关键词： 人类命运共同体   以史为鉴   前途命运   贡献者   习近平总书记   学习贯彻   新征程   光辉历程  

摘要： "中国共产党关注人类前途命运,同世界上一切进步力量携手前进,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者!"在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记深情回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程,强调"以史为鉴、开创未来,必须不断推动构建人类命运共同体"。

关键词： 人类命运共同体   党的十八大以来   贡献者   国际影响力   以史为鉴   共赢   感召力   秩序的维护  

摘要： 习近平总书记在"七一"重要讲话中指出:"以史为鉴、开创未来,必须不断推动构建人类命运共同体。"党的十八大以来,以推动构建人类命运共同体为引领,我国对外工作理论和实践创新取得一系列重大成果,国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,为世界和平与发展作出新的重大贡献。推动构建人类命运共同体,中国行动一以贯之、步履坚定,始终高举和平、发展、合作、共赢旗帜,始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

关键词： 人类命运共同体   经贸合作   海上丝绸之路   “一带一路”沿线国家   《“一带一路”经贸合作及其经济效应》   便利化   社会科学文献   高质量发展   出版社   经济效应  

摘要： 2013年9月和10月,国家主席习近平分别提出建设"新丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的倡议。经过八年的努力,"一带一路"倡议国际影响力不断提升。截至2021年1月,我国已经与171个国家和国际组织签署了205份共建"一带一路"合作文件。2020年我国与"一带一路"沿线国家实现货物贸易额1.35万亿美元,占我国总体外贸比重的29.1%。推动我国与"一带一路"沿线国家贸易合作取得积极进展。

关键词： 新时代中国特色社会主义   命运共同体   中国特色大国外交   党的十九大   党的十八大以来   新型国际关系   共同构建   基本方略  

摘要： 作为新时代中国特色社会主义的基本方略之一,构建人类命运共同体也是新时代中国特色社会主义外交思想的重要理念。党的十八大以来,习近平总书记相继提出“命运共同体”和“人类命运共同体”等概念,并在实践中不断深化对“人类命运共同体”的认识。党的十九大提出,世界各国共同构建人类命运共同体。“构建人类命运共同体”已经写入中国宪法,也成为联合国正式决议的内容。党的十九届五中全会再次强调,要推动构建新型国际关系和人类命运共同体。从中国的角度看,我们需要基于新时代中国特色大国外交的视角,探讨推动构建人类命运共同体的路径。

关键词： 人类命运共同体   历史视野   世界舞台   大变局   重要使命   中国与世界   发展大势   21世纪  

摘要： 中国共产党成立一百年来,始终把为人类作出新的更大贡献作为庄严承诺和重要使命。中国特色社会主义进入新时代,中国日益走近世界舞台中央,中国与世界的关系从来没有像今天这样密切交融,中国对世界的影响也从未像今天这样全面深刻。面对21世纪世界发生的巨大而深刻的变化,面对世界百年未有之大变局,习近平总书记以深邃的历史视野和世界眼光,深刻把握中国和世界发展大势,提出了人类命运共同体理念,饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见。

关键词： 城乡关系   马克思   城乡共同体  

摘要： 共同体经济的基本演化历程是多种关系产生的历史根源,也是不同主体经济关系及其发展和相互制约的错综复杂的显现。生产性共同体是共同体经济的原初状态;政治性共同体内含强烈的身份(权利)属性,以奴隶制城邦为基本表现;交换的共同体本身意味着私有财产关系的进一步发展,原先凭借劳动和制度维系的共同性下降为劳动形式、工资给付和资本生产普遍化,伴随交换的共同体内在性质的这种转变,城乡关系至此进入资本积累和商品流通为常态的共同体经济时期。马克思主义经典理论对有关城乡关系进行了深刻探讨与完整阐释,揭示了不同阶段城乡关系的内在逻辑与演变动力。应充分利用城市部门先进的技术、知识和管理经验以及技术工人实现规模经营与劳动力更加节省,消除私有制关系下城乡共同体在经济上的实质性对立和浮于表面的共同利益,只有这样乡村和城市的利益才可能实现一致与融洽。

关键词： 马克思主义   人学   人的发展   人类命运共同体  

摘要： 马克思主义人学理论的研究对象是人,研究目标是人的发展和人类的解放。其从人的实践的角度阐述了人之所以为“现实的人”的根本原因在于人具有类存在、社会存在、人的需要等属性。人类命运共同体理论关注的是人的发展和人类共同的命运,与马克思主义人学理论有着高度的共鸣。随着人类历史的发展,人类已经进入到一个必须审视自我的时代,人类所面临的问题已经不仅仅来自于大自然,更来自于自身。从马克思主义人学的视角来重新审视人类命运共同体理论,从人的发展和全人类解放的理论高度来建构人类命运共同体理论。

关键词： 人类命运共同体   大学使命   知识创造   大学教育实践  

摘要： 大学发展历程表明大学能成为构建人类命运共同体的重要力量。在近千年的大学发展进程中,大学为人类如何能够走向平等合作、建构共同价值、创造共同利益、实现共同安全,提供真知、真理、方法。同时,大学向学生传播探索、创造得来的知识,并使之转化为人的智慧和力量。从而承担起构筑大学推动人类命运共同体建设的时代使命。新时代的大学需要从人类学出发,立足全球视野,探求新知,培养具有全球责任意识及能力的国际化人才,服务国际社会,积极推进国际间的文化交流与传播,承担起人类命运共同体建设的伟大历史使命。

关键词： 疫情防控   人类命运共同体   全球化  

摘要： 新冠肺炎疫情是近百年来对人类生命安全与身体健康威胁最大的一次流行性病毒疫情。这次疫情使得世界各国人民深切地感受到人类是一个命运休戚与共的有机体。我国提出的构建人类命运共同体理念,在这次疫情防控中获取了广泛的国际认同。要从根本上打赢这场疫情防控阻击战,谱写人类命运共同体构建的崭新篇章,亟须各国人民牢固树立“类”意识、积极寻求共同利益、努力加强全球合作。