关键词： 急性心肌梗死   院前急救护理   急诊绿色通道   预后  

摘要： 目的:分析院前急救护理联合急诊绿色通道对急性心肌梗死患者预后的影响。方法:将2017年4月至2018年8月我院收治的70例急性心肌梗死患者纳入研究,以随机数字表法将所有患者分为对照组与观察组,各35例。对照组提供常规急诊护理,观察组提供常规的急诊护理同时予以院前急救护理联合急诊绿色通道方式实施干预。对比两组患者心肌再灌注时间、急救反应时间、住院时间、并发症及死亡率。结果:观察组患者心肌再灌注时间、急救反应时间与住院时间均较对照组短,并发症总发生率与死亡率均较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:院前急救护理联合急诊绿色通道应用于急性心肌梗死患者治疗中可有效缩短患者心肌再灌注时间、急救反应时间及住院时间,提升救治效率,减少并发症及死亡情况的发生,改善预后。

关键词： 双硫仑反应   头孢菌素   急救护理  

摘要： 目的探讨总结双硫仑反应的临床急救护理要点及防治措施。方法回顾性分析17例双硫仑反应患者的临床资料,记录临床表现,观察病情变化及预后,梳理急救护理流程,总结护理经验。结果 17例患者经治疗和护理后, 12例1 h内症状明显减轻, 4例2～6 h内症状逐渐缓解, 1例因室性早搏转入循环科治疗,住院9 d后痊愈出院。17例患者1个月后随访均无不适症状及并发症发生。结论近年双硫仑反应在临床上发病人数逐渐增多,经正确及时治疗大部分预后良好,少数患者可诱发心律失常等并发症,社会应大力强化健康宣教,提示可致双硫仑反应相关药物,以降低双硫仑反应发生率。

关键词： 急诊急救   人性化护理  

摘要： 目的探讨人性化护理在急诊急救护理工作中的应用效果。方法选取74例急诊患者分为两组,对照组给予常规急诊护理措施,观察组给予人性化护理,对两组护理满意度和护理前后的焦虑、抑郁情绪变化情况进行对比。结果护理干预后,观察组SAS评分和SDS评分均低于对照组,护理满意度高于对照组,组间比较均有显著性差异(P<0.05)。结论在急诊急救护理工作中实施人性化护理,有助于改善患者的负性情绪,提升患者对于护理工作的满意度,值得临床推广应用。

关键词： 灾害救援   核心能力   培训模式   教学实践   急救护理  

摘要： 目的探讨以核心能力培养为导向的灾害救援储备护士培训模式的实践效果。方法根据灾害储备库护士核心能力的要求和学员能力现状,采用文献回顾、问卷普查、培训书籍阅览及专家审核的形式,拟定培训项目,形成以多站式仿真模拟教学为主的培训模式及培训内容和考核激励机制。比较培训前后储备护士灾害应急知识及灾害救护核心能力。结果培训后,本组学员灾害应急知识得分及灾害救护核心能力评分均较培训前提升(P<0.05)。结论以核心能力为导向的多站式仿真模拟培训可提高临床储备库护士的灾害护理核心能力及综合应对能力。

关键词： 重症有机磷农药中毒   急救护理   急救成功率  

摘要： 目的阐述重症有机磷农药中毒的急诊急救护理方法,观察护理效果。方法将本院的重症有机磷农药中毒患者,随机分为护理组与对照组,分别给予优质护理及常规护理。结果护理组患者急救成功率97.30%、死亡率2.70%、家属基础护理评分(9.15±0.01)分、心理(9.20±0.14)分、饮食(9.60±0.40)分、健康宣教(9.44±0.25),与对照组差异显著(P<0.05)。结论实施综合护理干预,有助于提高重症有机磷农药中毒急救成功率。

关键词： 急性心肌梗死   介入术治疗   严重并发症   急救护理  

摘要： 目的:研究急性心肌梗死介入治疗术后严重并发症的急救护理措施。方法:2017年5月-2018年5月收治急性心肌梗死需行介入术治疗患者206例,按照随机分配的原则分为两组,各103例。对照组患者入院后给予常规护理,观察组患者则在此基础上加入急救护理,对比两组患者的护理效果。结果:观察组出现严重并发症9例,并发症率8.74%;其中急性冠状动脉闭塞4例,恶性心律失常4例,心室颤动1例。对照组出现严重并发症23例,并发症率22.33%;其中急性冠状动脉闭塞8例,恶性心律失常10例,心室颤动5例。并发症率组间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:急性心肌梗死介入治疗术中应用急救护理能够有效改善治疗效果,降低并发症的发生率,是一种值得临床推广与应用的护理方式。

关键词： 优化急救护理   急性左心衰   生活活动能力   效果  

摘要： 目的探讨优化急救护理干预对急性左心衰患者生活活动能力的影响和效果。方法选择2015年6月~2017年6月收治的88例急性左心衰患者为研究对象,均给予紧急救治;其中2015年6月~2016年6月的40例给予常规护理,设为对照组;2016年7月~2017年6月的48例给予优化后的急救护理干预,设为观察组。比较两组救治效果和生活活动能力(ADL评分)。结果观察组救治成功率明显高于对照组,急救40 min好转率明显高于对照组,急救总时间、住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P>0.05);观察组患者出院6个月后ADL评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论优化急救护理干预对急性左心衰患者可提高救治效果,改善患者生活活动能力。

关键词： 危机管理模式   传统外伤急救   急诊   颅脑外伤  

摘要： 目的探究危机管理模式与传统外伤急救护理相结合对急诊颅脑损伤患者的应用效果。方法选择2017年2月—2018年9月绍兴市人民医院收治的90例急诊颅脑外伤患者,按照随机数字表法将其分为观察组和对照组各45例。对照组患者应用传统外伤急救护理,观察组患者在对照组的基础上结合危机管理模式。比较2组患者并发症发生率、护理期间不良事件发生率、神经功能(脑卒中量表,NIHSS评分)及昏迷程度(格拉斯哥昏迷指数,GCS评分)。结果 2组患者均无严重并发症(脑疝)的发生,观察组患者并发症包括肢体功能障碍、吞咽功能障碍、肺部感染及电解质紊乱的总发生率为4.4%(2/45),低于对照组患者的17.8%(8/45),差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者护理期间不良事件发生率为8.9%,低于对照组患者的24.4%(P<0.05);护理干预前,2组患者NIHSS评分及GCS评分比较差异无统计学意义(P>0.05),护理后,观察组患者NIHSS评分明显低于对照组,且观察组患者GCS评分高于对照组(P<0.05)。结论危机管理模式结合传统外伤急救护理有利于提高急诊颅脑损伤患者急救效率,减少患者并发症的发生,且提高患者神经功能,减少护理期间不良事件的发生率。

关键词： 院前急救护理配合   急性心肌梗死   社区医院   抢救效果  

摘要： 目的:分析在急性心梗患者抢救过程中采取院前急救护理配合的应用效果。方法:收治急性心肌梗死患者24例,随机分为两组。对照组采取常规急救护理,观察组采取优质院前急救护理配合,比较相关指标。结果:观察组患者的明确诊断用时、治疗时间以及转院时间均较对照组明显更短,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的死亡率和心力衰竭率均较对照组更低,而痊愈率则较对照组显著更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:社区医院采取优质院前急救护理配合有利于提升急性心肌梗死患者的抢救成功率,可有效改善患者预后,该护理方案值得应用并推广。

关键词： 急救护理教学   高仿真情景模拟教学   专业能力  

摘要： 目的:探究高仿真情景模拟教学用于急救护理教学的效果。方法:本次实验对象均选自本校112名护生,按照随机表法分成实验组(n=56)和对照组(n=56),对照组开展常规情景教学模式,而实验组则开展高仿真情景模拟教学,分析对比两种教学模式对护生操作能力、基础知识以及教学模式的赞同程度的影响。结果:实验组的操作能力评分和基础知识评分,与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组的护生高仿真情景模拟教学的赞同程度为96.43%,高于对照组的80.36%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:高仿真情景模拟教学用于急救护理教学的效果较好,护生赞同度较高,且有利于提升护生综合水平。