化底蕴,拥有国家级文保单位华亭古海塘及国家级非遗“滚灯”,连续6届获评“中国民间文化艺术之乡”。近日,获评第七届“全国文明镇”荣誉称号。

关键词： 乡村振兴   安全   儿童友好   综合潜能   乡村儿童   舒适  

摘要： 近年来,“儿童友好社区”“儿童友好城市”成为热门话题,但“儿童友好乡村”却鲜有提及。在人们的传统认知中,乡村主要是一个农业生产的空间。然而,随着乡村振兴战略的持续推进,乡村儿童发展受到了越来越多的关注。对乡村儿童来说,乡村不仅是一个生产空间,也应该是一个安全、舒适、游戏化、参与性强的生活空间,应该有助于儿童释放其综合潜能。

关键词： 乡村振兴   农村人居环境整治   发展与保护协同  

摘要： 在乡村振兴背景下,农村人居环境整治已成为推动农村可持续发展的关键一环,重要性不断提升。通过整理农村人居环境整治的重要意义、现状、失衡情况及应对办法,分析当前农村人居环境整治中存在的生态破坏与恢复不平衡、经济发展与环境保护矛盾、社会结构变化与治理挑战等问题,提出了一系列切实可行的解决方案,聚焦农村人居环境整治的平衡之法,旨在促进农村协同发展与保护,助力乡村振兴。

关键词： 茶学   乡村振兴战略   茶树栽培学   课程思政   教学改革  

摘要： 茶树栽培学是茶学专业的重要必修课程,其教学内容涵盖茶树生长发育规律和高效栽培技术等方面,乡村振兴战略的实施为茶树栽培学的课程思政教学改革提出新的要求。该文从乡村振兴战略的背景出发,探讨如何在茶树栽培学课程中融入思政教育。通过对课程教学现状和教学改革的目标与思路进行分析,提出具体的教学改革策略。旨在通过课程思政的改革,切实提升茶树栽培学课程的思政育人效果和教学质量,为乡村振兴战略的推动和学生的全面发展提供支持,同时也为茶学专业课程的思政教学改革提供参考。

关键词： 乡村振兴   四水农业   沅江市   水生蔬菜   生态水产  

摘要： 在沅江市,由生态水稻、生态水产、水生蔬菜、生态水果构成的“四水农业”发展势头强劲。短短5年,“四水农业”让传统农田变为“聚宝盆”,推动农业产值大幅增长,为当地乡村振兴写就了新篇章。水稻产业:创新驱动,提升品质沅江市的水稻种植发生了显著变化。一方面,沅江市为水稻披上了“二品一标”的绿色品质“外衣”,让其在市场中脱颖而出。