关键词： 课程思政   立德树人   精神品质   铁路院校   教育路径   思想政治教育的价值   青藏铁路   地理环境  

摘要： 铁路院校将青藏铁路精神融入“课程思政”建设,对于实现立德树人根本目标和推进铁路强国的建设具有重要的现实意义。本文首先阐述了青藏铁路精神的内涵特征,并梳理了“课程思政”建设与青藏铁路精神教育的契合性,然后分析了其融入铁路院校大学生“课程思政”建设的价值及必要性,剖析了当前铁路类院校青藏铁路精神教育中出现的不足。最后在此基础上明确了铁路院校青藏铁路精神教育的原则,提出了创新教育形式、优化教育环境、完善教育保障等教育路径。青藏铁路精神是在青藏高原这样极端恶劣的地理环境下,建设和运营青藏铁路的中国铁路人所展现出的一系列精神品质和价值观念。

关键词： 唐山精神   中国共产党人精神谱系   传承逻辑  

摘要： 唐山精神是中国共产党带领唐山人民在百年奋斗征程中铸就的宝贵精神财富,也是中国共产党人精神谱系在唐山地方的精神符号。从其历史逻辑来看,唐山精神紧扣历史主题推进中国共产党人精神谱系的唐山发展;从其理论逻辑来看,唐山精神彰显精髓要义突出中国共产党人精神谱系的唐山传承;从其现实逻辑来看,唐山精神把握时代要求推进中国共产党人精神谱系的唐山创新。在实现党的第二个百年奋斗目标的新征程上,梳理和研究唐山精神对中国共产党人精神谱系的赓续传承,对于立足唐山赓续中国共产党人精神谱系、踔厉奋发书写中国式现代化唐山篇章具有重要价值。

关键词： 大学生社团   思想政治教育   作用  

摘要： 大学生社团由于自身所具有的特征和优势,在发挥其思想政治教育作用方面取得了一定的成效,目前已经成为完善和加强大学生思想政治教育的重要载体。尽管大学生社团在发挥思想政治教育作用上作出了有益的探索,但受主观与客观等因素影响仍存在一些现实困境:一是社团思想政治教育意识不显著;二是社团指导老师参与力度弱;三是社团思想政治教育连续性差。为解决这些问题,大学生社团要进行三个方面的路径提升:一是加强社团组织领导,进行精准引领;二是注重社团制度建设,形成规范模式;三是激发社团内生动力,提升作用效能。

关键词： 大数据时代   高职院校   思想政治教育   社会主义核心价值观   人才培养   素质教育  

摘要： 随着信息技术的迅猛发展,人类社会已进入大数据时代。在这一时代背景下,高职院校思想政治教育工作正面临着前所未有的机遇与挑战。通过运用大数据技术,可以优化教育资源,实时监测教学效果,并加深对学生的了解,进而有效提升思想政治教育的针对性和有效性。充分发挥大数据在思想政治教育工作中的独特优势,高职院校亟需构建一个更加系统化、科学化和高效化的思想政治教育新体系。在此基础上,高职院校的教育工作者需要进一步探索培育践行社会主义核心价值观的有效路径与策略,以期为国家和社会培养更多德才兼备的高素质人才。

关键词： 房地产行业   竞争战略   万科集团   马克思主义基本原理  

摘要： 房地产业作为我国经济支柱型产业之一,在促进中国经济建设增长中起着非常重要的作用。目前我国房地产行业的宏观市场环境瞬息万变,促使其进入深度调整期。面临着资金流动低、高负债率等风险,那就要求商业模式、企业的竞争战略要调整,要抓住变化背后的根本因素,高举马克思主义理论,用科学理论指导实践。本文从分析房地产业巨头——万科集团入手,分析它现有的经营模式和竞争战略,针对它目前模式存在的问题,提出从马克思主义方法论角度出发,提出聚焦主业、实施品牌战略、战略定位升级、调整融资模式的优化建议,这对于我国房地产行业实现持续发展具有重要意义。

关键词： 生态文明   思想政治教育   创新路径  

摘要： 在全球生态危机加剧与中国生态文明建设深入推进的背景下,思想政治教育作为教育的核心载体,需主动回应生态文明时代的价值诉求。当前思想政治教育存在生态价值融入不足、实践导向薄弱、协同机制缺失等问题。基于此,本文提出“理念革新—实践重构—价值重建”三维创新路径,强调将生态伦理、绿色发展理念嵌入教育体系,为新时代思想政治教育与生态文明建设的深度融合提供理论支撑与实践范式。

关键词： 乡村治理   社会主义核心价值观   乡村振兴   现实困境   融入路径  

摘要： 社会主义核心价值观作为马克思主义社会价值观中国化的杰出成果,凝结着全党全社会的美好价值共识。将社会主义核心价值观融入乡村治理,是助推乡村治理现代化、实现乡村文化振兴的现实需要,同时也是丰富和发展社会主义核心价值观内涵的重要路径。当前,社会主义核心价值观融入乡村治理建设中,仍存在着乡村公共文化体系弱化,村民公德观念虚化,宣传引领方式窄化等现实困境。鉴于此,通过构建理念嵌入机制以创新融入方式,完善价值引领机制以发挥道德支撑作用,创新宣传教育机制以拓宽网络宣传阵地,为确保社会主义核心价值观有效融入乡村治理提供坚实保障。

关键词： 高职院校   辅导员   思想政治   日常生活  

摘要： 在现代化教育背景下,高职院校需要全面落实立德树人根本任务,加强思想政治教育,向社会输送高素质技能人才。辅导员与学生之间接触比较密切,身上肩负着学生日常生活管理以及思想政治引导的重任。为了更好的发挥出思想政治教育所具有的育人价值,辅导员应当探索有效的手段将思想政治教育融入到学生日常生活中,实现对学生全方位的教育与指导,保证学生在潜移默化熏陶与感染下树立正确的三观与积极向上的生活态度。

关键词： 工匠精神   高职院校   思想政治教育   实践路径  

摘要： 在职业教育服务国家战略的时代背景下,将工匠精神融入高职院校思想政治教育,是落实立德树人根本任务、培育高素质技术技能人才的关键路径。通过分析工匠精神融入高职院校思想政治教育存在的不足,提出通过课程内容整合创新,将工匠精神核心要素有机嵌入思政课程与专业教育;依托多维实践平台建设,以产教融合深化职业情境体验;健全“双师型”师资培养、校企协同制度及资源保障机制,形成“价值引领-实践淬炼-制度护航”三位一体的融合模式;从而强化学生对工匠精神的认同、不断健全和完善工匠精神融入高职院校思想政治教育条件保障,促进高职院校思想政治教育的高质量发展。

关键词： 立德树人   思政课   思想政治教育   教育强国  

摘要： 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,不仅仅是一门知识课、一门通识课、一门原理课,更是一门塑造世界观、人生观、价值观的大课程。《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》开篇即提出“加强和改进新时代学校思想政治教育”的重要决策部署。习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,强调要“深入推进大中小学思想政治教育一体化建设”。