关键词： 乡村振兴   公共艺术   乡村艺术节  

摘要： 自越后妻有大地艺术节取得巨大成效,我国各地均开展了乡村艺术节。文章归纳总结两届翙岗动漫艺术节的展览内容及其发展历程,在公共艺术语境下,辅以国内外开展艺术节的案例分析,将从“艺术作品—文化内核—场所精神”三个层面分析翙岗村动漫艺术节的发展要素,引出乡村艺术节赋能乡村中“人文环境—参与主体—艺术形式”三个方面的启示,为公共艺术介入乡建摆脱“千村一面”和生搬硬套的模式提供参考,亦为乡村振兴赋能。

关键词： 问题导向   项目化教学   价值塑造   乡村振兴  

摘要： “普通植物病理学”传统教学存在学生抓不住植物病害症状及病原物特征关键信息、学生学习内驱力不足和课堂互动性参差不齐、学生解决“疑难杂症”的思维能力不足等真实问题。鉴于此,以9个问题为导向进行5E教学模型项目化教学实践来解决以上存在的真实问题。用编制植物病害症状及病原物分类检索表找各种病害症状及病原物形态特征的不同来帮助学生抓住植物病害症状及病原物特征关键信息,满足课程教学挑战度需要。用绘制植物病害循环图项目化问题引导学生主动学习,观看B站动画培养学习兴趣。延伸第二课堂来实现知识迁移,注重培养学科思维,跨学科融合内化知识,提高学生解决“疑难杂症”的思维能力,赋能乡村振兴,塑造植物医生价值形象。

关键词： 乡村振兴   农村电子商务   发展策略   山东省  

摘要： 【目的】近年来,中央一号文件多次强调推进农村电子商务的发展,农村电商已成为促进农业转型升级、解决“三农”问题、实现乡村振兴的重要途径之一。研究山东省农村电商发展现状及策略研究,为推动山东省以及全国农村电商的持续健康发展策略提供理论依据。【方法】首先采用文献分析法,分析目前农村电子商务发展的几种模式,以及通过实地调研法,深入山东省多个县市,全面总结并分析山东省农村电商的发展现状。【结果】指出了当前发展面临的挑战,如物流基础设施薄弱、品牌意识不强、人才短缺等问题。【结论】针对上述问题,进一步提出了促进山东省农村电商发展的策略建议,包括加强政府引导与政策支持、完善物流冷链设施、强化品牌建设、加大人才培养与引进力度等。对促进农村现代化发展,促进乡村全面振兴战略稳步推进具有重要意义。

关键词： “枫桥经验”   乡村振兴   乡村治理   乡村现代化  

摘要： 随着我国进入新时代,“枫桥经验”作为我国本土的社会治理经验,其内容、方法、内涵也发生了变化。新时代“枫桥经验”赋能乡村振兴必须践行以人民为中心的发展思想,坚持党建引领,优化乡村治理模式,推动乡村治理水平提升。然而,新时代“枫桥经验”赋能乡村振兴存在农村基层党组织建设不强、乡村治理法律不健全等困境。为更好推动新时代“枫桥经验”赋能乡村振兴,应从发挥党建引领、推动情感治理、完善乡村治理法治体系等路径着手,进而实现乡村振兴。

关键词： 人力资源管理   事业单位   农村牧区基层组织   乡村振兴  

摘要： 随着新时期经济与社会的不断发展,人力资源管理工作的重要性也越来越凸显出来,无论是企事业单位还是农村牧区基层组织,人力资源管理工作开展得成功与否都成为关乎其成长与发展的重要因素,人力资源管理工作就像一个默默无闻的奉献者在组织生存与发展中发挥着不可替代的作用。根据当今社会普遍情况来看,不难发现越是发展规模大、组织结构复杂、职工人数多的组织,其人力资源管理体系也越健全,发挥的功效也越明显,领导也越重视人力资源管理工作。人力资源管理工作在实现组织战略过程中有着不可替代的作用,作者基于人力资源管理工作在组织发展中的重要地位,结合当前巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的重要历史使命,在该论文中分析了人力资源管理的相关内容;针对目前行政事业单位及基层社会组织在人力资源管理工作各领域中存在的问题及弊端提出了具有针对性和可操作性的处理意见及措施。旨在提升行政事业单位及基层社会组织在人力资源管理工作中的效率,强化对人力资源管理在实现乡村振兴中的重要性认知,逐步完善健全优化人力资源管理体系,助力乡村振兴事业蓬勃发展。

关键词： 民族传统体育   乡村振兴   武术   困境审视   推进路向  

摘要： 文章基于江西樟树的典型案例进行分析,发现武术进校园、武术赛事、武医融合方面展现了其在乡村振兴中的发展成效,但也面临着学校武术教育资源配置不均、武术传承老龄化与异化显现、武医融合的综合性人才培养匮乏的困境。基于此,提出推进路向:以武术进校园为窗口,完善顶层设计,优化资源配置;以武术赛事为媒介,扩大影响力,带动群众参与;以武术跨界为链条,创新业态模式,吸引人才回归。

关键词： 番茄产业   高质量发展   番茄擂台赛   天津市   武清区   黄花店镇   甄营村   乡村振兴  

摘要： 为全面展现天津市番茄产业高质量发展成果,2025年3月13日,由天津市农业农村委员会主办,天津市农业发展服务中心承办,天津市武清区农业发展服务中心、天津市武清区黄花店镇政府协办的2025年第二届天津(武清)“番茄擂台赛”评选活动在天津市武清区黄花店镇甄营村隆重举行。本届赛事以“‘柿’不可挡,津彩绽放”为主题,旨在通过系列活动推动番茄产业发展,提高天津市番茄品牌影响力,为乡村振兴注入新动能。

关键词： 红色基因   语文教育   农村中学   乡村振兴  

摘要： 在农村初级中学语文教育实践中渗透红色基因传承有助于营造积极的校园氛围,促进学生成长和发展,同时也能够加深学生对红色文化的认同感,提高学生的公民意识和社会参与意识,为红色文化传承和社会和谐发展打下坚实的基础。基于此,主要研究红色基因传承在农村初级中学语文教育中的实践,以促进农村教育改革。

关键词： 乡村振兴   乡村景观   营造模式   江苏宿迁   牛角村  

摘要： 随着乡村振兴战略的深入实施,苏北地区作为传统农业区域,面临着转型升级与可持续发展的需求。宿迁市政府依托农耕文化与运河文化,重新整合区域内的自然资源,打造全域旅游发展格局。通过对牛角村乡村景观营造的探究,形成“一核两湖六板块”的整体布局,带动区域内农旅融合发展,并打造全新的游玩体验和研学科普等,以期为未来的乡村景观建设提供参考。

关键词： 乡村振兴   共建共治共享   社会实践理论   社会相互依赖理论  

摘要： “共建共治共享”是我国乡村走向全面振兴的有效路径。实践中多元主体差异化的资源、能力与行动主张往往难以统合,致使乡村振兴实现“共建共治共享”面临着严峻挑战。本文整合社会实践理论和社会相互依赖理论,构建乡村“共建共治共享”分析框架,通过对浙江省溪头村的典型案例进行实践考察,从微观层面揭示乡村振兴实践中多元主体“共建共治共享”的实现机制。研究发现,乡村“共建共治共享”实践牵涉持有不同社会实践要素的多元主体,主体间实践要素的积极依赖关系是促进实践形成与持续的关键。而应对要素间的消极依赖或不依赖关系,政府、能人等相关主体能够通过物质流转、意义构建和能力培育等策略对实践要素进行整合与联结,进而实现依赖关系的扭转,达成乡村发展的“共建共治共享”。研究发现拓展了以往研究对“共建共治共享”社会治理理论的认知,为我国乡村“共建共治共享”实践提供现实启示。