关键词： 马克思主义   唐代思想史   唯物主义   无神论  

摘要： 20世纪30年代以前,思想史研究展现的唐代思想面貌大多以佛教为主,兼及作为宋代理学先声的韩愈、李翱的道德性命论,也有一些研究注意到柳宗元、刘禹锡的“天论”,但阐述都非常简略,且未宣扬其价值。30年代后,运用马克思主义唯物史观研究中国古代思想及其发展脉络的范式兴起,新中国成立后逐渐成为学界主流。马克思主义思想史研究不仅深入剖析柳宗元、刘禹锡“天人不相预”的思想,又发掘出一批新的唐代人物,将他们质疑、批评数术的思想视作唯物主义和无神论。梳理20世纪马克思主义学者的唐代思想研究,不仅能具象化地呈现唯物史观指导下思想史研究范式的展开,呈现马克思主义史学内部不断承继和发展的历程;同时有助于在今天新的研究成果和问题意识上,深层次地认识马克思主义思想史研究在探讨唐代思想面貌及唐宋思想发展脉络中的价值。

关键词： 习近平书信   思想政治教育   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 党的十八大以来,习近平多次向各族各界就不同事项致信,所涉对象广泛、书信内容丰富、指导意义深远,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平书信具有鲜明的宣传教育优势,实现了时代使命和书信文体的双向奔赴;习近平书信具有特殊的内容优势,凸显了宏观视野与微观角度的多元交汇;习近平书信具有生动的话语言说优势,内含着至高权威与深度温情的双重属性。这些书信资料为思想政治教育提供了鲜活素材,在思想政治教育过程中能够发挥鲜明的导向功能、典型的示范意义和教育的塑造作用,是思想政治教育的不可忽视的重要资源。

关键词： 马克思主义   学术中国化   党的建设   互动发展  

摘要： 近代以来,“学术团体”与“中国共产党的诞生”紧密相连,马克思主义传入中国后,中国共产党在马克思主义学术社团的基础上应运而生,开启了马克思主义学术中国化的进程。新民主主义革命时期,这一进程与党的自身建设呈现良性互动的态势:一方面学术中国化与党的建设参与主体的交叉增添了党的组织建设的新活力,马克思主义学术成果融入干部教育提升了党员干部的理论修养,学术论争的积极成果丰富了党的思想建设的学理资源,优良文风学风的确立提升了党的作风建设的新高度;另一方面党的自身建设也引领了马克思主义学术中国化的发展前景,为推进马克思主义学术中国化汇聚了主体力量、创造了有利条件、提供了发展动力。总结两者之间的互动关系,对于深入推进党的建设这一新的伟大工程在新时代的全面发展、不断开创党的建设的新局面具有重要的经验启迪。

关键词： 马克思主义基本原理   讲深   讲透   讲活  

摘要： 守正创新推动新时代思想政治理论课高质量发展,就要把道理讲深、讲透、讲活。相较于其他课程,“马克思主义基本原理”课具有深刻性、抽象性、整体性强等特点,在讲道理方面既有得天独厚的优势,也面临独有挑战。要在纵横比较中讲授马克思主义,以史论结合的方式讲道理,通过拓宽理论视域和历史纵深来突显“马克思主义基本原理”课的深度。要强化整体意识和问题意识,通过打破板块化区隔增强理论框架的清晰度,通过突出主旨主线增强理论逻辑的流畅度,以此把“马克思主义基本原理”课讲透。要强化对象意识和现实意识,以学生需求为导向,将教学内容与生活语境深度融合,通过增强理论的对话感和时代感把“马克思主义基本原理”课讲活。

关键词： 中国共产党   中国式现代化   党的二十届三中全会精神   历史进程   成功经验  

摘要： 中国共产党始终是推进中国式现代化的坚强领导核心。党推进中国式现代化经历了初步探索、全面探索、创造性发展和创新突破四个阶段,构成了前后相继、层层递进的逻辑关联和历史序列。党在主动探索、摸索前进、锐意进取、守正创新中不断深化对中国式现代化的深层次理解和规律性认识,推动中国式现代化建设取得一系列重大成就,从理论与实践两个层面书写了清晰、立体、可感的中国式现代化。新时代新征程上继续推进和拓展中国式现代化,必须深刻汲取其中的成功经验,坚持现代化一般规律与本国实际相结合、守正笃实和开拓创新相结合、顶层设计和实践探索相结合、重点突破与统筹兼顾相结合、党的主张和依靠群众相结合、独立自主和对外开放相结合。

关键词： 整本书阅读   统编教材   编排体系   必答题   选做题   三位一体   语文学习   丰盈  

摘要： 统编教材“三位一体”的阅读编排体系、2022年版课标“整本书阅读”学习任务群的提出,让整本书阅读从语文学习的“选做题”走向了“必答题”。好的语文学习生活,需要创设一场又一场整本书阅读的场景与体验,在整本书的情节、文字与意义世界中滋养与丰盈阅读者的精神世界。

关键词： 马克思主义   审计治理   公权力   推进路径  

摘要： 马克思主义国家和社会学说深刻阐述了国家治理的本质、基本方式、公权力的运行与制约、国家治理的目的旨归等核心问题。以此审视之,国家审计治理的本质是权力制衡,宗旨是人民中心,方式是依法审计。当代中国,国家审计治理的功能定位应注重服务国家治理体系和治理能力现代化、服务推进全面依法治国、服务建设现代化经济体系。国家治理能力的推进路径是强化国家审计治理的独立性、协同性、功能性和法治化。

关键词： 工会   企业文化建设   职工思想政治教育   作用机制  

摘要： 本文基于中国特色社会主义工会发展道路的实践逻辑,系统探讨了工会在企业文化建设与职工思想政治教育中的双重作用机制。研究发现,工会通过文化符号转译、制度耦合设计等路径,构建了“价值引领-行为规范-心理支持”三位一体的思政教育生态系统。本研究旨在为优化企业工会工作、促进企业文化繁荣与职工思想进步、助力企业在新时代实现高质量发展提供理论依据和实践指导。

关键词： 红色文化   广西红色文化资源   思想政治教育   大学生   全过程  

摘要： 广袤八桂大地,红色历史波澜壮阔,革命精神代代相传。壮美广西是我国少数民族人口最多的行政单位,红色文化底蕴丰厚,包括百色起义、湘江战役、抗战文化等最具代表性的红色文化资源。具有民族性、边疆性、融合性的特色风格,同时在发展过程中呈现出鲜明的地域性、开放性和多样性的突出特色。广西红色文化资源融入大学生思想政治教育全过程面临着融入内容单薄、融入形式单一、融入方法单调、融入载体单向等多重困境。优化路径在于激活融入内容、丰富融入形式、改进融入方法、增加融入载体。

关键词： 自我革命   语图互文   叙事   中国共产党  

摘要： 语图互文是实现党的自我革命有效叙事的重要方式。党的自我革命语图互文叙事,是指表征党的自我革命意义的语言文字和图像在融通互动中共同叙述党的自我革命实践行动、思想理论、精神力量故事的活动。党的自我革命语图互文叙事具有现实可能和价值必要,同时其作用发挥也需要遵循特定的机理逻辑,这主要表现为互文共享、互文隐喻、互文建构。新时代拓新党的自我革命语图互文叙事实践路径,要从提高主体素养、推进内容生产、优化语图表达、提升传播效能等方面综合施策,最大限度发挥语图优势,更好地推进新时代党的自我革命理论与实践的宣传阐释工作。