关键词： 新工科   机械设计   教学改革  

摘要： 随着高新技术的迅猛发展,进行工科教育工作改革迫在眉睫。新工科背景下,社会对机械设计类人才的实践能力和创新能力的要求更高。针对传统机械设计课程教学效果不尽如人意、学生创新实践能力不足等问题,基于新工科建设的要求,机械设计课程的教学改革项目将借鉴国内先进教学经验,基于CDIO理念,提出以创新项目驱动教学,将工程案例嵌入教学模块中,进行课堂教学内容、教学方法、实践教学、考核评价体系的改革,通过新的教育方式与教学体系刺激学生学习理论知识,提高学生主动创新的能力和解决复杂问题的能力,从而培养符合时代和市场发展需要的新型机械设计类人才。

关键词： 光力学法   机械设计   光测弹性力学   激光全息干涉  

摘要： 对机械设计方法进行研究,可进一步明确机械设计的发展趋势与发展方向,进而促进我国机械设计的发展,生产出更多性能优良、功能完善的机械设备与产品。如今,随着高新技术的不断发展与快速迭代,机械类产品的设计理念与方法也在不断推陈出新,借助计算机和信息化等新型方法,可提升产品的结构稳定性,在这些新型方法中,光力学法是典型代表。为此,文章从现代机械设计出发,在详细阐述机械运行状态的基础上,针对机械设计中光力学法的具体应用进行了讨论,以期为广大从业者提供参考。

关键词： 计算机仿真   三维建模   立体化呈现   标准设计库   动态化调整  

摘要： 阐述用三维建模对所设计机械结构进行真实化、立体化呈现,并借助标准设计库,实现对机械结构的动态化调整,帮助产品设计改造升级,是产品创新性设计的辅助工具。

关键词： 数字化   机械制造   机械设计  

摘要： 随着我国经济的不断发展,机械设计制造行业也得到了快速发展,但在发展过程中存在各种问题,这些问题严重制约着机械设计制造行业的进一步发展。对此,文章将简要分析数字化技术在机械设计制造中的应用优势,并重点分析当前机械设计制造行业发展所面临的问题及数字化技术在机械设计制造中的应用策略。

关键词： 机械设计基础   “三教”改革   专业基础课  

摘要： 随着我国制造业进入高质量发展阶段,技能型人才越来越紧缺,高职院校的专业基础课程对于后续的专业课也越来越重要。为此,本文分析在 “三教”改革背景下,机械设计基础课程存在的问题,以及教学改革的措施,为相关的研究提供了理论依据。机械设计基础课是为专业课学习奠定必要理论基础的课程,是学习近机械类专业课的先修课程,如果说专业课学习是知其然的过程,那么机械设计基础课程学习是知其所以然的过程,在学生整个专业的学习生涯中发挥着承上启下的作用。因此,提高机械设计基础专业基础课的教学质量,是增强学生专业素质和专业技能的基础。

关键词： 城市垃圾智能分类   图像识别   人机交互   机械设计  

摘要： 学界对垃圾分类的研究主要分为对垃圾分类政策的调研和设计研究垃圾智能分类装置两大类。现今施行的垃圾分类办法主要为居民及垃圾分类部门的人工分拣,存在分类不精、处理成本高、工作效率低等问题。在此基础上,文章设计一种基于图像识别技术的居民生活垃圾智能分类装置,全面提高垃圾分类的效率,减轻市民的分类负担,进一步打造快捷便利的社会服务环境。

关键词： 在线开放课程   机械设计   改革探索   线上教育  

摘要： 针对现阶段在线开放课程教育方法不成熟、教育资源不完善的问题,提出创新教学手段与方法、强化课程考核监督与管理的机械设计课程教学改革方案。充分响应加强在线课程教学管理的政策,提高机械设计课程线上课程质量。经过转变教育教学观念、创新教育教学形式,建立课程内容、质量审查和运行保障制度,使线上教学的资源得到充分利用,真正让在线教学发挥作用,高质量地完成机械设计课程教学目标和教学过程。

关键词： 核桃采摘   机械设计   捡拾装置  

摘要： 由于核桃树高度较高、采摘难度较大,人工采摘机械化程度低、人工收获效率低、劳动强度大、人力成本高,且对人体劳动损伤大。基于此,本研究通过对国内外核桃采摘机械的发展研究现状进行分析,阐述了机械臂式、振动冲击式、平台式和拍打式4种典型的核桃机械采收方式,梳理了这4种核桃机械采收方式的不足之处:目前使用的机械臂式采收装置作业效率较低;振动冲击式机械装置的振幅不易控制,振幅较大容易损伤核桃树,振幅较小不易摇下核桃,并且振摇装置会随发动机的运行而振动摇摆,既浪费资源,又不安全;平台式和拍打式机械的半自动化作业又缺少一种完备的收集装置来解决核桃掉落之后的收集问题。针对我国核桃采摘机械未来的研究重点,本研究设想了一种偏心式捡拾机构,该机构可以在核桃自然或人工干预掉落后完成核桃的捡拾作业,并可以保证核桃的品质。

关键词： 人工智能   机械设计制造   自动化   应用分析  

摘要： 人工智能技术是近年来技术发展的重大突破通过发展人工智能技术,可以有效地减少劳动的使用——劳动在生产生活中的使用,不断放开人们的手,从而使工业现代化和情报水平不断提高。因此,在最近的发展中,人工智能技术在生产和生活过程中得到了广泛的应用在家庭生活中,使用洗碗机、智能扫描仪等。有效减少了对劳动力的需求,提高了家庭生活的自动化程度。就工业生产而言,使用人工智能技术可以用智能机械设备取代某些劳动密集型工作或风险,从而提高生产效率和安全性。对于人工智能技术来说,它依赖于计算机技术的快速发展随着近年来计算机技术和信息技术的不断进步,人工智能也迎来了一个充满活力的发展时期,在社会各个行业得到广泛推广,并取得了良好的应用效果。与此同时,由于人工智能技术的使用,我国目前的工业生产过程模式也发生了一些变化。机械设计行业传统上是一个工业制造系统,它经常涉及大量高负荷和高风险的活动,而人工智能技术的使用非常重要,因为它提供了有效的生产,确保了制造的准确性和精确性,同时,降低人工承担的符合,降低生产的危险性,因此具有重要意义。基于此,本篇文章对人工智能在机械设计制造及其自动化中的应用进行研究,以供参考。

关键词： 新工科   机械设计   创新设计   三维造型  

摘要： 新工科理念的提出为高校培养制造业人才指明了新方向。机械设计作为机械专业重要的设计基础课,在培养学生的工程实践能力和创新设计能力方面具有举足轻重的作用。文章基于新工科背景下机械设计的发展方向,剖析了课程教学存在的问题,将SolidWorks三维造型融入机械设计课程教学全过程,弥补了学生理论脱离实践的问题,提高了课程教学质量,培养了学生的实践与创新能力,加深了学生对行业的认识,对培养满足新工科需求的机械专业人才具有重要的意义。