关键词： 乡村振兴   乡村旅游民俗文化节   乡村文明  

摘要： 连续6年举办乡村旅游民俗文化节,深入推动移风易俗和乡村文明;致力于乡村振兴,被省政府授予“齐鲁乡村之星”荣誉称号。他就是郛城县人大代表、丁里长街道张武屯村党支部书记张维蛟。锚定乡村振兴工作目标,张维蛟以完善产业链条、建设和美乡村、营造宜居宜游生态为主攻方向,将农业更强、农民更富、农村更美的“心愿规划图”,描绘成群众可感可及的“幸福实景图”。

关键词： 大数据时代   智慧旅游   推动乡村振兴   路径研究  

摘要： 现阶段,大数据已经成为推动社会经济发展的重要力量。特别是在旅游行业,大数据的应用正逐步改变传统旅游模式,催生智慧旅游的兴起。智慧旅游通过充分利用信息技术,为游客提供更加个性化、便捷的旅游体验,同时也为旅游目的地的管理和服务优化带来了新的机遇。在这一背景下,如何利用大数据和智慧旅游助力乡村振兴,成了值得深入探讨的重要课题。

关键词： 张伟   乡村振兴   党建引领   廉洁凝聚民心   人大代表  

摘要： 作为聊城市人大代表、阎楼镇张岩寨新村党委书记,张伟始终牢记“人民选我当代表,我当代表为人民”的庄严承诺,以党建引领发展、以廉洁凝聚民心、以实千破解难题,在乡村振兴一线书写了一名基层人大代表的履职答卷。

关键词： 乡村振兴   草莓产业   三产融合   策略建议  

摘要： 为了推动临沂草莓产业可持续健康发展,提升市场竞争优势,实现草莓产业的转型升级与高质量发展,通过深入调研和分析,有针对性地提出了强化政策引导、深化技术创新、拓宽市场渠道等一系列促进临沂草莓三产融合发展的策略和建议。

关键词： 园林技术   乡村振兴   人才培养   岗位能力   课程改革  

摘要： 为提升园林技术毕业生关键岗位能力,服务区域经济发展。以某高职院校为例,分析园林技术专业毕业生目前对口就业率低的原因主要在于学生岗位持续发展能力弱。提出了5项解决措施:①结合乡村振兴战略人才需求,重新制定园林技术人才培养方案,培养基于单一岗位群的关键岗位能力;②采用“内培外引”的方式,培育双师型教师团队;③结合美丽乡村建设,打造“林工商旅”跨专业课程新体系;④采用“以赛促教”“多元融合、政校企联动”“双岗实习”等方式,提升学生岗位能力;⑤编制地方特色教材,服务区域经济。关键岗位能力培养,需边干边总结,任重而道远。

关键词： 皮革业   自我发展能力   乡村振兴   耦合协调  

摘要： 党的二十大部署推进乡村全面振兴,产业振兴为关键所在。我国皮革行业作为重要民生产业,与三农紧密相关。文章提出皮革业自我发展能力概念,探讨在政策支持减弱时,企业和产业如何依靠内部力量促进其成长。运用耦合协调度模型、Kernel核密度估计、Dagum基尼系数分解法等,分析了2012~2022年我国皮革业自我发展能力与乡村振兴的耦合协调水平。研究结果发现:两者耦合协调度的时间趋势稳定,但地域差异明显,东、中部地区的耦合协调度高于全国水平,其区域间差异主要源于东–西、东–东北地区,且皮革业自我发展能力的驱动作用更强。为促进皮革业与乡村振兴协同发展,应从加强区域协作和主要驱动因素入手,提出针对性的对策建议。

关键词： 乡村振兴   文旅融合   许昌模式  

摘要： 研究通过收集资料、实地走访等方式,对许昌文旅融合和乡村振兴的现状做全面调查,以许昌的社会经济、资源禀赋、历史人文等条件作为基础依据,探索了适合许昌的乡村振兴路径,并针对诸多制约要素,精准匹配了相关对策,以期能帮助许昌实现乡村的全面振兴。

关键词： 高标准农田建设   农业机械化   农机社会化服务   综合机械化率   中国乡村振兴综合调查  

摘要： 为考察高标准农田建设对不同机械来源和不同粮食生产机械化的差异化影响,基于2020年和2022年中国乡村振兴综合调查数据,采用双向固定效应模型实证分析高标准农田建设对农业机械化的影响机理与政策异质性,丰富高标准农田建设与农业机械化关系领域的理论文献,为政策制定者提供实证依据。结果表明:高标准农田建设促使三大主粮作物的综合机械化率提高5%。从不同机械来源的视角,高标准农田建设增加三大主粮作物(特别是小麦和玉米)的农机服务作业比例,但减少小麦生产采用自家机械的可能性。机制分析结果显示:高标准农田建设不仅通过田块整治工程和田间道路工程为农田宜机化耕作创造客观条件,而且通过扩大农地租入规模来促进农业机械化;异质性分析结果表明:对于地形坡度较大地区的村庄,高标准农田建设更能促使农户采用自家机械进行粮食生产;同时,对于离乡镇政府较远和地权稳定性较好的村庄,高标准农田建设更能提高农户采纳粮食生产农机服务的比例。