关键词： 政治认同   生成逻辑   青年思想政治教育   方法论  

摘要： 加强青年的思想政治教育,对于培养合格的社会主义建设者和接班人有重要意义,是国家长治久安的重要保障。参照政治认同的生成逻辑,开展青年思想政治教育工作的重点在于加强青年的物质认同、制度认同以及价值认同。从物质认同的视角看,要以巨大的社会经济建设成果为青年成长建立坚实的物质保障;从制度认同的视角看,要持续完善社会主义民主制度,为青年成长提供制度保障;从价值认同的视角看,要加强中国特色社会主义文化建设,用浓郁的文化氛围提升青年的文化自信。

关键词： 大思政   高职院校   实践育人   思想政治教育  

摘要： 思想政治教育工作是高职院校学生生活和学习的重要组成部分,加强思想政治教育工作对于个人成长和发展有着重要影响。因此,高职院校的思想政治教育工作不可仅限于理论教学,通过探索高职院校思想政治教育工作的意义,分析大思政视野下思政教育工作存在的问题,探究有效的思想政治教育工作实践措施,进而拓展实践育人模式。

关键词： 中国共产党   百年   教育方针   演进   思想光辉  

摘要： 百余年来,中国教育取得了举世瞩目的辉煌成绩。其背后,是中国共产党的教育方针在不断探索、总结和完善过程中与时俱进地为中国特色社会主义教育指引方向。党的教育方针在各个历史阶段展现出非凡的引领力,在不同时期经历了孕育、确立、发展、稳定、曲折、成熟、完善的演变历程。通过分析和总结1921年以来中国共产党教育方针我们可以看出,在不断完善教育方针的过程中,我国教育应当始终坚持马克思主义。对其思想光辉进行梳理,对全面贯彻落实党的教育方针,贯彻全国教育大会精神,深入落实立德树人根本任务,扎实推进高质量教育体系建设有积极的指导作用。

关键词： 海南红色资源   价值   实践维度   思想政治教育  

摘要： 海南红色资源融入高校思想政治教育,既是对红色基因传承和弘扬的有益实践,又是善用“大思政课”培根铸魂的重要举措,也是增强思政课说“理”效能的现实需要。要实现海南红色资源融入高校思想政治教育,就要发挥思政课主渠道作用,将思政小课堂和社会大课堂相结合,打造“移动思政”课堂,构建协同育人机制,依托元宇宙技术革命,实现数字化红色资源,全力打造“大思政课”信息化系统。

关键词： 中医外科课程   社会主义核心价值观   思想“承重墙”  

摘要： 文章旨在探讨社会主义核心价值观教育在中医外科课程中的应用。当前,高校课程社会主义核心价值观教育在培养复合型高素质人才方面面临着一系列的挑战和机遇。在社会主义核心价值观引领下,构建中医外科课程中的社会主义核心价值观教育模式,分析中医外科师生对社会主义核心价值观的认知情况,并针对存在的问题提出改进措施,认为未来的研究应进一步加强相关课程设置、提高教师素质与教育意识,以及创新教育方法与手段。文章为中医外科课程中的社会主义核心价值观教育提供了理论支持和实践指导,对于培养医学生的社会主义核心价值观具有重要意义。

关键词： 高校思政课   有效教学   困境   原因   “供给侧改革”  

摘要： 全国学校思想政治理论课教师代表座谈会召开以来,国家对高校思政课的重视程度达到了前所未有的高度,其发展环境和整体生态已发生了全局性、根本性改变,建设成就有目共睹,改革成效卓著。在充分肯定成绩的同时,必须承认高校思政课仍面临有效教学困境,即课程的受重视程度与其教学效果之间存在落差,对课程的海量投入与教学效率之间存在反差,教学供给在满足两厢需求过程中存在偏差。解析该困境,必须跳出要素分析的思维定势,转而运用“供给侧改革”思维进行分析探赜。在此思维视角下,高校思政课教学存在供需结构性矛盾,具体表现在供需不一致、不协调、不平衡三大方面。这是致使高校思政课面临有效教学困境的根本原因。为此,有必要借鉴经济领域推进“供给侧改革”的基本思路,尝试推进该课程教学的“供给侧改革”。这不但是促使其走出有效教学困境并进阶式实现高效教学的根本出路,更是守正创新,推动高校思政课建设实现内涵式发展的必由之路。

关键词： 地区间资本流动   利润率   经济增长   区域协调发展  

摘要： 加快构建统一开放、竞争有序的全国统一大市场,对促进地区间资本流动和相互融合,提高我国经济高质量发展水平具有重大意义。本文以马克思主义空间政治经济学为基础,构建了一个分析地区间资本流动和利润率动态的综合性理论模型。通过对模型的数理分析和模拟,证明地区间资本流动能够促进各个地区资本积累;地区间资本流动对利润率产生的总效应取决于资本积累动态。进一步,本文结合理论分析结果并通过经验研究发现:地区间资本流动仍然有效促进各地区经济增长,同时地区间资本流动能对各地区利润率产生正效应,但效应大小受各个地区的技术和初始投资水平因素影响。因此,我国需要进一步加大对跨区域资本流动的政策支持,通过制度设计促进区域协调发展,构建更高水平的市场经济体制。

关键词： “机械工程控制理论”课程   课程思政   专业知识   多维度   多元化  

摘要： 培养具有高尚品德、扎实专业能力和强烈社会责任感的高素质人才是专业课程思政建设的核心目标。文章以中国石油大学(华东)机械工程类研究生专业必修课程“机械工程控制理论”为例,针对教师在教学过程中面临的专业知识与思政元素难以有效融合的困境,通过反向设计、正向实施的课程思政建设和教学改革实践,深入挖掘可融入专业知识的多维度思政元素,运用多元化的教学方法强化课程思政育人实效,确保思想政治教育与专业教育同步设计、同向实施,在保证学生能够习得解决实际工程问题的关键技术与方法的同时,为其未来投身工程实践领域打下坚实的思想基础。

关键词： 延安时期   思想文化建设   中国共产党  

摘要： 延安时期是中国共产党领导中国革命事业实现历史性转折的重要时期。这一时期,中国共产党积极进行思想文化建设,实现了马克思主义中国化从自发向自觉阶段的飞跃,孕育了伟大的延安精神,取得了突出的思想文化建设成就。薛金慧的《延安时期中国共产党思想文化建设中的政治智慧研究》(人民出版社2024年4月出版)一书,从中共党史和马克思主义中国化的学科视野出发,系统考察总结了延安时期中国共产党进行思想文化建设的背景、内容和特点等,深度阐释了共产党人的初心本色和政治智慧。

关键词： 精准思维   高校思想政治教育   四重维度  

摘要： 随着我国教育教学改革进程的不断推进,高校思政教育作为高校落实“立德树人”根本教育任务的主要路径,思政教育教学中应不断创新教学模式,实现精准化教育,促进学生的全面发展。本文从形成维度、目标维度、内容维度以及实践维度探究精准思维下高校思想政治教育的路径,为实现高校思政教学改革发展提供理论指导。