关键词： 肾细胞癌   中药提取物   基础研究   作用机制  

摘要： 肾细胞癌是泌尿系常见恶性肿瘤之一,目前治疗以手术为主,分期较晚者给予靶向药物治疗。近年来研究显示,中药辅助治疗在肾细胞癌患者临床症状的控制、改善患者预后和提高生存质量方面有一定作用。本文通过整理多种中药提取物或其有效成分作用于肾细胞癌的基础研究报道,从影响肾癌细胞生长周期、促进肾癌细胞凋亡、抑制肾癌细胞迁移和增强肾癌患者机体抗肿瘤免疫等方面,归纳出中药提取物作用于肾细胞癌的作用机制特点,为进一步研究中医药在肾癌临床治疗中的价值提供有益参考。

关键词： 中药安慰剂   模拟效果   银杏叶滴丸   临床试验   可能性评价   相似性评价   相似程度分析   外观   颜色   气味   口味   随机对照  

摘要： 目的探索中药制剂银杏叶滴丸安慰剂的制备方法,并客观评价其模拟效果,为中药安慰剂的研制及评价方法提供参考。方法以银杏叶滴丸安慰剂制备为例,通过试验药物可能性、安慰剂与试验药的相似性评价、药物间的相似程度分析3种方法,从外观、颜色、气味和口味多个方面对其进行模拟效果评价。结果2种处方的安慰剂与银杏叶滴丸原药的相似度较高,在外观、颜色、气味和口味方面与原药基本一致,且处方2[苦味剂蔗糖八乙酸酯0.6 g,着色剂焦糖2.1g,填充剂聚维酮(PVP)K3013.3 g,水溶性基质聚乙二醇(PEG)400044.0 g,制1000丸]安慰剂的模拟效果较处方1(苦味剂蔗糖八乙酸酯1.2 g,着色剂焦糖2.1 g,填充剂PVP K3012.7 g,水溶性基质PEG 400044.0 g,制1000丸)更好。结论银杏叶滴丸安慰剂的研制填补了目前中药滴丸剂型安慰剂的空缺,本安慰剂能够满足随机对照临床试验对安慰剂的要求,为中药安慰剂的制备及模拟效果评价提供了可参考的方法及思路。

关键词： 中药制剂   犬传染性肝炎   防治效果   研究  

摘要： 为研究中药制对鸡胚人工感染犬传染性肝炎病毒的防治效果,试验用鸡胚成活率作为评价药物预防效果指数。结果表明,中药制剂具有防治鸡胚感染犬传染性肝炎病毒效果。

关键词： 营养性复合添加剂   黄曲霉毒素B1   生长性能   肝脏功能   毒素残留   生长育肥猪  

摘要： 本试验旨在研究营养性复合添加剂对饲喂含黄曲霉毒素B 1(AFB1)饲粮生长育肥猪生长性能、抗氧化能力、肝脏功能和毒素残留的影响。选取平均体重为(38.06±0.27)kg的健康“杜×长×大”生长育肥猪28头,按照体重相近原则随机分为4组,分别为对照组(基础饲粮)、AFB1组(含AFB1 280μg/kg)、复合添加剂Ⅰ组(AFB1饲粮+0.3%抗氧化复合添加剂)和复合添加剂Ⅱ组(AFB1饲粮+0.3%肠道健康复合添加剂),每组7个重复,每个重复1头猪。试验期102 d。结果表明:与对照组相比,AFB1组51~75 kg生长育肥猪的平均日增重(ADG)显著降低(P<0.05);135 kg时的血浆总超氧化物歧化酶(T-SOD)活性显著降低(P<0.05),血浆丙二醛(MDA)含量显著升高(P<0.05);100 kg时的血浆谷草转氨酶(GOT)活性显著升高(P<0.05);肝脏指数、肝脏和肾脏AFB1和黄曲霉毒素M1(AFM1)含量显著升高(P<0.05),背最长肌AFB1含量显著升高(P<0.05)。与AFB1组相比,复合添加剂Ⅰ组51~75 kg生长育肥猪的ADG显著升高(P<0.05);135 kg时的血浆T-SOD活性显著升高(P<0.05);100 kg时的血浆MDA含量和GOT活性显著降低(P<0.05);肾脏AFM 1和背最长肌AFB1含量显著降低(P<0.05)。与AFB1组相比,复合添加剂Ⅱ组生长育肥猪135 kg时的血浆T-SOD活性显著升高(P<0.05),100和135 kg时的血浆MDA含量显著降低(P<0.05);100 kg时的血浆GOT活性显著降低(P<0.05)。综上所述,饲喂含280μg/kg AFB1饲粮可导致生长育肥猪的生长性能和机体抗氧化能力下降、组织AFB1残留量增加、肝脏功能受损;添加0.3%抗氧化复合添加剂显著降低AFB1在组织中的残留,提高机体抗氧化能力,缓解AFB1对生长育肥猪生长性能和肝脏功能的不良影响;添加0.3%肠道健康复合添加剂显著提高机体抗氧化能力,缓解AFB1对生长育肥猪肝脏的损伤。

关键词： UPLC-MS/MS   QuEChERS   黄曲霉毒素B1   土榨花生油  

摘要： 建立了QuEChERs净化UPLC-MS/MS测定小油坊土榨花生油中黄曲霉毒素B1实验室分析方法。样品经过1%甲酸酸化的乙腈溶液提取后,采用QuEChERs净化(300 mg MgSO4+100 mg HC-C18+50 mg PSA+0 mg多壁碳纳米管),UPLC-MS/MS多反应监测正离子模式测定,外标法定量。黄曲霉毒素B1在2.88~23.04 ng/ml内呈线性关系,相关系数大于0.99,低、中、高三个浓度加标回收率在90.8%~92.5%,相对标准偏差(RSD)为2.5%~4.9%,方法检出限0.03μg/kg。该方法具有简单、快速、灵敏、准确、精密度好、回收高、检出限低等特点,适用于土榨花生油等复杂基质、高风险样品中黄曲霉毒素B1项目的日常检测。

关键词： 中药调剂   中药临方炮制   中药制剂   信息化建设   中药学  

摘要： 目的:加强中药房细节管理,对于确保中药质量、实现临床用药安全都有效。方法:通过全国中药特色技术传承培训,与名医名院学习交流,吸取全国中药房实践管理经验,采取具有针对性的解决方法,对医院中药房加强管理和改进。结果:吸取了全国各地的有益管理经验,对中药管理进行多方面的探索,传承并创新了中药房管理模式。结论:通过把在全国各基地中药管理中卓有成效的中药房管理经验和信息化管理经验运用到中药管理中,使医院中药房工作有条不紊,管理工作实现上一新台阶。

关键词： 液相色谱-串联质谱法   粮油制品   黄曲霉毒素B1  

摘要： 目的建立高效液相色谱-串联质谱法快速测定粮油制品中黄曲霉毒素B1含量的分析方法。方法样品中的黄曲霉毒素B1经提取、免疫亲和柱净化、浓缩等步骤,以5 mmol/L乙酸铵溶液、乙腈-甲醇溶液(50:50,V:V)为流动相,按照梯度洗脱程序,通过液相色谱-串联质谱法进行测定,外标法定量。结果黄曲霉毒素B1在0.2~20ng/mL浓度范围内与峰面积呈现良好的线性关系,线性方程为Y=68577.3X-20845,r>0.998,加标回收率在85.0%~94.1%之间,相对标准偏差(relative standard deviation, RSD)<5.5%,方法检出限和定量限分别为0.07和0.2μg/kg。结论该方法测定结果准确、可靠,可用于快速测定粮油制品中黄曲霉毒素B1的含量。

关键词： 中药特色技术传承项目   医院中药制剂   应用  

摘要： 研究显示,中药制剂在医院占据重要地位,开展中药特色技术传承项目,不仅利于医院中药制剂的发展,同时能够传承中药文化。在我国食品药品监督管理局所颁布的规定中,临床对于医院以往制剂的要求已经发生一定变化,若医院仍使用临床需要而市场无供应的制剂,易导致不良情况发生。随着我国医药工业的不断发展和进步,制药企业所生产的药品质量以及药品种类均能够使社会需求得到满足,同时给医院制剂开辟了新天地,为临床专科用药以及临床特色制剂提供了更好的发展。本文对中药特色技术传承项目在医院中药制剂的应用进行综述。

关键词： 慢性牙周炎   野菊花   骨碎补   奥硝唑  

摘要： 目的:研究野菊花骨碎补复合中药制剂联合奥硝唑对慢性牙周炎的治疗作用,探讨该方法治疗慢性牙周炎的疗效并阐明其作用机制。方法:将112例慢性牙周炎患者按照就诊时间顺序分为对照组、奥硝唑组、中药组和中药联合奥硝唑组(联合组),每组28例。对患牙进行基本牙周治疗(龈上洁治和龈下刮治)后,对照组患者采用3%H2O2和0.9%NaCl注射液交替冲洗牙周袋,每周1次;奥硝唑组患者口服奥硝唑,每次1片,每日2次;中药组患者在牙周袋内注射野菊花骨碎补复合中药制剂,使药物溢出至牙龈边缘,每周1次;联合组患者在牙周袋内注射复合中药制剂,同时口服奥硝唑。各组患者均以4周为1个疗程。观察各组患者治疗前后的牙周指数,包括改良菌斑指数(mPLI)、改良龈沟出血指数(mSBI)、牙周探诊深度(PD)和附着丧失(AL);检测治疗1个疗程后各组患者龈沟液(PISF)中肿瘤坏死因子α(TNF-α)和前列腺素E2(PGE2)水平。结果:治疗前各组患者牙周指数、PISF中TNF-α和PGE2水平比较差异无统计学意义(P>0.05)。与对照组比较,中药组患者PISF中PGE2水平降低(P<0.05);奥硝唑组患者PD和PISF中PGE2水平明显降低(P<0.05);联合组患者mPLI、mSBI、PD和AL,PISF中TNF-α和PGE2水平均明显降低(P<0.05)。与奥硝唑组比较,中药组患者上述各指标差异无统计学意义(P>0.05),联合组患者mPLI、mSBI、PD和AL,PISF中TNF-α水平明显降低(P<0.05)。与中药组比较,联合组患者mPLI、mSBI、PD和AL,PISF中TNF-α和PGE2 水平均明显降低(P<0.05)。结论:传统野菊花骨碎补复合中药制剂联合奥硝唑对于慢性牙周炎的治疗效果最佳,可改善患者牙周指数,降低患者PISF中的TNF-α和PGE2水平。

关键词： 中药制剂检验技术   就业导向   幽默教学   情景教学  

摘要： 中药制剂检验技术是医药类高等专科学校中药学专业的核心专业课程。在中药制剂检验技术教学过程中,采用以“就业”为导向、幽默教学、情境教学、上课用“百宝箱”、实事追踪评析、加强职业素养的培养等教学方法,可有效调动学生学习的积极、主动性,加深学生对基础知识的理解,掌握中药制剂质量检验和控制的方法,提高学生的专业素质,实践工作和解决问题的能力。