关键词： 人工智能   高校思政教育   风险挑战   优化策略  

摘要： 以ChatGPT为代表的生成式人工智能模型的出现,使人工智能技术在高校思想政治教育中展现出强大的潜力。人工智能技术可以从教育理念、教学内容、方法手段等方面为高校思想政治教育赋能,推动思想政治教育变革创新,增强时代感和吸引力,提高新时代思政教育的针对性和实效性。人工智能融入高校思想政治教育,在赋能思政教育的同时,也面临着技术安全、情感缺失和认知异化等挑战。通过采取顶层设计、人机协同和风险管控等优化策略,可以有效应对这些挑战,推动人工智能与高校思想政治教育的深度融合,提升教育实效。

关键词： 高等教育   青年工作   思想政治教育   人民性  

摘要： 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视高校青年思想政治教育工作,发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示,多次强调要注重人民性。习近平总书记关于高校青年思想政治教育工作的重要论述是对马克思主义理论人民立场的继承与发扬,具有丰富而深刻的理论意蕴,明确回答了思想政治教育工作培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等问题,对思想政治教育工作持续坚持为人民服务、坚持正确的意识形态、坚持落实立德树人根本任务具有重要意义。要贯彻落实习近平总书记关于高校青年思想政治教育工作的重要论述精神,把握人民性要求,牢记为党育人、为国育才的工作导向,树立服务人民群众的工作思路,系统构建“三全育人”的工作体系,推动高校青年思想政治教育工作守正创新。

关键词： 习近平   意识形态   重要论述   马克思主义   方法论  

摘要： 中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局亟须意识形态工作新的方法论回应。在坚持和内化马克思主义意识形态理论与科学方法论,继承和弘扬中华优秀传统文化经典方法论,吸收和延续马克思主义中国化成果独特方法论的基础上,习近平关于意识形态工作重要论述的方法论应运而生,其“四个相统一”特性展现出高屋建瓴的顶层设计与系统完备的实践部署。该方法论是对马克思主义方法论的丰富和发展,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要构成,为中国共产党意识形态工作提供了根本遵循,也为世界上其他社会主义国家开展意识形态工作贡献了中国智慧。

关键词： 思想政治工作   教育强国   思想政治教育   教育事业发展   《纲要》   全面构建   全面贯彻   八大体系  

摘要： 思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势,是一切工作的生命线,也是党领导我国教育事业发展的宝贵经验.2025年1月,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》),《纲要》深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,明确提出建设教育强国要全面构建"八大体系",并将"固本铸魂的思想政治教育体系"居于首位,凸显思想政治教育对于建设教育强国的关键作用和重要价值.

关键词： 高职校   思想政治教育   高质量发展   职业核心素养  

摘要： 推动职业院校思想政治教育的高质量发展,是中国式现代化的本质要求。着眼于职业学校德技并修要求,探究新发展阶段思想政治工作的守正创新,是新时代赋予高职校思想政治教育的价值意蕴。针对高职校思想政治教育具体目标、教育内容、育人方法及效果评价等方面存在的现实困境,通过以培养学生职业核心素养为教育目标聚焦点、以德技并修为教育内容切入点、以新媒体环境为教育形式着力点、以促进学生全面发展为教育评价落脚点等路径纾解现存问题,有利于新时代高职校思想政治教育提质增效,为党和国家培养高素质技术技能接班人。

关键词： 中华优秀传统文化   新媒体时代   参考书目   有效融入   文化自信   信息技术   网络时代   道德素养  

摘要： 在当今新媒体时代,信息技术的迅猛发展深刻影响着教育领域。尤其是对于初中思想政治教学而言,如何将中华优秀传统文化有机融入课程体系,成为亟待解决的重要课题。中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉和智慧结晶,对于培养学生的文化自信、道德素养以及全面发展具有不可替代的作用。由郭同峰教授主编的《网络时代思想政治教育研究》共分六章,剖析了新媒体时代中华优秀传统文化融入初中思想政治教学的融合意义,提出了切实可行的教学策略,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。由我团队主持的河北省教育科学十四五规划课题《新媒体时代中华优秀传统文化有效融入初中思想政治教学策略研究》(课题编号:2302096)研究时将此书作为重要参考书目,在研究的过程中取得丰硕成果。

关键词： 中国共产党   青年   理论武装   历史进程   基本经验  

摘要： 自党诞生以来,青年理论武装工作紧密伴随党的事业发展,历经了新民主主义革命、社会主义革命与建设、改革开放及现代化建设以及中国特色社会主义新时代多个历史时期。从创建青年团到普及马克思主义理论,从组织政治学习到利用新媒体技术,党不断采取多种措施,加强对青年的理论武装。在这一伟大历史进程中,党的领导确保了正确方向和持续发展;与时俱进推动了理论创新和教育方式变革;多元创新丰富了内容和形式并提高了针对性;实践领航提升了青年的理论素养和实践能力。这些基本经验对在当前百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略背景下,进一步加强青年理论武装具有深远意义。

关键词： 中国共产党   自我革命   社会革命   党的建设  

摘要： 二十届中央纪委三次全会正式提出并深刻阐述习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,为深入推进新时代党的建设新的伟大工程、开创党内政治文明新形态提供了强大思想武器。这一重要思想具有宏阔而深邃的内涵,是坚持“两个结合”的光辉典范,从内涵、生成、价值与进路四个向度出发,对其进行系统梳理,深刻领悟贯穿其中的立场观点方法,并自觉运用到党的自我革命实践全过程,有助于增强党的“四个自我”能力、走好新时代的赶考之路。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   铜仁学院   课程思政   教学育人   实践育人   立德树人   思政课   学科专业建设  

摘要： 铜仁学院马克思主义学院(以下简称“学院”)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神,紧紧围绕立德树人根本任务,全面加强党建和思想政治工作,持续提高教育教学质量,着力推进学科专业建设。目前,学院已成功入选贵州省重点马克思主义学院,马克思主义理论一级学科也被列为贵州省重点支持学科,并于2021年获批硕士学位授权点。经过长期的积累,学院形成了独具特色的三大育人模式:红色黔东“大思政课”实践育人、黔东古韵课程思政教学育人、学生支部耕梦青年党建育人。

关键词： 北大荒精神   中国共产党   人民群众  

摘要： 以创业、奉献为核心的北大荒精神同大庆精神(铁人精神)不仅有内在的逻辑联系,更为大庆留下了难以磨灭的情感记忆。新时代以“自力更生、艰苦创业、勇于开拓、甘于奉献”的北大荒精神为联结纽带,更好地密切党同人民群众的血肉联系,凝聚大庆人民的精神力量,对实现大庆转型振兴发展、二次创业有着重要的现实意义。