关键词： 优化急诊护理流程   急性脑梗死   急救护理   急救效率  

摘要： 观察急性脑梗死急救应用优化急诊护理流程的影响。方法 选取2021年5月~2022年4月新疆医科大学第六附属医院收治的急性脑梗死病例87例,按照护理流程分为,A组(优化急诊护理流程)43例,B组(常规护理流程)44例,比较两组救治效率、抢救结局、功能状态以及患者满意度。结果 救治效率比较,A组分诊、溶栓迅速,急救用时较短,差异有统计学意义(P<0.05);患者结局比较,A组抢救成功率[93.02%(40/43)]高于B组[72.73%(32/44)](P<0.05);功能状态比较,A组NIHSS评分低于B组,A组FMA评分、ADL评分高于B组(P<0.05);患者满意度比较,A组[97.67%(42/43)]高于B组[79.55%(35/44)](P<0.05)。结论 急性脑梗死患者急救中行优化护理流程,可显著改善救治效率与患者结局,优化功能状态,提高患者满意度,临床效果显著。

关键词： 小儿高热惊厥   针对性急救护理   生命体征  

摘要： 目的评价小儿高热惊厥急诊护理中采用不同急救护理模式的效果和价值。方法回顾分析2021年1~12月三明市第一医院收治的98例高热惊厥患儿的临床资料,按护理方法的不同分入对照组和观察组。对照组50例患儿予以常规急救护理,观察组48例患儿采用针对性急救护理。比较2组的生命体征变化、症状改善情况和乙酰胆碱酯酶、脑源性神经生长因子水平。结果干预1 d后、出院时,2组的体温、心率和呼吸频率均优于干预前(P均<0.05),且观察组均较同期对照组更优(P均<0.05)。观察组的退热时间、惊厥消失时间均早于对照组,住院时间短于对照组(P均<0.05)。出院时,2组的乙酰胆碱酯酶和脑源性神经生长因子水平均高于干预前(P均<0.05),且观察组均比对照组更高(P均<0.05)。结论将急救护理模式应用于小儿高热惊厥,对于患儿的生命体征稳定、症状消失、乙酰胆碱酯酶和脑源性神经生长因子水平提升均可起到积极作用。

关键词： 严重创伤   急诊急救   护理  

摘要： 研究严重创伤患者急诊急救的护理分析。方法 选择40例严重创伤患者,均来自我院2021年1月-2021年12月收治,2021年1月-2021年5月选择常规急救干预(对照组),于2021年6月采取快速反应团队干预(研究组),了解两组护理时效性、抢救预后情况、护理质量评分、术后并发症情况。 结果 研究组各项护理时效性均短于对照组;研究组抢救成功率90.00%,对照组75.00%;研究组护理质量评分更高;研究组术后并发症总发生率10.00%,对照组25.00%;组间差异明显,P<0.05。 结论 严重创伤患者急诊急救,经过急诊快速反应急救,并结合一定护理措施,可提升整体急救效率,患者预后良好,缩短抢救时间,使得期间并发症发生率下降,护理质量更好,值得应用。

关键词： 规范化急救护理模式   急危重症疾病   抢救中临床应用  

摘要： 旨在剖析规范化急救护理在抢救危重患者中的临床应用。方法 选取2020年9月至2021年9月收治的100例急危重症患者,对患者进行随机分组法,随机分为观察组(50例)和对照组(50例)。观察组采用规范化急救护理,对照组采用常规急救护理,在对照组与观察组共计100例急危重症患者中,对比两组患者的抢救成功率,对比气管插管时间、心肺复苏时间、抢救时间、住院时间。成绩 观测组气管插管时间均比对照组短;观测组心肺复苏期均比对照组短;观察组抢救时间均短于对照组;观察组住院时间均短于对照组;观察组病人的抢救成功率比对照组明显提高。结束语 实施标准化的急救护理方法,可提高急、危、重症病人的抢救效率和成功率。临床应用价值好,值得大力推广。

关键词： 院前急救护理路径   脑卒中患者   院前急救   应用分析  

摘要： 院前急救护理路径在脑卒中患者院前急救中的应用分析。方法 以我院收诊的120例脑卒中患者为研究对象,按照病历号对患者进行分许,均分后对于不同护理措施的价值进行分析。结果 观察组显效、有效、无效、有效率数据为45(75.00)、14(23.33)、1(1.67)、59(98.33),对照组为36(60.00)、19(31.67)、5(13.33)、55(96.67),差异明显(P<0.05)。观察组接诊时间(min)、住院时间(d)为42.57±4.57min、8.57±1.35d,对照组为75.24±5.45min、13.57±2.57d,差异明显(P<0.05)。观察组、对照组生活质量评分分别为,躯体功能、71.24±15.54、82.45±8.65,角色功能、72.45±10.24、82.44±8.45,情绪功能、72.35±10.35、83.25±8.77,认知功能、73.45±10.65、84.52±8.23,社会功能、72.65±10.69、84.67±8.61,总体评分、74.65±10.67、85.67±9.65,差异明显(P<0.05)。观察组非常满意、一般满意、不满意、满意度数据为48(80.00)、10(16.67)、2(3.33)、58(96.67),对照组为36(60.00)、16(26.67)、8(13.33)、52(86.67),差异较大(P<0.05)。结论 脑卒中患者需要进行院前急救,在对患者抢救中采取院前急救护理路径能够有效缩短抢救时间,降低患者住院时间,在患者护理后患者生活质量提高,对于抢救和护理工作的满意度也比较高,在同类患者中应用价值更好,具有推广的意义。

关键词： "三位一体"模式   小儿高热惊厥   急救护理  

摘要： 分析小儿高热惊厥急救护理中"三位一体"模式的临床应用。方法:从我约2021年8月~2022年9月收字的高热惊厥患儿中随机选取了79例参与此次研究,将这79例患儿的入院顺序打乱,并按照双盲法进行分组,分为实验a组和实验b组,a组39例,b组40例。在对患儿进行护理的过程中,护理人员需要对患儿的病情变化情况进行详细的记录。护理结束后还需要对患儿各项指标的变化情况进行分析和对比,以为后期的研究提供相应的数据支持。结果:由研究数据可知,实验B组患儿的急救时间(2.89±1.38)d、退热时间(4.62±1.42)d、惊厥消失时间(3.17±1.39)d、住院时间(5.38±1.39)d均低于实验A组(3.74±1.25)d、(6.46±1.44)d、(4.58±1.28)d、(9.58±1.47)d,P<0.05;除此之外,实验组患者在治疗依从性,护理总有效率以及患儿家长的满意度等各项指标的变化上都要优于实验a组患儿。且在各项指标的对比中,均具有统计学差异p<0.05,由此可见,三位一体的的护理模式在临床中具有较为积极的作用。结论:根据此次的研究结果,能够发现对于高热惊厥患而应用三位一体护理模式有着较为良好的效果,不仅能够改善患儿的病情,更能够得到患儿家长的认可。所以这是一种有效的护理方法,与常规的护理方式而言有着更多优势,因此具有推广和应用的价值。

关键词： 胰腺炎   急性坏死型   降阶梯思维   急救护理  

摘要： 目的探讨基于降阶梯思维的急救护理在急性胰腺炎患者中的应用效果。方法采用便利抽样法, 选择2019年1月—2020年12月首都医科大学附属北京友谊医院急诊科救治的156例急性胰腺炎患者为研究对象, 根据护理方法不同分为对照组和干预组各78例。对照组实施常规护理, 干预组在对照组基础上实施基于降阶梯思维的急救护理。比较两组患者并发症发生率、治疗效果及护理满意度的差异。结果干预组患者并发症发生率低于对照组, 治疗总有效率高于对照组, 干预组患者对护理技能、健康宣教、应急措施满意度高于对照组, 差异均有统计学意义(P<0.05)。结论给予急性胰腺炎患者基于降阶梯思维的急救护理, 可有效降低患者的并发症发生率, 提高急救效果, 改善护理满意度, 值得临床推广应用。

关键词： 部队官兵   夏季训练   中暑   急救护理  

摘要： 目的:探究部队官兵夏季训练中暑的急救护理。方法:以100例部队官兵夏季训练中暑者为对象,研究时间为2019年2月至2022年1月,均实施急救护理,分析诊断结果。结果:100例官兵中,52例急救后好转,48例患者在院内处理,45例患者经处理康复出院,3例患者病情严重,继续接受治疗。结论:部队官兵夏季训练中暑者需实施急救护理,有效预防并发症,促进恢复,应用效果显著。

关键词： 优化急救护理流程   糖尿病   低血糖  

摘要： 目的探讨优化急救护理流程在糖尿病低血糖患者中的应用。方法选择2020年7月—2021年7月厦门大学附属第一医院急诊科收治的糖尿病低血糖患者98例,随机分为对照组(采用常规护理)及观察组(采用优化急救护理流程),各49例。比较两组患者护理效果、低血糖并发症、苏醒时间和护理满意度。结果观察组护理有效率为97.96%,对照组护理有效率为83.67%,差异有统计学意义(Z=2.380,P=0.017)。对照组患者的平均苏醒时间为(68.49±15.97)min,观察组患者的平均苏醒时间为(52.82±15.21)min,两组患者平均苏醒时间比较,差异有统计学意义(t=4.976,P<0.001)。对照组患者低血糖并发症发生率为14.29%(7/49),观察组患者低血糖并发症发生率为4.08%(2/49),差异有统计学意义(χ^(2)=4.854,P=0.028)。对照组患者护理满意度为83.67%,观察组患者护理满意度为100.00%,差异有统计学意义(Z=4.952,P=0.001)。结论糖尿病低血糖采用优化急救护理流程可提高患者的急救成功率、缩短恢复时间,被患者所认可,因此优化急救护理流程适用于糖尿病低血糖的急救。