关键词： 院前   急诊急救   护理   风险因素   防范  

摘要： 院前急救为抢救重症患者的首要环节,主要在患者发病现场对其展开救治工作,救治成功率与院前工作水平有着密切联系。目前,院前抢救工作性质为需要较快的工作节奏、所需救治的急症患者和危重患者较多,在护理过程中增加护理风险的发生概率。为了降低护理风险,需加强对急救和急诊护理风险的防范,加强急救及急诊护理风险干预措施。

关键词： 社区老年人   急救护理   现状  

摘要： 社区急救护理是提高老年人生命质量的重要手段,既能最大限度提高患者院前急救成功率,又能尽量争取最佳入院抢救时机,有利于提高急救效率和质量。由于我国社区急救护理落实效果欠缺,大多数社区老年人缺乏自救和急救的认知,这对高效开展社区老年人急救护理带来一定的阻碍。因此,文章对近年来关于社区老年人急救护理相关文献进行分析,总结和归纳社区老年人急救护理的现状、改善策略。

关键词： 多发肋骨骨折   一体化链式创伤急救护理   急救效果   护理工作满意度  

摘要： 目的:探讨一体化链式创伤急救护理在多发肋骨骨折患者中的应用价值。方法:选择2019年1月—2020年1月收治的多发肋骨骨折患者95例,其中2019年1月—2019年6月收治的47例患者为对照组。2019年7月—2020年1月收治的48例为观察组。对照组开展常规急救护理,观察组开展一体化链式创伤急救护理。对比两组急救情况(辅助检查时间、病情评估时间、基本生命支持抢救时间、急诊至手术室时间、有效救治时间)、急救成功率、并发症发生率、家属对护理工作的满意度。结果:观察组辅助检查、病情评估、基本生命支持抢救、急诊至手术室时间、有效救治的时间均短于对照组,并发症总发生率低于对照组,而急救成功率及家属对护理工作的满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:一体化链式创伤急救护理能显著提高多发肋骨骨折急救工作效率及急救成功率,有效降低并发症发生率,提高患者家属对护理工作的满意度。

关键词： 高职高专   急救护理教学   综合模拟实训   教学效果  

摘要： 研究高职高专急救护理教学中应用综合模拟实训的效果。方法:时间2018年1月到12月,研究对象为护理专业学生,分别来自两个人数相同的班级,将传统实训教学法用于对照组(学生52名)、综合模拟实训教学用于观察组(52名)。对比两组教学效果。结果:观察组学生的理论成绩、操作成绩、教学总满意度均高于对照组,(P<0.05)。结论:在高职高专中针对护理专业学生急救护理课程采用综合模拟实训的方式可显著提升教学效果,使护生更熟练的掌握急救知识和技能。

关键词： 微课   护理专业   急救护理   教学应用   高校   应用效果  

摘要： 对高校护理专业开展急救护理实际教学过程中,选择微课这一方法开展教学,是否与传统教学方法应用呈现出教学效果方面的差异性和不同之处。方法 取本院校所有开展急救护理的学生中的90名作为研究对象,按照其应用教学方法不同,开展传统教学模式的45名学生设定为对照组,其余所有的学生都开展微课教学,归为观察组。两组学生人数一致的情况下,仅有干预方法不同。对两组学生分别开展教学之后的理论知识、实践操作成绩是否有差异进行对比,并观察学生在学习兴趣、学习方法和知识掌握这三个方面的满意度情况是否有明显不同,评价有关方法的应用效果。结果 两组学生顺利完成相关教学之后发现,观察组学生的理论知识、实际操作成绩都明显要比对照组学生更好(P<0.05),同时学生在学习兴趣、学习方法、知识掌握三个方面的满意度评分也更高(P<0.05),取得了更加满意的护理教学应用效果。结论 对于高校护理专业学生来说,开展急诊急救护理教学过程中,选取微课教学方法比传统演示、讲解的教学方法效果更好,也明显提升了学生的学习兴趣和学习自主能力,带来的影响更加积极一些。

关键词： 急救护理   脑出血   日常生活能力   肢体功能活动功能   生活质量  

摘要： 目的:探讨急救护理在脑出血患者中的应用价值。方法:选取2017年1月至2019年12月我院收治的60例脑出血患者,随机分为两组。对照组使用常规脑出血护理,观察组使用急救护理。结果:观察组的脑部再出血、肺部感染、消化道出血、褥疮和尿路感染发生率为3.33%(1/30),明显低于对照组的13.33%(4/30),差异存在统计学意义(P<0.05);护理前,两组的上肢FAM评分、Barthel评分和下肢FAM评分无明显的差异(P>0.05),护理后,两组的上述评分均明显升高(P<0.05),且观察组更高(P<0.05);护理前,两组的生理职能、活力、生理功能、精神健康、社会功能、总体健康、情感职能以及躯体功能经比较,未见显著性的异(P>0.05),护理后,两组的上述功能评分明显升高(P<0.05),观察组更高(P<0.05)。结论急救护理在脑出血患者中作用显著,可推广。

关键词： 急诊小儿高热惊厥   急救护理方法   实施效果  

摘要： 探讨急诊小儿高热惊厥的急救护理方法及实施效果。方法:将确诊的2008年1月-2014年12月100例小儿高热惊厥患儿,数字表随机法分二组。对照组50例进行常规护理,实验组50例实施急救护理。比较两组护理前和护理后体温情况、心室率水平、家长满意度、恢复体温时间、住院时间、小儿高热惊厥总有效率。结果:实验组体温情况、心室率水平、家长满意度、恢复体温时间、住院时间、小儿高热惊厥总有效率和对照组比较,P<0.05。结论:小儿高热惊厥患儿实施针对性急救护理可改善患儿病情,可有效控制惊厥,改善病情,提高家长满意度。

关键词： 院内一体化急救护理   急性缺血性脑卒中   中枢损伤程度  

摘要： 目的探讨院内一体化急救护理干预对急性缺血性脑卒中静脉溶栓患者的影响。方法选择2019年1月~2020年1月在我院接受阿替普酶静脉溶栓治疗的190例急性缺血性脑卒中患者作为研究对象,将其分为对照组100例,观察组90例。对照组采用常规护理措施,观察组采用院内一体化急救护理干预措施,观察比较两组患者护理前和护理后第7、14、21 d的中枢损伤程度(SSS)评分、DNT≤60 min比例、DNT≤45 min比例、住院时间<14 d比例、患者满意度以及90天mRS评分情况。结果护理前,两组患者的SSS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后第7、14、21 d,观察组的SSS评分低于对照组(均P<0.05)。观察组护理后的DNT≤60 min比例、DNT≤45 min比例、住院时间<14 d比例以及患者满意度方面均高于对照组(均P<0.05)。经干预后的观察组患者预后良好比例高于对照组,90天的mRS评分低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论急性缺血性脑卒中静脉溶栓患者采用院内一体化急救护理干预,能有效减轻中枢损伤程度、控制溶栓时间窗、减少住院时长,从而提高了患者满意度,值得临床推广。

关键词： 传染病医院   急诊救治   “三无”人员  

摘要： 目的观察对“三无”人员采取急救护理路径进行护理的效果。方法将2018年1月—2019年11月收治的传染病“三无”人员54名按时间顺序分为研究组和对照组各27例。对照组采取常规护理模式,研究组在常规护理模式上采用急救护理路径,比较两组急诊收治时间、护理并发症发生率以及好转率。结果研究组急诊收治时间长于对照组,护理并发症发生率低于对照组,好转率高于对照组,组间差异均有统计学意义(P<0.05)。结论采用急救护理路径护理“三无”人员,可以提高患者的生存质量,减少并发症的发生,提高患者的好转率。

关键词： 高血压   脑出血   院前急救护理   预后   救治成功率  

摘要： 目的分析院前急救护理对急性高血压脑出血患者预后的影响,以此提高患者院前急救护理的安全性。方法抽取2017年1月至2019年5月大连市急救中心收治的84例急性高血压脑出血患者作为研究对象,其中42例由家属护送到院治疗作为对照组,另外42例由120接诊院前急救护理干预作为观察组,对比两组的预后效果。结果观察组救治总有效率、并发症发生率、预后上肢FAM评分、下肢FAM评分、ADL评分、救治等候时间、病死率均优于对照组(P<0.05)。结论将院前急救护理用于急性高血压脑出血患者救治过程中的效果更为理想,能有效改善患者的预后,提高救治成功率。