关键词： 高校   智慧图书馆   数字化转型  

摘要： 随着现代通信技术、计算机网络技术以及多媒体技术的飞速发展,信息的传播速度和传播方式发生了巨大变化,数字化和信息化正日益融入人们的生活、工作和学习之中,同时成为当今高校图书馆的一个重要特征。文章介绍了高校智慧图书馆的显著特征,并探究了高校智慧图书馆发展所面临的问题,然后提出了切实可行的发展路径。

关键词： 智慧图书馆   书香校园   阅读评价   机制体系  

摘要： 文章运用系统理论,借助整体思维,依托智慧图书馆的技术优势,结合系列案例,探索书香校园评价机制,旨在通过系统性的信息获取与合理性的结果反馈,辅助教师调整阅读计划,切实增强书香校园创建的针对性与有效性,激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯,增强学生的文化自信,持续推进书香校园建设活动深入开展。

关键词： 智慧图书馆   图书馆事业发展   现代图书馆   公共图书馆   人本理念   信息技术   智能技术   公共文化服务体系建设  

摘要： 近年来,在信息技术和智能技术的支撑下,伴随着数字智能技术的深度融入,构建和发展智慧图书馆已经成为图书馆事业发展的热点。智慧图书馆早已跳脱出理论概念的抽象范畴,正以全新的姿态融入大众服务,演变为一种贴合民众需求、助力知识传播的图书馆运行新模式。2021年6月,文化和旅游部发布的《“十四五”公共文化服务体系建设规划》中明确提出:“适应高质量发展要求,推动公共图书馆向‘以人为中心’转型,建设开放、智慧、包容、共享的现代图书馆。

关键词： 智慧图书馆   AI   个性化阅读  

摘要： 为解决智慧图书馆中信息服务个性化不足的问题对基于人工智能(artificial intelligence,AI)的个性化阅读推荐系统进行研究。通过简要介绍智慧图书馆,分析AI在智慧图书馆中的应用,探究个性化阅读推荐系统的设计,并提出实施要点,旨在提高用户满意度和图书馆资源使用率,推动知识的个性化传播和智慧图书馆服务的创新发展,为图书馆管理人员提供实施个性化服务的参考。

关键词： 数据中台   智慧图书馆   数据  

摘要： 在信息化发展和数字化升级的背景下,向智慧图书馆转型是图书馆的发展趋势。数据中台作为智慧图书馆建设的重要技术支撑,应在其中发挥重要作用。文章探讨了数据中台的起源与概念、目前的探索与研究,详细描述了智慧图书馆数据中台自底向上四个层次的架构:数据采集、数据体系、数据资产、数据服务,探讨了数据中台在智慧图书馆的应用场景,包括业务中台、BI系统、智能检索、个性化推荐、管理服务优化。最后提出了智慧图书馆数据中台的发展趋势,并从数据质量、隐私与安全、技术复杂性三个方面提出了未来发展挑战与应对。

关键词： 知识生态系统   图书馆转型   主动知识服务   智慧图书馆   用户中心服务  

摘要： 文章从知识生态系统视角出发,探讨图书馆在信息技术、人工智能和知识经济发展背景下的转型路径与主动知识服务模式。随着用户需求从简单的信息获取转向深层次的知识解决方案,传统图书馆面临数字化冲击和服务模式的挑战。知识生态系统理论为图书馆转型提供了新框架,强调知识的流动、共享与协同创新。本文构建了智慧图书馆知识服务生态系统,遵循用户中心、开放共享和持续创新原则,设计了技术层、服务层和应用层的架构,通过大数据、云计算和人工智能等技术提升知识服务的智能化水平。研究分析了国内外图书馆的成功实践案例,验证了知识生态系统理论在图书馆领域的有效性。结果表明,智慧图书馆的建设和服务模式创新能够显著提升知识服务水平,优化用户体验,并推动图书馆业务模式的多元化发展。

关键词： 云计算   智慧图书馆   信息管理系统  

摘要： 阐述基于云计算视域设计与开发一种图书馆管理系统,从功能结构与技术结构两方面设计图书馆管理系统架构,并提出依托云计算的图书馆管理系统的实现路径,包括IT服务设计、IT服务策略、IT服务运行,以提高资源利用率,满足用户需求。

关键词： 智慧图书馆   读者服务   智慧空间   人工智能  

摘要： 文章分析了智慧图书馆建设背景下读者服务模式的改进方向,指出读者服务面临的问题,并针对问题提出了具体的优化策略,以期促进智慧图书馆服务的智能化,满足读者日益增长的多样化需求。

关键词： 首都高校   智慧图书馆   成熟度评价   发展策略  

摘要： [目的/意义]开展高校智慧图书馆建设成熟度评价,对于图书馆智慧化建设成效自省和未来发展规划制定至关重要。[方法/过程]基于高校智慧图书馆建设成熟度评价模型设计调查问卷,利用抽样调查方法,选择北京市21所公立高等院校,获取评价指标数据,对首都高校图书馆智慧建设成熟度进行实证评价。[结果/结论 ]首都高校智慧图书馆建设整体处于发展阶段,各图书馆在馆员队伍、基础设施、业务管理和用户服务维度呈现出不同特点。根据评价结果,从微观视角提出各维度下具体建设内容的优化建议,从宏观视角提出从初始级逐步进化到优化级的成熟度等级提升策略。

关键词： 智慧教育空间   可视化分析   Citespace   Vosviewer   智慧图书馆   未来学习中心  

摘要： [目的/意义]揭示国内有关智慧教育空间建设的研究现状,分析研究重点的演化趋势,有助于把握该领域发展方向,发现研究增长点,为智慧教育空间建设、教育信息化等相关研究提供参考。[方法/过程]采用定量与定性相结合的方法,利用Citespace和Vosviewer软件,以中国知网为数据源,1755篇论文为样本,对论文的发表时间、作者、机构的分布特征以及关键词共现、聚类和突现词进行分析。[结果/结论]关键词共现和聚类分析表明,我国相关研究主要划分三个方面:1)技术驱动的空间构建策略研究,主要关注“人工智能”、“物联网”、“大数据”等技术在智慧教育空间建设中的驱动作用及其应用;2)适应教育新空间的教育服务模式创新研究,聚焦“智慧服务”、“教育信息化”等主题;3)以智慧图书馆为代表的泛在教育空间拓展研究,关注“智慧图书馆”、“空间再造”等主题。相关研究大致分为三个阶段,从起初的理论探索到尝试优化教育空间再到重构智慧教育空间,最新的研究趋势与构建虚实相融的一体化教育信息生态愈发紧密。“应用场景”“元宇宙”“数字孪生”“服务模式”等突现词至今研究热度不减,成为研究前沿和未来趋势。