关键词： 土地革命时期   中国共产党人   学哲学用哲学   “六个必须坚持”  

摘要： 作为以马克思主义为指导思想的无产阶级政党，学哲学用哲学是中国共产党的优良传统和看家本领，是贯穿党百年奋斗史的一条红线。土地革命时期是一个特殊的历史时期，中国共产党人从革命的实际出发，以马克思主义哲学的世界观和方法论指导革命运动，并强调学哲学用哲学应学思结合、学用结合、学创结合，充分发挥出马克思主义哲学的实践伟力。新时代新征程，中国共产党人要继续坚持与发扬学哲学用哲学的好传统，强化真理性认识，紧密结合实际，坚持理论创新，不断谱写马克思主义哲学时代新篇章。

关键词： “自然资源价值论”   马克思主义政治经济学   马克思劳动价值论   批判性考察  

摘要： “自然资源价值论”的支持者们认为自然资源自身内蕴着无需从外部获得的价值实体，并将当代社会生态问题产生的原因简单地归咎于对马克思劳动价值论的“笃信”。他们认为只要将自然资源赋予价值并纳入资本主义经济运行机制便可解决生态问题。实际上，“自然资源价值论”本身充满着局限性，其对马克思劳动价值论进行的抨击是完全站不住脚的。自然资源自身并不能作为价值的实体，但是自然资源在凝结着对象化人类劳动的情况下可以具有价值。因此，认为自然资源有价值需要附加一定的限制条件，但若以“自然资源价值论”为由认为自然资源是价值的源泉，便是彻头彻尾的理论谬误。在资本主义生产方式下，价值的唯一来源只能是无差别的一般人类劳动，脱离劳动价值论去探讨自然资源的价值，只能是徒劳而无益的幻想。

关键词： 抗日战争   历史主动   中国共产党  

摘要： 中国共产党把握历史主动贯穿百年伟大实践，其中抗日战争是其光辉典范。党为勇担历史使命，通过思想、战略、政治主动锻造其坚强核心地位；为凝聚人民主体力量，通过定位、政策、组织主动扎根人民战争；为把握民族矛盾，通过顶层设计、战略艺术、政治擘画驾驭抗日民族统一战线；为借力国际大势，通过主动发声、争取援助、外交突破拓展外交空间。中共把握历史主动的四维互动模式，深刻诠释了自身历史主动的政治智慧和实践担当，立体呈现了其为赢得抗战胜利、推动中国历史进程作出了重大贡献，为百年变局中、新征程上的中国共产党增强历史主动，主动识变、应变、求变，开创党和国家事业发展新局面提供重要历史镜鉴。

关键词： 当代青年   马克思主义信仰   生成  

摘要： 探究当代青年马克思主义信仰生成机制，既是新时代青年思想政治工作的迫切需求，又是马克思主义中国化时代化大众化的重要命题，对于培养堪当民族复兴大任的时代新人具有战略意义。以“过程论”视角观之，当代青年马克思主义信仰生成机制是由精神觉解、价值确证、共识转化、社会支持等机制有机嵌合而成的功能系统。其中，精神觉解机制依循“自明-自觉-自信”的精神跃迁进程推动青年马克思主义信仰渐次生成，而价值确证机制则借助历史叙述、道德判断、具身理解、理论反思等形式为每一轮精神跃迁输送价值能量。进而言之，共识转化机制接续精神觉解机制，推动马克思主义信仰从青年个体精神世界转向青年群体精神世界，在达成共识中生成集体信仰、外化为集体行动。最后，社会支持机制嵌入到精神觉解、价值确证、共识转化等机制中，从历史文化、时代际遇、政党引导、舆论生态、媒介发展等维度，为当代青年马克思主义信仰生成创设环境，支撑当代青年马克思主义信仰生成机制的正常运转。这为马克思主义信仰研究提供了新的分析框架，有助于深化对马克思主义信仰教育的规律性认知、强化青年价值观引领与理论建构、维护意识形态安全和国家长治久安。

关键词： 红医精神   医学生   思想政治教育   人才培养  

摘要： 红医精神作为中国共产党红色卫生文化的重要组成部分，厚植于革命实践的历史沃土，是推动中国医疗卫生事业发展与医学教育改革的关键精神动力，以坚定的政治信仰与崇高的职业使命为内核之本，以构建医学伦理建设与人文关怀实践为双重路径，为中国现代医学教育体系夯实了文化根基。将红医精神融入医学生思想政治教育体系，有助于引导医学生坚定理想信念，履行救死扶伤的职业使命，培育严谨务实的工作作风，树立追求卓越的职业精神。通过思想引领和实践指导的双向推进，能够进一步提升医学生的职业责任感，为新时代医学人才培养和“健康中国”战略提供持久的精神动力。

关键词： 数字化劳动   家庭劳动   劳动正义   资本批判  

摘要： 数字时代在推动数字劳动形成的基础上，催生了数字劳动在空间上向家庭延伸，这一劳动形式代表了在时空维度上劳动者生产领域和生活领域的融合态势，并促使对新兴劳动模式如何打破“资本闭环”，推动劳动正义的反思。在这一背景下，马克思、恩格斯对资本正义及其悖论的批判，以及以劳动正义为最真实的正义的科学认知，逐渐彰显其重要性，其中历史唯物主义方法将正义抽离出形而上学的观念寓所而引回生活现实，对自由劳动的政治经济学分析则进一步诠释了家庭化数字劳动的内部整合、消费平衡和伦理重构功能，也深刻回答了数字劳动家庭化之中有关劳动过程、劳动交换、劳动分配的正义问题。数字劳动家庭化基于家庭伦理关系而形成的生产关系有可能克服异化劳动，实现劳动正义，但同时也面临着劳动价值认知不清等问题，需要进一步解决。

关键词： 青年大学生   马克思主义经典著作   阅读兴趣   阅读能力   提升策略  

摘要： 本研究聚焦于青年大学生马克思主义经典著作阅读兴趣与能力提升问题,通过文献分析、问卷调查和深度访谈等方法,探讨了当前青年大学生阅读马克思主义经典著作的现状、影响因素及提升策略。研究发现,青年大学生对马克思主义经典著作的阅读兴趣普遍不足,阅读能力有待提升。影响阅读兴趣和能力的因素包括个人认知、教育环境和社会环境等。基于研究结果,本文提出了优化课程设置、创新教学方法、丰富阅读资源和营造良好氛围等提升策略,以期为高校马克思主义理论教育提供参考。