关键词： 现代性   共同体   人类命运共同体   自我认同   情境互动  

摘要： 现代性发展给人类种族生存与延续带来了前所未有的危机,人类命运共同体就是应对这一危机的中国方案。人类命运共同体的提出充分吸收了共同体历史流变中的丰富内涵,其在本质上是一种价值认同共同体、实践理性共同体、伦理关系共同体。在人类社会中,个体既是伦理关系的基本单元,也是共同体的基本单位,对于人类命运共同体的构建来说,个体认同与个体情境互动是其生成之基、动力之源和实践之径。因此,深入推进人类命运共同体建设,必须在现代性发展视域下,从个体之维深化人类命运共同体的探索与实践。

关键词： 园校联盟   “3H”型研究生   马克思主义共同体思想  

摘要： 从马克思主义共同体思想来看,园校联盟本质上是一种价值共同体。“3H”型研究生培养的前提是“现实的人”的存在,实现学前教育专业研究生的自由全面发展是“3H”型研究生培养的终极目标,园校间从利益共同体走向价值共同体是“3H”型研究生培养的基本过程,“3H”型研究生培养的基本形式是园校间的分工协作。基于马克思主义共同体思想梳理园校联盟的实践逻辑,对学前教育专业“3H”型研究生培养的模式进行建构,可以全方位助力“3H”型学前教育专业研究生的培养。

关键词： 人与自然   命运共同体   自然观   矛盾观   唯物史观   马克思主义哲学  

摘要： 习近平总书记站在历史和时代的制高点上,向全世界发出了“人类命运共同体”的时代最强音,建构“人与自然是生命共同体”是习近平“人类命运共同体”的重要组成部分。在党的十九大报告中,习近平再一次强调要建设美丽中国,将人与自然的关系提升到国家战略高度,既具有重要的现实意义,也蕴含着深刻的哲学内涵。“人与自然是生命共同体”是对马克思主义关于人与自然关系思想的继承和发展,是矛盾观的具体要求和唯物史观的具体需要,推动我国生态文明建设迈上新台阶,指引着我们向美好生态前进。

关键词： 人类命运共同体   人是类存在物   主体基础   类特性   平等  

摘要： 从主体的角度审视,构建“人类命运共同体”的愿景首先要为不同的民族、国家和文明奠定平等的主体基础。马克思主义关于“人是类存在物”的论断,从人的“类特性”(有意识的活动)的角度阐明:人类如何以物质生产活动为基础构筑自身的社会关系和社会属性,以及确立“人的自由而全面发展”为社会历史发展的价值旨归的完整逻辑。故而,“人是类存在物”构成马克思主义社会政治理论的逻辑基石,并为构建“人类命运共同体”提供了平等的主体基础、价值旨归和理性指引。

关键词： 人类命运共同体   新冠肺炎疫情   主流媒体   国际传播  

摘要： 新冠肺炎疫情是全人类共同面对的挑战。在我国抗击疫情取得重大战略成果的同时,中国政府秉持人类命运共同体的理念,呼吁世界各国坚定信心、齐心协力、团结应对,为全球疫情防控注入了强大信心。本文旨在立足新闻传播领域,从人类命运共同体视角入手,以理念、行动、情感三个维度探讨我国主流媒体如何通过信息发布、议题设置等方式讲好中国故事,表达中国愿与各国携手努力开展疫情防控国际合作的主张,展现负责任、有担当的大国姿态。

关键词： 人类命运共同体思想   国际治理   习近平  

摘要： 习近平同志指出:"这个世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空里,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。"(1)人类只有一个地球,各国共处一个世界。世界好,中国才能好;中国好,世界会更好。在率先遭遇新冠病毒灾难的时候,虽然也有袖手旁观甚至趁火打劫的,但是国际社会众多国家向中国伸出温暖友谊之手,可谓得道多助。今天一度泰山压顶的中国疫情正步入尾声,然而世界的疫情才刚刚开始,欧美更是一片焦躁与恐慌。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   人类命运共同体   疫情   负责任大国   团结协作   全球范围   中国特色社会主义制度   肺炎  

摘要： 新冠肺炎疫情是人类与重大传染性疾病在全球范围内展开的一场严峻斗争。面对突如其来、史无前例的疫情,中国人民与世界各国人民休戚与共,团结协作,共战病毒,共克时艰,谱写了携手构建人类命运共同体的新篇章。在抗击疫情的中国战场与开展国际合作中,我们以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平外交思想为指引,充分发挥中国特色社会主义制度优势,充分展现负责任大国担当,赢得国际社会的高度评价。