关键词： 中国共产党   旅莫支部   干部训练   集体学习  

摘要： 在中共历史上,旅莫支部最早进行系统性的干部训练,承担着为早期党组织培养高级干部的使命。依托严密的组织体系,旅莫支部建立细致的干部训练机制。训练以小组为基本载体循序展开,旨在引导革命者在集体学习中锻造革命的思维和认知体系,最终成为职业革命家。严格的训练培养了党团员革命化的思维逻辑,塑造了他们不惧艰困的革命精神。经过训练,大多数旅莫支部成员成为坚定真挚、掌握革命技术、组织生活规范的革命者,对中共早期革命的发展产生重要影响。

关键词： 食品安全   课程教学模式改革   思想政治教育   教学改革   专业知识   教学质量   高校培养   监管  

摘要： 食品安全是关系国计民生的重大问题,不仅关乎每一个消费者的身体健康和生命安全,还对经济发展、社会稳定以及国家形象有着重要影响。随着生活水平的不断提高,人们对食品安全的关注度日益提升。全球食品贸易的推进,也使得食品安全面临更复杂的挑战。作为高校培养食品专业人才的重要课程,食品安全与监管课程的教学质量和教学改革直接关系着学生综合素质的培养,而培养学生不能只关注专业知识,还要关注其思想政治教育。因此,探索思政视角下食品安全与监管课程教学模式改革具有重要的现实意义。

关键词： 马克思主义新闻观   主流媒体   创新发展  

摘要： 数字化时代,新闻媒体的责任愈发凸显。我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,坚持马克思主义新闻观的指引对我国新闻舆论工作具有重要意义。中国共产党深入挖掘马克思主义新闻观的思想精髓,积极推进主流媒体系统性变革。本研究围绕主流媒体变革的实例与特征,从五大维度深入剖析,阐述了新时代党的新闻舆论工作对马克思主义新闻观的继承和发展。

关键词： 青年马克思主义者   中华民族伟大复兴   政治引领   理想信念  

摘要： 青年马克思主义者培养不仅有助于实现中华民族伟大复兴的中国梦,而且有助于青年在现代化建设中实现理想。在青年马克思主义者培养工作开展过程中,应坚持以“党管青年”为培养原则、以立足青年成才规律为前提、以理想信念教育为宗旨的价值遵循。在实践过程中,应坚定党对青年工作的绝对领导,精准把握青年培养的政治方向;紧密联系时代特点和现实需求,丰富青年马克思主义者培养内容;强化青年群体思想政治教育,引导青年坚定共产主义理想信念;重视青年马克思主义者实践锻炼,打造各种形式的实践培育平台。

关键词： 马克思主义政治经济学   生态批判   斋藤幸平   “去增长共产主义”  

摘要： 斋藤幸平通过仔细研读MEGA2中马克思晚年的自然科学笔记和重要文本,认为马克思的政治经济学批判的未竟方面是生态批判,这是对马克思主义政治经济学的一种重新发现。斋藤幸平一方面借鉴吸收福斯特等人在“物质变换裂缝”理论方面的陈述,另一方面从自然物质循环、空间和时间层面深化阐释了“物质变换裂缝”的形成和转移,指出了“人类世”时代资本主义日渐显现的生态危机。据此,斋藤幸平建构了“去增长共产主义”,旨在寻找超越资本主义制度的后资本主义社会制度,以面对人与自然物质变换的异化。斋藤幸平对马克思主义政治经济学的生态化解读与重构丰富和发展了生态学马克思主义,但由于未正确处理其与历史唯物主义的关系,缺少阶级分析方法,因而避免不了是乌托邦式的。

关键词： 幼儿品德教育   社会主义核心价值观   实践路径   家教家风   传承与创新   道德修养   核心作用   家庭成员  

摘要： 家教家风传承应以社会主义核心价值观为导向,将家庭成员的道德修养与幼儿的健康成长紧密结合。在现代社会多元化发展背景下,如何通过传承与创新家教家风推动幼儿品德塑造,已成为当前教育领域的重要课题。本文将从家庭、幼儿园与社会协同共育的角度,探讨家教家风在幼儿品德教育中的核心作用与创新实践路径。

关键词： 高职院校   音乐教育   思想政治教育   融入路径  

摘要： 文章旨在探讨高职院校音乐教育融入思想政治教育的逻辑路径。通过分析音乐教育与思想政治教育的内在联系,阐述音乐教育在高职院校思想政治教育中的独特价值,并提出具体的融入路径,以提升高职院校思想政治教育的实效性。

关键词： 自媒体   高校   网络思想政治教育   生活化   路径  

摘要： 针对自媒体时代高校网络思想政治教育面临的新挑战,文章探讨了推进网络思想政治教育生活化的路径。文章分析了自媒体环境下大学生思想特征和行为方式的变化,指出了当前高校网络思想政治教育存在的问题。在此基础上,提出了构建“互联网+”思政教育模式、创新教育内容和方法、培养学生网络素养等具体措施,以期提高网络思想政治教育的针对性和实效性,推动高校思想政治工作与学生日常生活的深度融合。

关键词： 红色文化   马克思主义生态观   可持续发展  

摘要： 红色文化视角下的马克思主义生态观,深刻阐述了人与自然之间和谐共生的重要性。它秉持着生态整体观与可持续发展理念,强调在经济发展、社会进步与生态保护之间寻求平衡,推动三者协同发展。这一思想不仅为应对现代生态危机提供了坚实的理论基础,还为我们指明了实践路径。借助红色文化中深厚的责任意识和集体精神,我们可以更好地推动教育、科技、经济等领域的协同发展,进一步强化公众的生态意识。通过倡导绿色发展模式与可持续生活方式,我们能够在日常生活中践行环保理念,为解决生态问题贡献自己的力量。同时,生态修复与技术创新的应用也是不可或缺的一环,它们能够提升生态服务功能,减少环境污染,为实现人与自然共生的和谐社会提供有力支撑。在多角度策略的共同实施下,我们有信心构建一个更加绿色、和谐、可持续的世界。

关键词： 思想政治教育   党建工作   高校  

摘要： 当前,学生的思想观念和价值取向日益多元化,对传统思想政治教育模式提出了严峻挑战。高校党建工作是党的基层组织建设的重要组成部分,随着时代的发展,党建工作在高校中逐渐形成了其独特的体系与模式。在新时期充分发挥党建在高校思想政治教育中的引领作用是提升高校思想政治教育水平与人才培养质量的关键。文章首先从新时代高校思想政治教育改革方向出发,探讨思想政治教育改革的必要性;再结合高校党建工作特点以及思想政治教育改革的需求,从理论融合、实践融合等角度出发,探讨高校党建工作引领思想政治教育发展的模式。