关键词： 隐性教育   爱国主义教育   思想政治教育  

摘要： 爱国主义教育是高校思想政治教育的重要组成部分,隐性爱国主义教育以其独特的优势对于丰富新时代高校爱国主义教育的实践内涵具有不可替代的现实意义。通过优化隐性爱国主义教育资源,营造隐性爱国主义育人氛围,丰富高校隐性爱国主义教育路径,推动高校爱国主义教育显性教育与隐性教育协同育人,从而提升高校爱国主义教育工作实效。

关键词： 高职院校   思想政治   教育方法   创新维度  

摘要： 随着社会主义经济高速发展,相关教育部门对高职教育提出较高的需求,高职作为培养技能型人才的主要阵地,需要意识到思想政治教育的重要性,不仅培育学生专业技能,而且帮助学生树立正确的三观。在这一背景下,高职院校专职辅导员应该意识到思想政治教育的重要性,在此基础上不断创新思想政治教育方法,将思想政治教育融入学生的日常,同时定期对专职辅导员开展培训活动,建设专业能力较强的专职辅导员思政队伍,帮助高职院校实现立德树人的教育目标。基于此,本文主要从高职院校专职辅导员开展思想政治教育工作的重要性入手,结合专职辅导员开展思想政治教育方法存在的问题,对高职院校学生思想政治教育方法创新措施进行全面阐述,以期为部分专职辅导员提供参考。

关键词： 马克思主义分工理论   《德意志意识形态》   历史展开  

摘要： 在《德意志意识形态》,尤其是“费尔巴哈篇”当中,马克思从“分工”出发,运用历史唯物主义的相关方法阐述了人类社会中的生产以及社会历史发展问题。这充分表明,马克思主义视角的分工理论是理解人类社会历史展开的重要钥匙,其从现实与理论两个维度解释了人类历史的展开,并给出了分工以及人类历史展开的可能路径,对当今我们的经济政策以及社会发展具有重大的启示。

关键词： 南京   马克思主义   邓中夏   少年中国学会  

摘要： 坚定马克思主义的理想信仰,在少年中国学会的南京年会上敢于亮剑面对世界发展和中国变革百年未有之大变局,中国先进知识分子在严肃思考中国前途和命运。1921年7月1日至4日,少年中国学会在南京高等师范梅庵(民国时期的中央大学,今天的南京东南大学)召开第二届年会,出席会员23人。

关键词： 乡村振兴   农村思想政治教育   现实困境   对策  

摘要： 农村思想政治教育作为乡村振兴战略实施的重要保障,存在教育资源结构性匮乏、教育对象持续性流失、价值观多元化挑战等问题,亟需构建“政府主导-基层组织-社会力量”多主体协同机制。通过优化教育资源配置梯度、实施精准化分层教育模式、创新教育载体、丰富教学内容等系统性措施,可有效增强教育供给与农民需求的匹配度,提升农村思想政治教育的时代性与实效性,从而为提升农民综合素质、促进农村经济社会发展和推动乡村振兴提供持续动能。

关键词： 马克思主义   浙江   工人运动   嘉兴南湖  

摘要： 浙江是中国近代工业最早萌芽的省份之一。五四运动后,随着马克思主义的传播,浙江工人运动迅速兴起。1920年,倪忧天、徐梅坤等人发起成立的浙江印刷公司工作互助会,是浙江最早有纲领、有章程的工会组织。1921年,中国共产党在浙江嘉兴南湖的红船上诞生,开启了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大航程。在此后的历史岁月中,浙江工会始终自觉接受党的领导,团结引导全省工人阶级和广大劳动群众听党话、跟党走,走出了一条革命斗争之路、建设探索之路、改革发展之路、共同富裕之路。

关键词： 农民“革命性”   中国共产党人   理论创造   实践探索  

摘要： 农民“革命性”理论是马克思主义理论体系的重要内容。在革命和建设时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人立足中国国情,对农民“革命性”进行深入分析和认识,探索了如何唤起、培育农民“革命性”。改革开放以来,以邓小平、江泽民、胡锦涛为主要代表的中国共产党人正确分析农民“革命性”的发展变化,探索激发农民“革命性”的现实途径和方法。新时代,以习近平同志为主要代表的中国共产党人正确把握农民发展呈现出的新问题、新情况,为继续激发农民“革命性”进行了伟大实践,并取得了新的伟大成就。

关键词： 中华优秀传统文化   家文化   马克思主义基本原理   思想政治教育  

摘要： 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上提出了“两个结合”的重要论断,这一论断为中华优秀传统文化与马克思主义基本原理相结合提供了方法论指导。要以“两个结合”为根本遵循,充分挖掘中华优秀传统家文化中所蕴含的丰富育人基因,探寻其融入马克思主义基本原理课程教学的内在逻辑,并从价值目标、教学内容、话语体系三个维度推进二者深度融合,从课堂教学、实践教学和网络教学三个场域探寻具体融合路径,以切实运用中华优秀传统家文化提升思政课教学效果,继承和发扬中华优秀传统文化。

关键词： 社会主义核心价值观   环境毒理学   课程思政   素材库  

摘要： 党的十九大以来,高校严格落实习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。“环境毒理学”是环境科学与工程专业的专业基础课,也是专业必修课。基于以学生为中心,实现为祖国培养创新型人才的需求,立足于新工科建设大环境,以丰富教学资源、改进教学模式为目标,构建蕴含思政元素的环境毒理学素材库,并融入线上线下混合式教学过程中。立足于丰富多媒体素材库(案例、文献、作业等)资源,结合多种教学手段,深化学生社会主义核心价值观教育。

摘要： 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进党的创新理论宣传走深走实,推动学界对马克思主义理论与当代中国、习近平新时代中国特色社会主义思想的研究,《闽西职业技术学院学报》(CN 35-1287/G4,ISSN 1673-4823)设置了“马克思主义与当代中国”“习近平新时代中国特色社会主义思想研究”专栏,欢迎各位专家学者踊跃投稿。