关键词： 普通型手足口病   重组人干扰素α-2b   益生菌。  

摘要： 目的探讨贝德立克益生菌联合重组人干扰素α-2b治疗儿童普通型手足口病的临床疗效分析。方法选取医院2016年1月—2018年12月门急诊就诊的120名普通型手足口病患儿,随机分为3组,每组40人,分为对照组、干扰素组、联合治疗组,对照组为根据病情常规对症治疗,干扰素组在常规治疗基础上应用重组人干扰素α-2b喷涂患处,联合治疗组在常规治疗基础上,口服贝德立克益生菌,联合应用重组人干扰素α-2b喷涂患处,治疗时间7 d。对比3组在治疗后退热时间、皮疹完全消退或结痂时间、治疗前后患儿白介素-2(IL-2)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、C反应蛋白(CRP)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)之间的差异。结果三组之间对比以上指标,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论贝德立克益生菌联合重组人干扰素α-2b治疗手足口病能最大程度上改善普通型手足口病患儿临床症状及化验室指标。

关键词： 手足口病   柯萨奇病毒   临床特征   特征分析  

摘要： 目的了解柯萨奇病毒A6型(Coxsackievirus A,CV-A6)手足口病(Hand,foot,and mouth disease,HFMD)的临床特点,进而探讨不同肠道病毒所致HFMD的临床特征,为今后HFMD防控策略提供科学依据。方法采用回顾性调查研究的方法,收集2018至2019年在我院感染科确诊为CV-A6型HFMD的病例信息,按不同年龄分为三组,婴幼儿组、学龄前期组、学龄期组,分析比较三组的临床特点、辅助检查等。结果三组在临床表现上,84.86%的患儿伴有发热,婴幼儿组发热、多部位皮疹及多形态皮疹的发生率均高于学龄前期组和学龄期组,三组间多形态皮疹差异有统计学意义(χ^(2)=7.316,P=0.026)。学龄组易出现消化系统伴随症状,学龄前期组易出现呼吸系统伴随症状,婴幼儿组易出现神经系统受累的临床表现,且该组脱甲率略高于学龄前期组及学龄期组,三组间呼吸系统伴随症状差异有统计意义(χ^(2)=6.821,P=0.033)。辅助检查方面,学龄期组出现白细胞升高的发生率(38.46%)最高,学龄前期组在CRP升高的发生率(56.90%)最高,婴幼儿组易出现心肌酶谱异常,学龄期组易出现肝功酶谱异常。23例胸片出现渗出者均为婴幼儿,三组间胸片示渗出差异有统计学意义(χ^(2)=13.896,P=0.001)。结论 CVA6型HFMD不同年龄组临床特征存在差异,婴幼儿组在病情上较学龄前期组和学龄期组重,临床中更应重视该年龄段患儿的病情变化。

关键词： 手足口病   照顾者   知晓率   影响因素  

摘要： 目的调查手足口病(HFMD)患儿主要照顾者HFMD相关知识知晓情况,分析其影响因素。方法采用便利抽样方法选取2018年9月-2020年12月本院收治的HFMD患儿的主要照顾者274名,采用自制HFMD相关知识调查问卷及一般情况问卷对其进行调查,通过Logistic回归分析探讨HFMD患儿主要照顾者HFMD相关知识知晓影响因素。结果 274名HFMD患儿主要照顾者HFMD相关知识得分>7分126名,知晓率45.99%。知晓率最高的题目是"HFMD是否具有传染性",最低的题目是"HFMD痊愈后是否可再患"。单因素分析显示,患儿主要照顾者HFMD相关知识知晓率与性别、年龄、居住地、受教育程度及家庭月人均收入有关(均P<0.05;Logistic回归分析显示,性别(OR=2.342)、居住地(OR=2.842)、受教育程度(OR=3.111)、家庭月人均收入(OR=2.096)是患儿主要照顾者HFMD相关知识知晓率的独立影响因素。结论 HFMD患儿主要照顾者HFMD相关知识知晓率较低,性别、居住地、受教育程度为初中及以下、家庭月人均收入<1 500元为其影响因素。因此,应加强对患儿主要照顾者HFMD相关知识的宣教,以提高其对HFMD的防控能力。

关键词： 健康教育   小儿手足口病   感染预防  

摘要： 分析健康教育在小儿手足口病防控中的应用效果。方法:将2020年1-12月我院接收的90例手足口病患儿分成两组,即对照组和研究组各45例。对照组实施常规护理,研究组在此基础上增加健康教育的护理内容。比较两组患儿的护理质量评分与并发症发生情况。结果:研究组患儿的护理质量评分整体高于对照组,且并发症发生率低于对照组,两组对比有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育对于手足口病患儿的护理效果显著,护理质量也较高。

关键词： 手足口病   时间序列分析   季节性差分自回归滑动平均模型  

摘要： 目的应用时间序列分析构建河南省南阳市手足口病发病预测模型,为制定防控策略提供科学依据。方法收集2010—2018年河南省南阳市手足口病月发病数据建立时间序列,应用专家建模器构建季节性差分自回归滑动平均(SARIMA)模型,对2019年发病情况进行预测,并与实际值进行比较。结果2010—2018年南阳市手足口病月发病率呈明显季节性,专家建模器构建结果显示,ARIMA(2,0,0)(0,1,1)12为最优模型,平稳R^(2)为0.827,RMSE为2.240,MAE为1.207,BIC为1.755。模型对2019年发病情况预测结果显示,预测值与实测值整体变化趋势一致,相对误差绝对值最小为0.01,最大为-6.14。结论SARIMA模型能够较好地拟合南阳市手足口病发病情况,并预测未来发病趋势,为防控工作提供理论依据。

关键词： 手足口病   细菌感染   降钙素原   C反应蛋白质   白细胞计数   早期检测   儿童  

摘要： 目的探讨手足口病合并细菌感染患儿血清降钙素原(PCT)早期检测的临床意义,为患儿的临床诊断提供参考。方法选取台州市第一人民医院2017年12月至2018年12月收治的手足口病患儿126例为研究对象,根据患儿的感染情况将患儿分为合并细菌感染组和单纯病毒感染组,每组63例。同时,选取同期在台州市第一人民医院体检中心体检健康儿童20例为对照组。两组均进行外周血白细胞介素6(IL-6)、白细胞介素10(IL-10)、外周白细胞计数(WBC)、C反应蛋白(CRP)、PCT水平的比较分析,并对患儿的致病菌感染情况进行分析。结果单纯病毒感染组患儿IL-6[(3.75±0.76)ng/L]、IL-10[(55.31±11.27)ng/L]、CRP[(10.91±1.16)mg/L]均明显高于对照组[(1.39±0.41)ng/L、(11.72±9.58)ng/L、(2.16±0.65)mg/L],均差异有统计学意义(t=8.040、16.982、7.825,均P<0.05);合并细菌感染组IL-6[(4.10±1.09)ng/L]、IL-10[(66.64±7.42)ng/L]均明显高于对照组和单纯病毒感染组,均差异有统计学意义(t=13.088、9.053、10.031、15.021,均P<0.05)。合并细菌感染组CRP(26.28±4.35)mg/L]高于单纯病毒感染组[(10.91±1.16)mg/L](t=21.938,P<0.05)。合并细菌感染组PCT[(0.63±0.04)μg/L]、WBC[(15.12±3.97)×10^(9)/L]均高于对照组[(0.13±0.02)μg/L、(7.93±1.91)×10^(9)/L]和单纯病毒感染组[(0.07±0.01)μg/L、(8.78±1.12)×10^(9)/L],均差异有统计学意义(均P<0.05)。单纯病毒感染患儿肠道病毒71型(EV71)、通用型肠道病毒(EV)的感染率均低于合并细菌感染患儿,均差异有统计学意义(χ^(2)=20.329、31.924,均P<0.05)。结论检测血清PCT水平对手足口病合并细菌感染有特异性高、准确性好的特点,与WBC检测可共同作为鉴别手足口病患儿是否存在细菌感染的敏感指标。

关键词： 连花清瘟颗粒   手足口病   炎症因子  

摘要： 分析手足口病患儿采用连花清瘟颗粒治疗,对炎症因子的调节作用。方法:本次研究对象共计52例,均为2018年12月至2019年12月在我院接受治疗的手足口病患儿,随机分组,26例采用利巴韦林颗粒治疗的患儿为参照组,另26例采用连花清瘟颗粒治疗的患儿为试验组。观察两组患儿治疗前后炎症因子指数和症状改善时间。结果:试验组患儿治疗后炎症因子均低于参照组,且试验组患儿口腔疱疹消退时间和退热时间均短于参照组,差异较大(P<0.05)。结论:手足口病患儿采用连花清瘟颗粒治疗,有利于改善炎性反应,加快患儿恢复,可在临床上进一步推广。

关键词： α-干扰素喷剂   辅助治疗   小儿手足口病   疗效   症状消退时间  

摘要： 探讨小儿手足口病采用α-干扰素喷剂辅助治疗所产生的疗效。方法:以2019年1月~2020年12月为病例选择时间段,从中选出100例在我院收治的小儿手足口病患儿当做对象,以实施治护方法不同将其划分为两组,对照组(42例)采用利巴韦林注射液注射治疗,观察组(58例)同时采用α-干扰素喷剂辅助治疗,对比两组治疗后的总体有效率以及各临床症状消退时间。结果:观察组的总体有效率比对照组高,P<0.05;观察组的发热、手足部疱疹以及口腔疱疹症状消退时间均短于对照组,P<0.05。结论:小儿手足口病采用α-干扰素喷剂辅助治疗能够使疗效得到提升,并有效促进患儿症状及早消退,应予以推广。

关键词： 循证护理   手足口病   肺水肿  

摘要： 探究小儿手足口病循证护理效果。方法:选取我院小儿手足口病患儿,对比基础护理,循证护理效果。结果:观察组退热、皮疹疱疹消失时间等均优于对照组(P<0.05);观察组并发症发生率更低(P<0.05)。结论:为手足口病小儿进行循证护理可有效降低并发症,提升临床护理质量。

关键词： 手足口病   宣传   教育   效果  

摘要： 针对宁波市鄞州区白鹤街道幼儿园手足口病患儿家长实施手足口病防控知识的教育宣传和引导,了解健康教育干预对手足口病的价值及效果。方法:通过问卷调查方式收集患儿家长对手足口病知识和预防手段的信息和数据,并通过多种形式的教育宣传和引导干预,并对干预后的效果进行量化评价。结果:借助多元化的健康教育干预手段,提高了调查对象对手足口病的认知能力和防控知识水平,增强了调查对象参与健康育的积极性与主动性,使他们能够积极投入到手足口病的防控和宣传过程中。结论:借助手足口病的健康教育干预,能够有效提升幼儿家长对手足口病知识和防控手段的了解程度,促使他们积极参与到防控过程中,有利于降低手足口病的发生率,防止大范围暴发流行。