关键词： 红色基因   第二课堂   Z世代”大学生   思想政治教育   实践育人  

摘要： 文章聚焦“Z世代”大学生的群体特征,并结合其价值取向和行为偏好,探讨高校以第二课堂为载体传承红色基因的实践路径。通过分析当前高校红色教育的现状、高校以第二课堂为载体传承红色基因的价值意义,提出构建“多层次”红色育人体系、打造“沉浸式”红色育人平台、建立“动态化”激励机制的路径,旨在增强红色文化对“Z世代”大学生的吸引力和实效性,促进其对红色基因的认同与传承。

关键词： 医学院校   思想政治教育   亲和力  

摘要： 本研究聚焦医学院校思想政治教育亲和力提升,基于实践案例提炼五大核心策略:一是强师资,提升教师理论素养与教学感染力;二是活教学,创新课程内容与医学融合教法;三是融技术,借力智慧平台与虚拟仿真增强教学吸引力;四是拓实践,延伸思政至临床实践与社会服务环节;五是优协同,构建“思政课程—课程思政—专业教育”多维联动生态。研究立足医学教育特质与学生发展需求,推动思政教育全过程融入医学人才培养,着力构建“德医交融、知行合一”育人体系,旨在培养兼具医术精湛、情怀深厚、信仰坚定的复合型医学人才。研究成果为提升思政教育亲和力与实效性提供理论支撑与实践范式,助力新时代医学人才铸魂工程。

关键词： 以马为魂   以中为体   以外为用  

摘要： 在当代中国意识形态领域，马克思主义理论、中华文化、以西方文化为主的外来文化构成了三大相对独立的价值系统。其中，马克思主义是合规律性与合目的性相统一的先进思想体系，是唯一能够指导强国建设、民族复兴的思想武器；以儒学为主干的中华文化是中华民族的母文化和精神家园，是引领人类求真、向善、尽美的文明奇葩；以西方文化为主体的外来文化是一个巨型知识系统，带来了多元视角与创新元素。在推进马克思主义中国化时代化进程中，要促进“马”“中”“外”三者交融，让马克思主义焕发出更加蓬勃的生机与活力。

关键词： 经络腧穴学   针灸经典   思想政治教育   思政元素   转化路径  

摘要： 经络腧穴学是针灸学专业的基础课程，对学生学习了解针灸具有重要意义。经络腧穴学理论源于针灸经典，其中富含学理、哲理、传统文化等，是课程思政元素的重要来源，因此，将针灸经典融入经络腧穴学课程思政教育，既能增强思政教育的吸引力，又符合思政教育的目标。在此背景下，提出针灸学经典著作中思政元素挖掘的三维框架，并通过重塑中医文化认同、培养科学思维模式等路径，实现思政元素的转化，为培养高素质针灸人才、推动中医药事业发展奠定基础。

关键词： 马克思主义传播   建党初期   中国共产党   内蒙古革命  

摘要： 马克思主义在中国传播已逾百年，谱写了马克思主义与中国具体实际相结合的经典篇章。中国共产党在建党初期就在内蒙古创建基层党团组织，初步实践并发展了马克思主义政党学说和民族理论，为马克思主义在内蒙古的传播奠定了组织基础。同时，中国共产党率先在内蒙古发展统一战线，凝聚工农兵学等革命力量，运用马克思主义着力解决内蒙古的阶级剥削和民族压迫问题，领导了诸多群众运动，为马克思主义在内蒙古的传播积蓄了群众力量。此外，内蒙古的早期共产党人在中国共产党党团组织的鼓励下创办了革命刊物，通过汉蒙文多渠道传播马克思列宁主义，启迪群众思想，为马克思主义在内蒙古的传播打造了宣传媒介。这些宝贵经验为党在其他民族地区全面传播马克思主义提供了借鉴。

关键词： 两个必然   无产阶级   资产阶级   生产力发展  

摘要： 《共产党宣言》中所提到的“两个必然”即资产阶级必然灭亡,无产阶级必然胜利,是马克思主义理论的重要论断在现阶段,充分理解“两个必然”思想的科学含义十分必要,它是生产力和生产关系矛盾运动的现实揭示,也是对历史发展时期的科学预言。目前,无产阶级和资产阶级仍处于不断发展的过程中,“两个必然”实现的各方面条件尚未成熟,但这并不意味着“两个必然”已经过时。尽管时代发生了变化,但是马克思主义理论的基本内容仍然具备真理性。仍需把握好这笔思想财富,在与时俱进中知晓其现实依据和时代意义,坚定实现共产主义的远大理想。

关键词： 中国共产党   坚定历史自信   中国式现代化   逻辑理路  

摘要： 坚定历史自信是大力推进中国式现代化的关键所在。中国式现代化的历史自信来源于中国共产党带领中国人民在探索和实践中国式现代化过程中构建的理论体系、创造的巨大成就、积累的宝贵经验、铸就的奋斗精神、担负的使命任务。以坚定历史自信推进中国式现代化对于反对历史虚无主义、规避现代化的陷阱,牢记初心使命、强化现代化建设的精神凝聚力,赓续历史文脉、厚植现代化的文化根基,贡献中国智慧、构建现代化的话语体系有着极为重要的理论支撑、精神引领、思想滋养、实践指导作用。站在新的历史起点上,应发扬历史主动精神、提升历史自觉、科学运用历史经验,更好地以史为鉴、开创未来,以坚定历史自信全面推进强国建设、民族复兴伟业。

关键词： 红色文化   高校   思想政治教育  

摘要： 红色文化是中国革命的根与魂,是高校思想政治教育的重要资源和生动载体。本文首先阐述了红色文化融入高校思想政治教育的价值意蕴,其次系统分析了红色文化融入高校思想政治教育的现实困境,最后从机制构建、教学改革和队伍建设等方面提出了系统推进红色文化与高校思想政治教育深度融合的实践路径,推动高校立德树人根本任务的落实。

关键词： 数字技术   高校   思想政治教育  

摘要： 在新时代背景下,高校思想政治教育数字化建设已成为重要趋势。为促进信息技术和思想政治工作的高度融合,高校应积极运用数字技术赋能思想政治教育,这能够推动其关系从“相对单向”转向“双向互动”,促进其供给从“分散孤立”转向“协同共享”,助推其评价从“单维静评”转向“多维动评”,以更好地落实思想政治教育的任务。然而,在数字技术赋能高校思想政治教育的过程中,仍面临信息窄化、技术短板、价值冲突、机制迟滞等方面的现实挑战。基于此,文章有针对性地提出数字技术赋能高校思想政治教育的优化路径,以切实提升高校思想政治教育的针对性、亲和力、思想性和信息化。

关键词： 新质生产力   高校   思想政治教育  

摘要： 新质生产力为高校思想政治教育理念、内容、方法等的变革提供了新生动力,而思想政治教育也为发展新质生产力培养时代新人,但同时新质生产力的发展也对学生价值观念、教师教育教学、学校日常管理等提出了新的挑战。基于此,高校思想政治教育在教育理念方面应树立创新驱动和科技融合育人理念,培养学生的创新思维与创新能力;在教育内容方面应加强创新精神与创业教育,将新业态新职业价值观与科技伦理教育有效融入新质生产力知识体系;在教育方法方面强化新媒体技术赋能,开展体验式与项目式教学,增强教育的吸引力和感染力;在教育环境方面打造线上线下融合的教育平台,构建社会协同育人体系,实现思想政治育人的有效覆盖。