关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   二级学院   社会服务能力   思政课程   科学研究水平   中共中央办公厅   特色品牌   党的教育方针  

摘要： 苏州城市学院马克思主义学院成立于2021年11月,是学校转设以来建立的第一个二级学院。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持为党育人、为国育才,严格对标中共中央办公厅《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》要求,在学校党委的指导下,立足“五个坚持”,遵循学校“地方性、应用型、开放式、特色化”的办学理念,加强党的全面领导,完善师资队伍建设,推进思政课程创新,提高科学研究水平,提升社会服务能力,精心打造“融城思政”特色品牌,全面推进学院高质量发展。

关键词： 供给侧改革   学生综合素质测评体系   全面发展   学生综合素质  

摘要： 党的二十大提出,“要加快建设教育强国,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的号召,对构建学生全面发展的教育格局提出了新部署、新要求。学生综合素质测评体系通过对学生德、智、体、美、劳方面进行定性和定量的综合评价,鼓励学生发展综合素质,是学校培养学生全面发展的重要构成。借助经济学中供给侧改革概念,开展学生综合素质测评体系改革,有助于探索高职院校学生综合素质测评发展建设新路径,培养全面发展的技能型人才。

关键词： 专职辅导员   名师工作室   实践育人   科研创新   思政课堂   立德树人   西南政法大学   思想政治教育  

摘要： 简敏,西南政法大学一线专职辅导员,教授(思想政治教育系列专业技术二级岗位)。她坚持“立德树人”“实践育人”“科研创新”一体化,构建工作室队伍建设项目制“5+1”运行模块,探索“1+N+X”师生运行模式;构建“大思政课”的协同育人机制,引领师生上好“行走的思政课堂”;牵头发起“成渝同舟辅导员工作室矩阵”,带动辅导员团队成长。她荣获“全国优秀教育工作者”“最美高校辅导员”“高校辅导员年度人物”“重庆市教育系统优秀共产党员”等荣誉称号,获批教育部高校辅导员名师工作室。她主讲的课程入选高校辅导员百门精品培训课程。她主持国家级、省部级青年工作研究项目16项,著述5部,在核心期刊发文20多篇,文章及视频被“学习强国”推送,指导学生获市级以上奖项200多次。

关键词： 新型人民军队   古田会议   中国共产党  

摘要： 探索如何建立并领导一支真正代表最广大人民利益的新型人民军队一直是中国共产党领导中国革命的一项极其重要的历史任务。在早期革命实践中,中国共产党在马克思列宁主义的指导下对军队性质等重要问题有了初步思考,并在对旧军阀的批判中提出了武装民众的思想,在国共合作中形成了改造旧军队的基本认识。大革命失败后,中国共产党人加深了对独立建军重要性的认识,也在建军实践中明确了新型人民军队必须由无产阶级政党领导、由工农分子组成、肩负为人民打仗等原则。在古田会议上,中国共产党厘清并纠正了影响新型人民军队建设的非无产阶级思想等,提出了军队思想政治工作的系统内容和方法,通过制度建设确保党对军队的绝对领导,标志着新型人民军队正式定型。

关键词： 王右木   马克思主义   四川地区  

摘要： 王右木是四川地区早期马克思主义传播的优秀代表,他在20世纪初的革命活动和思想传播对四川革命运动产生了深远的影响。本文将分析王右木的生平与思想发展过程,重点探讨他在四川地区通过报刊、社团、工人运动等方式推动马克思主义传播的实践,并对其推动当地革命运动、建设群众基础和传播革命思想的历史贡献进行全面研究。通过文献梳理与历史分析王右木在四川地区的一系列革命活动,为读者提供了全面的视角和思考。

关键词： 创造性实践   主观追求   马克思主义   幸福观   《学习时报》  

摘要： 靳娇娇、张丽丽在2024年6月10日《学习时报》撰文认为,马克思主义理解的幸福是主观追求与客观创造的统一。正是人的实践活动,现实地把人的主观追求与客观创造联结起来、统一起来,人们在创造性实践过程中不断获得幸福、累积幸福。这就是马克思主义强调的实践幸福观。

关键词： 红色文化   学校思想政治   教育融合  

摘要： 在新时代的学校思想政治教育中,红色文化的传承十分重要,因为红色文化作为中国共产党领导下的革命文化,蕴含着丰富的革命精神和历史文化内涵,将红色文化传承与学校思想政治教育结合是新时代立德树人的根本任务。本文从红色文化内涵以及思政价值出发,对红色文化传承与学校思政教育结合策略进行了研究,旨在更好的培养学生的爱国情怀和社会责任感。

关键词： 中国共产党人   马克思主义   经典著作   科学态度   科学方法  

摘要： 中国共产党是以马克思主义理论武装起来的先进政党。运用马克思主义基本原理指导中国实践,这是中国共产党人必须掌握的看家本领。而要通过认真学习马克思主义理论掌握看家本领,中国共产党人就要以“攻”的态度学懂弄通、学深悟透马克思主义经典著作;就要以“实”的态度实事求是、老老实实、有的放矢地学习掌握马克思主义的立场、观点和方法;就要以“思”的态度学习马克思主义经典著作进而把握马克思主义理论的精神实质;就要以“活”的态度把马克思主义基本原理与中国实际相结合,学会把马克思主义理论应用于中国的具体实际。不断从马克思主义经典著作当中汲取科学智慧和精神力量,准确领会马克思主义理论的精神实质,这既体现出中国共产党人学习马克思主义经典著作的科学态度和方法,也是中国共产党作为中国人民的主心骨始终走在时代前列的内在要求。

关键词： 中国青年   自我实现   价值观   思想政治教育  

摘要： 中国特色社会主义新时代的伟大变革与成就,为中国青年提供了广阔舞台和千载难逢的发展机遇。中国青年要在历史潮流和时代发展的主旋律中把握好个体与社会、真理与价值、理想与实践、现实与未来的辩证关系,明晰践行时代使命、历史使命和价值使命的自我实现之路。如何应对利己主义价值观、工具理性强盛、理想与现实的差距感给青年人造成的困惑,是新时代青年自我实现的重要议题。立足于历史唯物主义和辩证唯物主义,新时代青年需要把自我实现置于推进中华民族伟大复兴的新征程中,把社会价值的实现纳入自我实现的目标中,将自我科学定位于个人价值“小我”和社会存在“大我”的二重逻辑聚焦点上,正确看待个体与“类”的辩证统一,以历史眼光、科学思维、天下胸襟承担使命、铸就未来。

关键词： 新科技革命   全面深化改革   新产业革命   哲学意蕴   大变局   马克思主义   攻坚克难   开拓进取  

摘要： 进一步全面深化改革不仅具有深刻的马克思主义哲学意蕴,也是实现中华民族伟大复兴的时代要求。过去,我们依靠改革越过一个又一个险滩,取得一个又一个伟大的成就;今天,面对各种风浪考验,中国人民必将通过进一步全面深化改革攻坚克难,创造新的辉煌。当今世界正在经历百年未有之大变局,全球新科技革命、新产业革命方兴未艾。以经济、科技为核心的综合国力较量更加激烈。改革开放是当代中国最显著的特征、最壮丽的气象,习近平总书记指出:“只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。”新时代面临新机遇、新挑战。开拓进取,进一步全面深化改革不仅具有深刻的马克思主义哲学意蕴,也是实现中华民族伟大复兴的时代要求。