关键词： 高校辅导员   政治引领力   思想政治教育   路径研究  

摘要： 新时代高校辅导员是高校思想政治教育的重要执行者和政治引领力的重要承载者,其政治引领能力直接关系到高校思想政治工作的成效。本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导结合高校思想政治教育的实际需求,从政治素养提升、理论学习深化、实践能力强化和制度保障优化四个方面探讨高校辅导员政治引领力的提升路径。通过分析当前高校辅导员政治引领中存在的问题提出针对性的解决策略,旨在构建辅导员政治引领力提升的长效机制,为新时代高校思想政治教育的高质量发展提供有力支撑。

关键词： 全面预算管理   电力企业   数字化   风险管理   司库管理  

摘要： 为加快构建世界一流财务管理体系,适应快速变化的市场环境和企业内管理效率提升的新要求。晋能控股电力集团有限公司构建价值型、决策支持型全面预算管理体系,将预算管理与业务、资金及风险管理紧密结合,形成一体化管理机制。通过整合各部门的资源和信息,集团能够更好地进行资源配置、业务运作和风险管理,实现了预算的全过程、全方位、全员化、刚性化及闭环化管理。

关键词： 劳模精神   高职院校思想政治教育   融入   路径  

摘要： 劳模精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分,是党长期奋斗的实践结晶,将其融入高职院校思想政治教育,是落实立德树人任务、推动职业教育高质量发展、思政课教学改革创新的现实需要,有助于提升学生的职业精神和素养,激发学习热情。然而,在劳模精神融入高职院校思想政治教育的现状中,还面临一系列问题和挑战,需采取创新路径,如课程体系构建、实践教学平台搭建、校园文化营造、师资队伍建设、评价体系完善等。

关键词： 东北各族人民   东北抗日联军   中国共产党  

摘要： 东北抗日联军是由中国共产党领导的、东北各族人民组织起来的抗日武装,在长达14年极其艰苦的岁月里,抗联将士前仆后继、英勇战斗,有力地打击了日本帝国主义的嚣张气焰,为抗战胜利作出了不可磨灭的贡献。为纪念抗战胜利80周年,本栏目推出“东北抗联”专题,本期为您介绍的是。

关键词： “两个结合”   马克思主义   中华优秀传统文化  

摘要： “两个结合”既是对中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验的科学总结,也是对马克思主义的进一步创新和发展,在推动中国特色社会主义发展中发挥了重要作用。明确“两个结合”的内在逻辑是研究“两个结合”及马克思主义中国化相关问题的关键;探索“两个结合”的实践路径,是在实践中不断推进“两个结合”,继续书写马克思主义中国化时代化新篇章的现实需要。

关键词： 血液净化   三位一体护理管理   不良事件   生活质量  

摘要： 探讨三位一体护理管理方法应用于血液净化中临床效果。方法 抽选本院2023年6月至2024年6月期间收诊的60例血液净化患者,随机分组,各30例,对照组采取常规护理,观察组在常规基础上实施三位一体护理。结果 护理后观察组SAS及SDS评分、不良事件发生率更低(P<0.05),生活质量评分更高(P<0.05)。结论 采用三位一体的护理管理模式在血液净化过程中,能够有效缓解患者的负面情绪,减少不良事件的发生概率,并显著提高患者的生活质量。在血液净化治疗期间,采用三位一体的护理管理模式,能全面为患者提供优质护理服务,降低不良事件发生率,患者身体状况改善的同时,心理状态也更稳定,有助于更好地恢复正常生活。

关键词： 立德树人   高校辅导员   思想政治教育  

摘要： 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才发挥着至关重要的作用,所以辅导员自身应具备较高的思想政治觉悟和理论素养。立德树人视域下辅导员要不断加强自身建设,提高政治素质和业务能力,以更好地履行工作职责,完成时代赋予的历史使命。

关键词： 形气神   三位一体   生命观   早泄   病因病机   治疗方法  

摘要： 从形、气、神三个角度对早泄的病因病机和治疗思路进行探讨。从形的角度来看,早泄以湿热、痰湿、肾精不足、器质性异常等为发病的关键因素,治疗时应遵循“祛除病因,治病求本”原则。从气的角度来讲,肝郁不舒、肾气不固、心脾气虚、肺失治节、经脉之气不畅等是发病的内在因素,治疗上应遵循“疏肝解郁,调畅气机,固护肾气,补益心脾,助肺治节”的原则。从神的角度来讲,情志失调、心肾失衡、精神外越等是发病的根本因素,治疗上当以“调畅情志,君相安位,精神内守”为主。这有利于本病的临床审证求因、遣方用药,为该病的临床诊疗提供新的思路,以期更好地指导临床。

关键词： 新质生产力   思想政治教育   数字化发展  

摘要： 新质生产力作为数字时代注重创新与科技双驱动的先进生产力形式,为高校思想政治教育数字化高质量发展提供了新的动力和方向。新质生产力与高校思想政治教育数字化发展的内在逻辑关系构成了二者赋能的基础。从时代价值、技术价值和育人价值几个方面分析了新质生产力赋能高校思想政治教育的价值意蕴,并提出了新质生产力赋能高校思想政治教育数字化高质量发展的实践路径,包括聚焦培育数字人才、创新教育数字科技和强化价值理念塑造,旨在通过新质生产力与高校思想政治教育的深度融合,实现教育理念、模式和方法的根本性变革,以期促进高校思想政治教育数字化高质量发展。