关键词： 红医文化   医学院校   思想政治教育“   横向三进、纵向三维”模式  

摘要： 红医文化是中国共产党领导人民在创建卫生健康事业过程中创造的具备强大生命力和优秀基因的文化体系，是红色文化、医疗卫生文化、医学教育文化的统一体。在新时代背景下，如何有效推动红医文化融入医学院校思想政治教育，以提升医学生的职业认同感、责任感和使命感，是当前医学教育改革的重要课题。通过分析红医文化融入医学院校思想政治教育的必要性及基本原则，提出基于“横向三进、纵向三维”模式的实践路径。即横向推进教材建设、课堂教学与思政实践，纵向深化课前准备、课堂教学改革和课后评价，从而构建系统化、可操作的红医文化融入体系，为新时代医学人才培养提供理论支撑与实践指导。

摘要： 随着时代的发展,高职院校学生思想政治教育面临着新的挑战和机遇。红色文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史内涵,将其应用于高职院校学生思想政治教育具有重要的现实意义。本文从红色文化的内涵入手,探索了红色文化在高职院校学生思想政治教育中的价值与应用原则,提出了红色文化在高职院校学生思想政治教育中的应用路径,增强了思想政治教育的实效性。

关键词： 网络社群   大学生思想政治教育   技术   品牌  

摘要： 随着互联网技术的深度渗透,网络社群已成为大学生社交、学习与价值观塑造的核心场域。文章系统剖析了网络社群在思想引领、价值塑造、共同成长中的作用机制,揭示了实践中面临的社群封闭性、技术代差、管理缺位等内生性与外部性困境,并提出“制度—内容—技术—文化”四维生态构建策略。

关键词： 高职大学生   马克思主义经典著作   思想政治教育  

摘要： 研读马克思主义经典著作是高校大学生掌握马克思主义基本理论、坚定马克思主义信仰的主要路径与关键抓手。文章以高职大学生研读马克思主义经典著作的现状为出发点,从路径缺乏、对内涵认知浅显、研读不够深入、教师指导不足四个角度论述了现阶段高职大学生研读马克思主义经典著作时普遍存在的问题;并以此为基础,结合坚定理想信念、训练思维逻辑、塑造人格品质三个层面的重要价值,提出以思政教学为基础、以文化建设为保障、以方法指导为支撑三个方面的推动高职大学生研读马克思主义经典著作的具体策略,为教学工作者的策略设计与教学实践提供借鉴与参考。

关键词： “一带一路”倡议   马克思主义政治经济学   马克思主义社会交往理论  

摘要： “一带一路”倡议作为中国在全球化背景下提出的重大国际合作倡议,不仅是对外经济合作的实践探索,更是坚持运用马克思主义政治经济学理论的重要成果,极大地丰富和发展了马克思主义政治经济学理论,是马克思主义政治经济学中国化时代化的理论成果。文章通过分析“一带一路”倡议对马克思主义社会交往理论、分工理论以及生产力发展理论的丰富与发展,系统阐明其对新时代推动我国经济高质量发展、构建人类命运共同体的重要意义。

关键词： 逻辑与历史相统一   马克思主义经济增长理论   经济增长方式  

摘要： 逻辑与历史相统一的方法是研究人类社会历史进程的关键方法论之一。其主张在分析问题的过程中,既要立足于社会发展的客观历史进程,又要深入把握社会历史发展的本质与规律,从而将历史的视角升华至逻辑的层面,实现二者的有机统一。马克思主义经济增长理论主要围绕依赖什么要素、借助什么手段、通过什么途径实现经济增长。将逻辑与历史相统一的方法运用于马克思主义经济增长理论的研究,推动我国经济增长方式的转变与经济发展阶段相适应,需要不同发展阶段的经济增长方式与生产力水平相匹配、兼顾效率与公平、实施创新驱动发展战略等。

关键词： 《反对本本主义》   思想政治教育   群众路线  

摘要： 《反对本本主义》作为毛泽东思想的经典文献,蕴含着极具前瞻性与实践价值的思想政治教育方法。文章深入剖析了其中所倡导的理论教育法、调查研究法以及阶级分析法,结合当代社会发展的多元情境,探讨了其对当代思想政治教育的重要启示。思想政治教育工作者在开展思想政治教育的过程中,要摒弃教条,立足现实;精准聚焦,统筹兼顾;贴近群众,汇聚力量。

关键词： 高校教育   思想政治教育   心理健康教育   融合发展   教育实践  

摘要： 高校把思想政治教育和心理健康教育相融合,对培养全面发展的人才有着重要意义。两个教育领域基于教育学和心理学理论交叉融合,进而产生了内在联系。思政教育与心理健康教育相结合,能够促进学生人格健康发展、增强思政教育实效性、提升心理健康教育针对性。目前,融合发展面临着管理体制机制制约、教师专业能力不足以及课程体系整合困难等挑战,为推进两者深度融合,高校需要构建科学制度体系、创新课程模式、培育复合型师资队伍,通过系统性融合路径探索,实现思想政治教育与心理健康教育优势互补,全面提升大学生素质。