关键词： 体育产业   民族体育文化产业   乡村振兴  

摘要： 破解体育产业不平衡不充分发展的重大创新实践,构建民族体育文化产业市场化治理体系的重要连接通道,满足人民群众日益增长的精神物质双重需求的服务供给载体是民族体育文化产业赋能乡村振兴的价值内涵。发展体制机制不完善,复合型人才匮乏,发展资金注入不足,乡村体育基础设施建设紧缺,民族传统体育特色项目创新不够等是现实困境。研究得出优化策略:完善体制机制,释放民族体育文化产业发展潜能;强化复合型人才培养,激发民族体育文化产业人才创新活力;建立投融资体系,拓宽民族体育文化产业投融资渠道;加强基础设施建设,完善乡村民族传统体育场地供给;创新特色项目发展,挖掘民族体育项目产业化发展潜力。

关键词： 科技赋能   乡村振兴   民族团结进步示范区   西双版纳傣族自治州  

摘要： 基于对西双版纳傣族自治州的实证调研,对科技在促进民族团结进步示范区域发展中的核心作用进行了深入分析和探讨.通过查阅有关民族团结进步示范区域建设的文献资料,围绕民族团结进步示范区建设与科技赋能的关系对西双版纳傣族自治州进行了个案分析.科技赋能在西双版纳傣族自治州民族团结进步中的政策制定、人才培养、资金投入等方面发挥了至关重要的作用,对生态文明建设、乡村振兴、民族文化传承与传播等提供了有力支撑.研究发现科技赋能民族团结进步示范区建设的核心要素由科技政策、科技人才和科技资金组成,研究讨论了3个核心要素间的重要联系及互动机制,并总结了政府整合科技资源强化民族团结的模式,分析了科技服务民族团结建设中的不足及下一步的改进措施,为进一步提升科技赋能民族团结进步示范区建设的关键效能提供了参考.

关键词： 乡村地域系统   协同观测   融合计算   转型机理   情景模拟   乡村振兴  

摘要： 乡村地域系统是新时代乡村振兴的多维对象,其复杂性、动态性特征要求突破单一领域思维,通过系统科学理论、多源数据驱动的技术方法与可持续转型路径的深度融合,实现系统诊断—情景模拟—精准施策的全链条治理。本文基于人地系统科学理论与地理学多尺度分析范式,通过探究乡村地域系统“要素—结构—功能”级联分析体系,解析乡村地域系统与乡村振兴的科学内涵,阐明乡村地域系统多尺度演化规律与转型机理,开发乡村地域系统发展状态评估与情景模拟技术,梳理提出了乡村地域系统转型机理与模拟的“三器”(诊断器、探测器、模拟器)平台框架;通过创新多模态时空数据融合与智能解译方法,突破乡村地域系统要素定量反演的技术瓶颈,建立多要素协同观测指标体系与数据共享应用平台,揭示不同发展路径下的乡村转型空间格局,探索创建了“三大”体系,包括“自然—社会—技术”多维交互的乡村地域系统理论体系、跨平台乡村地域系统协同观测技术体系,以及乡村振兴科学路径及其管理标准规范体系。研究成果有助于实现乡村地域系统多源异构数据协同观测和情景模拟体系化,为科学编制乡村振兴规划和全面推进乡村振兴战略决策提供理论指导与技术支撑。

关键词： 乡村振兴   数字乡村   路径  

摘要： 乡村振兴战略是促进农业农村现代化、实现全体人民共同富裕、全面建设社会主义现代化国家的重要战略部署。数字乡村建设是实现乡村振兴的关键手段,也是农业强国建设的必由之路,在提升农业生产效率、促进农村经济发展、缩小城乡差距、提高农民生活质量等诸多方面均具有重大意义。文章从意义、困境、路径三方面分析我国数字乡村建设,以期为我国乡村振兴建言献策。

关键词： 乡村振兴   高职院校   教学质量评价的研究  

摘要： 乡村振兴战略的提出,对高职院校的教学质量有了更高的要求,教学质量评价能有效推动教学质量的提高。通过深入开展教学质量评价研究,能激发教师自我提升的动力,促使他们不断改进教学方法、丰富教学内容、提高教学效果,能促进教学方法的创新,为学生提供更加优质的教育服务。本文以广东梅州职业技术学院为例,就基于乡村振兴背景下高职院校教学质量评价进行探讨。

关键词： 乡村振兴   农业农村现代化   中行实践   金融服务  

摘要： 秉承金融为民的初心使命,聚焦农业强国建设重点领域真抓实干、善作善成.不断延伸金融服务推进乡村全面振兴、促进农业农村现代化的广度和深度。习近平总书记指出,中国式现代化,乡村振兴是个大课题。党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出系统部署,为新征程上推进乡村全面振兴提供了重要遵循和依据。2024年12月召开的中央经济工作会议对统筹推进新型城镇化和乡村全面振兴、促进城乡融合发展作出重要部署;中央农村工作会议对做好2025年“三农”工作提出明确要求,科学指引“三农”工作从战略上布局、在关键处落子。

关键词： 乡村振兴   公共艺术   乡村艺术节  

摘要： 自越后妻有大地艺术节取得巨大成效,我国各地均开展了乡村艺术节。文章归纳总结两届翙岗动漫艺术节的展览内容及其发展历程,在公共艺术语境下,辅以国内外开展艺术节的案例分析,将从“艺术作品—文化内核—场所精神”三个层面分析翙岗村动漫艺术节的发展要素,引出乡村艺术节赋能乡村中“人文环境—参与主体—艺术形式”三个方面的启示,为公共艺术介入乡建摆脱“千村一面”和生搬硬套的模式提供参考,亦为乡村振兴赋能。

关键词： 问题导向   项目化教学   价值塑造   乡村振兴  

摘要： “普通植物病理学”传统教学存在学生抓不住植物病害症状及病原物特征关键信息、学生学习内驱力不足和课堂互动性参差不齐、学生解决“疑难杂症”的思维能力不足等真实问题。鉴于此,以9个问题为导向进行5E教学模型项目化教学实践来解决以上存在的真实问题。用编制植物病害症状及病原物分类检索表找各种病害症状及病原物形态特征的不同来帮助学生抓住植物病害症状及病原物特征关键信息,满足课程教学挑战度需要。用绘制植物病害循环图项目化问题引导学生主动学习,观看B站动画培养学习兴趣。延伸第二课堂来实现知识迁移,注重培养学科思维,跨学科融合内化知识,提高学生解决“疑难杂症”的思维能力,赋能乡村振兴,塑造植物医生价值形象。

关键词： “枫桥经验”   乡村振兴   乡村治理   乡村现代化  

摘要： 随着我国进入新时代,“枫桥经验”作为我国本土的社会治理经验,其内容、方法、内涵也发生了变化。新时代“枫桥经验”赋能乡村振兴必须践行以人民为中心的发展思想,坚持党建引领,优化乡村治理模式,推动乡村治理水平提升。然而,新时代“枫桥经验”赋能乡村振兴存在农村基层党组织建设不强、乡村治理法律不健全等困境。为更好推动新时代“枫桥经验”赋能乡村振兴,应从发挥党建引领、推动情感治理、完善乡村治理法治体系等路径着手,进而实现乡村振兴。

关键词： 乡村振兴   农村电子商务   发展策略   山东省  

摘要： 【目的】近年来,中央一号文件多次强调推进农村电子商务的发展,农村电商已成为促进农业转型升级、解决“三农”问题、实现乡村振兴的重要途径之一。研究山东省农村电商发展现状及策略研究,为推动山东省以及全国农村电商的持续健康发展策略提供理论依据。【方法】首先采用文献分析法,分析目前农村电子商务发展的几种模式,以及通过实地调研法,深入山东省多个县市,全面总结并分析山东省农村电商的发展现状。【结果】指出了当前发展面临的挑战,如物流基础设施薄弱、品牌意识不强、人才短缺等问题。【结论】针对上述问题,进一步提出了促进山东省农村电商发展的策略建议,包括加强政府引导与政策支持、完善物流冷链设施、强化品牌建设、加大人才培养与引进力度等。对促进农村现代化发展,促进乡村全面振兴战略稳步推进具有重要意义。