关键词： 人工智能   机械设计   算法模型选择   软件集成  

摘要： 阐述人工智能在机械设计优化中的应用。介绍人工智能技术及算法,以及人工智能在机械设计中的应用。分析数据获取与处理、算法模型选择、软件集成等技术挑战,并提出相应的解决方案。

关键词： 信息技术   机械设计制造   自动化  

摘要： 在现代科学技术快速发展的推动下,我国机械制造生产事业综合技术水平全面提高,并为社会经济建设作出了巨大的支持和贡献,逐步迈向更为精密化的发展道路,以此来逐步实现机械设计制造智能化和精密化改革创新目标。为此,相关技术人员在机械设计制造过程当中,要始终遵循技术性、标准性以及稳定性原则,深入探究信息化技术在机械设计制造以及自动化应用当中的价值和意义,有效解决机械制造领域自主创新能力较差、污染物质排放总量过多、环境影响较为恶劣等问题,进而开辟机械产品设计制造智能化、生态化、模块化以及机电一体化发展道路。

关键词： 数智化   贯通培养   课程体系   机械  

摘要： 结合教育部发布的职业标准,针对机械设计制造相关专业中高本贯通培养的课程体系衔接建设研究。通过行业企业调研,基于职业能力本位,对接职业岗位需求,融入OBE教学理念,开展“岗课赛证”融合,统筹规划中高本3个阶段专业课程的设置、内容、标准和评价体系等,提高中高本贯通人才培养质量,构建不间断能力训练与培养体系。

摘要： ~~

关键词： 计算机虚拟技术   农业机械   设计方法  

摘要： 为提升农业机械设计成效,以玉米收获机械为研究对象,运用计算机虚拟技术——VR技术探究农业机械设计要点。基于计算机虚拟技术的农业机械设计可实现产品的三维建模,设计者可在虚拟空间中进行机械结构优化设计、机械零部件装配。VR技术支持设计者进行沉浸式设计,以提高机械设计精度,从源头上保障设计方案的可行性和产品的质量。

关键词： 智能制造技术   机械设计   柔性化生产  

摘要： 针对传统机械设计方法存在的效率不高、协同困难、精度不足等问题,深入分析了智能制造技术在机械设计中的应用优势,探索了数字化仿真、拓扑优化算法、增材制造等智能制造技术在机械设计中的应用场景。通过应用案例分析,证明了采用参数化建模与仿真、数字孪生虚拟验证、物联网数据互通、智能算法协同等辅助决策,可有效提升设计效率,降低研发成本,为优化设计流程、满足个性化生产需求提供了可行路径。

关键词： CDIO   机械设计   大学生创新  

摘要： 文章旨在增强机械设计教育中理论与实践结合、提升学生创新能力,探讨CDIO(Conceive-Design-Implement-Operate)工程教育模式在机械设计课程中的深度应用与实践,以寻找适合应用型本科人才培养的教学方法。研究采用了CDIO工程教育模式,通过在模拟的企业环境中进行机械设计实践,让学生在团队协作中完成从概念设计到运行操作的全过程。具体做法包括构建项目驱动的教学内容,利用现代设计工具进行实践操作,以及在解决复杂工程问题的过程中培养学生的沟通协调、项目管理和创新优化等能力。通过实施CDIO教学模式,学生不仅掌握了机械设计的基础理论知识和现代设计工具的使用技巧,还在团队合作中提升了沟通协调能力和项目管理能力,并展现出了较强的创新能力,能够运用创新思维和技术手段优化设计方案。因此,持续优化CDIO教学模式,加强教育创新与实践,对于培养符合新时代要求的高素质机械设计人才具有重要意义。

关键词： 机械设计   智能自动化   技术应用   设计创新  

摘要： 在社会经济持续不断发展的过程中,各类新兴技术应运而生,为社会各行各业发展带来崭新的技术可能性。其中,智能自动化技术正是新兴技术的优秀代表之一,具备显著的综合性和智能化特征。在机械设计中,该技术可以发挥的积极作用较为可观,通过作用于机械设计阶段的形式,为机械设计质量提供保障,进而增强机械设备在智能化和自动化水平方面的实际表现。因而需要对机械设计中的智能自动化技术应用引起重视,更加实际地把握其应用现状,把握正确的应用思路,通过分析其具体应用场景把握优化其应用过程的方向,同时参考该技术应用已经呈现出的发展趋势进行研究,以便确保该技术可以服务于机械设计过程。

关键词： 模块化设计   机械设计   优化策略   标准化   智能制造  

摘要： 本文围绕机械设计中模块化设计理念的应用与优化策略展开深入研究,分析了模块化设计在提高设计效率、降低生产成本及增强产品适应性方面的独特优势,系统梳理了其在标准化、通用化及柔性设计中的技术进展。通过案例分析与优化策略探讨,阐述了模块化设计在机械制造中的实际成效及面临的接口复杂性与创新性不足问题。文章最后总结了模块化设计对推动智能制造的重要意义,并展望了其在数字化与智能化方向上的未来发展潜力。

关键词： 数智化   专业基础课   课程思政   育人模式  

摘要： 随着数智时代的到来,传统的教育模式和方法已难以满足未来人才培养的需求。将数智化的元素融入课程思政建设中,不仅可以提高教学的效率和效果,还可以培养学生的数智思维、创新能力和跨学科综合能力,以适应数智环境下对人才的需求。以化材类专业基础课程《机械设计基础》为例,通过分析当前专业基础课课程思政数智化育人面临的难题,结合课程内容探索数智化背景下化材类专业基础课课程思政育人模式,为推动专业基础课课程思政数智化育人提供参考。With the digital era arriving, traditional educational models and approaches have become incapable of fulfilling the requirements for future talent cultivation. In order to meet the demands for talents in the digital and intelligent milieu, it is quite significant to integrate the digital and intelligent elements into the construction of ideological and political education within courses. It can not only enhance the efficiency and effectiveness of teaching but also foster students’ digital and intelligent thinking, innovation capabilities and interdisciplinary comprehensive competences. In this paper, taking the basic course of chemical engineering “Mechanical Design Foundation” as an example, the study is conducted to analyze the difficulties faced by the ideological and political education of professional basic courses in the digital era, and explore the ideological and political education model of professional basic courses in the chemical materials field under the digital background. It could provide reference for promoting the ideological and political education of professional basic courses in the digital era.