关键词： 物理师范   OBE   实践教学  

摘要： OBE理念是从学生的目标出发,以学生需要实现的成果为导向构建教学体系,进行实践教学设计,以帮助学生在实践教学过程中实现能力的提升。实践教学是师范生从学生转变为老师的重要过渡时期,将OBE理念贯穿师范教育实践教学的全过程,通过评价标准和评价机制的构建,促进师范生综合能力的提升。本文围绕学生目标的确定、教学体系的构建、实践教学流程的设计和教学质量的评价和持续改进四个方面进行了相关的阐述。

关键词： 智慧教学平台   网络教学   OBE成果导向   教育理念  

摘要： 阐述OBE成果导向的教育理念对智慧教学平台网络教学的指导意义。在教学实践中,构建细化教学目标、明确学习产出,创新教学模式、驱动学习产出,优化教学评价、评估学习产出的教学思路。教学实践证明,OBE理念指导下的网络教学有助于培养学生信息技术的应用能力、自主学习能力,提升学生综合能力,优化网络教学模式。

关键词： OBE   线场模式   项目引领   任务导向   无人机组装调试   教学模式   教学方法  

摘要： 高等职业教育更加注重对学生技术技能的培养,而专业实训课程是提高学生技能的重要途径和有效手段。该文针对传统的高职院校专业实训课程设计的不足,基于OBE教学理念和新型的线场模式,以多旋翼无人机组装调试实训课程为例,依托企业多旋翼无人机生产制造流程及岗位技能需求,建立以项目为引领、以任务为导向的信息化教学方式,形成科学的教学评估体系及相应的具体成绩评定方法,激发学生的创造思维能力。教学实践表明,该教学方法能够有效提高教学效果,提升学生的专业技能及团队协作能力。

关键词： 石油化工总厂   化学工程   英汉对照   合作编写   编写方式   高校教学   高校教师   工业设计公司  

摘要： 伴随着化学工业教育形势的越发紧迫,采取汉语教学不仅是对国内高校教学水平的肯定,也是完善我国各高校化工专业教育的重要举措。因此,由原化工工业部化学工业设计公司(现中国寰球工程有限公司北京分公司前身)和原北京石油化工总厂基本建设指挥部合作编写的《英汉化学工程图解词汇》一书,采用图形示例、英汉对照的独特编写方式,为高校教师对外教育提供了强有力的词汇支持。

关键词： 会计灵商教育   案例教学   专业会计硕士培养  

摘要： 本文在界定会计灵商内涵的基础上,厘清案例教学目标与能力培养之间的关系,提出案例实施过程中应体现会计灵商教育理念,发挥案例教学基于实际问题、多变环境的教学素材优势,着重培养学生的知识融合能力、思维创新能力、环境适应能力等,从而探索一条专业会计硕士案例教学创新路径,以期提升会计专业硕士培养质量。

关键词： 对外汉语教学   物流汉语   师资培养  

摘要： 越来越多的国家正在把物流作为经济发展的新增长点,中国与世界的沟通离不开物流运输业。在“汉语热”的背景下,笔者希望未来有更多高素养的国际汉语教师走出国门,走向世界,以物流汉语为教学主要内容,为世界物流运输行业输送更多的语言与技术过硬的人才。在这个过程中教师的素养是第一位的,如何面向这一领域打造更高素养的国际汉语教师是笔者研究的主要内容。

关键词： 公共卫生与预防医学概论   案例式教学   教学改革   双语课程   环境卫生   职业卫生  

摘要： 在《公共卫生与预防医学概论》双语课程教学中,普遍存在填鸭式教学、学生缺乏学习动力、英文授课效率低下等问题,因此探索行之有效的教学方法,以激发学生学习欲望,提升教学质量,是授课教师面临的一项艰巨的教学难题。本研究以应用统计学专业本科学生为受试对象,探讨案例式教学方法在双语课程教学中的应用效果。具体教学过程分为(1)明确教学目标;(2)精选汇编中英教学案例;(3)设定主要引导性问题,布置学生课前准备相关英文素材;(4)采用全英文积极开展课堂案例体验与讨论;(5)教师总结点评案例,小结重点、难点知识。案例式教学方法可在积极调动学生学习兴趣,培养学生的自学能力、团队协作能力、语言表达能力、独立思考、分析问题和解决问题能力等综合素质能力,对提高双语教学质量有积极的促进作用。

关键词： 对外汉语   教学   输入理论   输出理论  

摘要： 第二语言习得理论是对母语以外的第二种语言进行语言方向的学习研究。任何一种二语习得的模型建立,都离不开两个重要的理论,即输入(input)、输出(output)。在当前对外汉语教学过程中,需要这些理论在教学过程中作指导性的研究。输入理论与输出理论和其各个功能在对外汉语的教学与教材编写中都有着重要的指导意义,所以如何将输入输出理论正确地结合在对外汉语教学中的各个细节中,对于对外汉语的整体教学来说十分重要。

关键词： 地域文化   对外汉语教学   齐鲁文化  

摘要： 文化教学是对外汉语教学的一个重要内容,地域文化又是中华传统文化的不可或缺的一部分。把文化教学放在重要位置,利用地域文化开展内容更为丰富的对外汉语教学,是将优秀的中华传统文化发扬光大的重要途径。本文在对齐鲁文化的内涵进行阐述的基础上,进一步对将齐鲁文化融入到对外汉语教学中的意义进行探讨,并提出将齐鲁文化融入到对外汉语教学的策略。

关键词： OBE理念   环境分析化学   课程思政   教学改革   实践  

摘要： 基于OBE理念,立足理论与实践相结合的思想,进行了课程思政教学模式的改革,并以《环境分析化学》课程为例进行了实践.通过明确思政教学目标、合理设计课程思政内容、改革课程思政教学方法、进行可量化的课程思政教学成果评估,实现了课程思政与课程内容有效融合和持续改进.通过改革与实践,培养了学生的生态文明价值观、环保意识和团队合作能力,达到课程思政教学目标与效果,为应用化学类课程思政改革提供了有益参考.