关键词： 大同煤矿   日军   血泪抗战   中国共产党   工人  

摘要： 1937年,日军侵占大同煤矿后,实施一系列野蛮统治,大同煤矿工人生活在日军铁蹄之下,在中国共产党的领导下,他们开始了艰苦卓绝的抗争,直至抗战胜利。

关键词： 新中国   中国共产党   执政形象  

摘要： 新中国成立初期,执政之初的中国共产党经受住了巩固新生人民政权、两极格局相互对峙、抗美援朝保家卫国的多重考验。其间,中国共产党在执政实践过程中成功塑造了坚持人民民主专政的为民形象、筚路蓝缕立伟业的奋斗形象、奠基固本开新篇的社会主义形象。在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,回顾考察新中国成立初期中国共产党执政形象塑造的历史经验,在初心使命中为执政为民形象创设前提,在磅礴伟力上为担当奋斗形象扛起使命,在举旗定向下为社会主义形象坚定立场,是做好新时代中国共产党执政形象塑造的题中应有之义。

关键词： 中国共产党入党志愿书   党员发展对象  

摘要： 什么是《中国共产党入党志愿书》?《中国共产党入党志愿书》是由中共中央组织部制定,由基层党组织发给即将提请党支部党员大会讨论的党员发展对象来进行填写的文书。《中国共产党入党志愿书》是党组织接收和审批新发展党员的主要依据。《中国共产党入党志愿书》是党员发展对象经过一定时间的培养教育,达到一定的要求后,经党组织同意才能填写的。

关键词： 马克思主义新闻观   课程思政   中国新闻传播大讲堂  

摘要： 本文探索将中国新闻传播大讲堂的资源引入《马克思主义新闻思想》教学中,以学生为中心,突出问题导向,通过改革教学模式,不断深化学生对于马克思主义新闻思想体系中思政元素的具体理解与灵活运用。

关键词： 中国共产党   红线   治国理政   中国式现代化  

摘要： 党的十八大以来,习近平总书记在治国理政过程中形成了一系列关于红线的重要论述。这些重要论述有着马克思主义唯物辩证法的哲学底色,汲取了中华优秀传统文化思维范式的滋养,体现了中国共产党治国理政实践中的红线原则。习近平总书记关于红线重要论述涉及政治、经济、文化、社会、生态等多方面,包括内政外交国防、治党治国治军等多层面,内涵丰富。在具体实践中,要通过树立红线意识、健全研判机制、形成内外联动、加强能力素质等举措将习近平总书记关于红线重要论述转化为指导行动的强大力量。

关键词： 大数据   中职思想政治教育   个性化教育   优化  

摘要： 随着信息技术的飞速发展,大数据已成为各行各业发展的重要动力。文章对大数据驱动的中等职业学校思想政治教育教学进行了简要的阐述,并对其面临的问题进行了分析,并从提高教师的数字化素质与数据分析能力、运用大数据构建个性化教育模式、引入新技术等几个角度,对中职思想政治教育教学进行了优化,以期为有关领域的研究者们提供有益的借鉴。

关键词： 算法推荐   思想政治教育   分众化  

摘要： 人工智能时代,算法推荐技术为思想政治教育的网络化发展带来了一些机遇,智能算法基于算力分析为思想政治教育工作者施教更加精准化提供技术支持,基于个人画像为思想政治教育对象分类更加精细化提供信息支撑,基于机器学习为思想政治教育内容供给更加精确化提供服务平台。与此同时,思想政治教育也面临一些新的挑战,“工具理性”消解思想政治教育工作者权威,“信息茧房”加剧受教育群体价值体系分化,“娱乐泛化”引起教育内容传播的网络圈层效应。为了应对以上挑战,需明确数字技术应用边界,提升思想政治教育工作者算法素养;通过人工智能赋能学情分析,创设思想政治教育精准施教氛围;善用网络思政叙事资源,创新思想政治教育数智化叙事形态。

关键词： 听众   创新理论   博士生讲师团   新时代   思想政治教育  

摘要： 吉林大学博士生讲师团秉承“播思想之火,育时代新人”的理念,以青年宣讲为核心赋能理论学习新样态,自2010年成立以来,围绕党的理论、方针、政策及时政热点,以吉林大学校园为中心,周边辐射党政机关、街道社区、企业、乡村、军营、学校等群体,共宣讲500余场、听众超过5万人次,被誉为新时代用党的创新理论育人的播火者。

关键词： 中国共产党   自我革命   全面从严治党  

摘要： 勇于自我革命贯穿中国共产党发展历程始终,是党保持旺盛生命力与强大战斗力的关键。从应然维度而言,中国共产党作为马克思主义政党,其与生俱来的革命特质、性质和宗旨,决定自身能够进行自我革命。更为深层的是,中华优秀传统文化中蕴含的智慧、精髓为党的自我革命提供了思想滋养,是党能够进行自我革命的内在动力源泉。着眼实然维度,党在不同历史时期就自我革命的重大理论和实践问题进行了不懈探索,特别是新时代全面从严治党开辟了党的自我革命新境界,形成了党一路走来不断审视自己、警醒自己、锻造自己的历史轨迹。在深入推进党的自我革命的新征程上,要按照习近平总书记提出的“九个以”的实践要求,以锐意进取的精神状态、脚踏实地的真实行动,不断开创和推进党的建设新的伟大工程,把全面从严治党这场伟大自我革命进行到底,使党在革命性锻造中始终走在时代前列。

关键词： 思想政治教育专业40周年   思想政治教育对象   历程   省思   进路  

摘要： 思想政治教育对象研究旨在把握教育对象的思想行为现状及其规律,是思想政治教育合乎规律性、具有针对性、发挥实效性的重要依据。40年来,思想政治教育对象研究从命题提出、命题分化到命题完善,历经理论建构期、综合发展期、深入创新期等阶段,取得了十分丰硕的成果。与此同时,思想政治教育对象研究面临“分化”还是“综合”、“移植”还是“自主”、“外部化”还是“内部化”等发展选择,在体系化建设、科学化水平、现实性指导等方面有待进一步提升。新时代新征程,亟需系统完善思想政治教育对象自主知识体系,切实推进思想政治教育对象研究范式科学化,深入实践推动思想政治教育对象理论创新。