关键词： 思想政治教育   空间叙事   主流意识形态  

摘要： 作为一种客观的社会实践活动,思想政治教育的变化发展总是处在一定空间内,既需要占有空间承载存在意义,也通过空间实践不断建构叙事场域。突出思想政治教育叙事的空间向度,为理解思想政治教育叙事增添了新的理论视角,拓展了思想政治教育高质量发展的实践进路。思想政治教育空间叙事的统整性目标与异质性目标之间、特定性供给与多样性需求之间、主动性主体与受动性主体之间、单向度传播与交织性互动之间、理想性场域与现实性铺陈之间,都存在着不容忽视的内在张力。为了优化张力,需要遵循思想政治教育空间叙事的展开逻辑,明确意识形态指向,优化要素组合逻辑,展露多维运演诠释,寻觅价值意义升华,进一步提升思想政治教育空间叙事的针对性和实效性。

关键词： 中国共产党   党建工作   乡镇基层   党建共同体   生态系统  

摘要： 在乡镇基层党建工作中,存在一定问题,如党引领发展方向需要进一步明确、党领导下的发展机制需要健全,基层党组织活力需要进一步提升,党建意识形态的引领力有待加强等。社会生态系统理论为解决目前工作中出现的问题提供了有益的参考。因此,在乡镇基层的党建工作中,可以借助生态系统理论,进一步发挥基层党员干部的先锋作用,加强思想意识建设,构建党建共同体,丰富工作实践理论与路径,推动党建工作取得更大成效,为乡镇基层党建工作提供参考。

关键词： 第二课堂   高校思想政治教育专业   OBE教育理论  

摘要： 百年大计,教育为本。高校第二课堂是第一课堂的深化和有益补充,能够促进学生全面发展。近年来,许多高校的第二课堂建设已取得一定的成效,但在建设中也显露出一些问题,如第二课堂设计不合理、实施不到位、考核激励等制度不健全、缺乏长效发展机制等。从高校思想政治教育专业第二课堂建设的基础情况切入,基于OBE教育理论的研究视角,深入分析高校思想政治教育专业第二课堂建设中存在的问题,并从观念、内容、方式、制度四个维度探索高校思想政治教育专业第二课堂的建设路径。

关键词： 高校   思想政治教育   新质生产力   内在逻辑  

摘要： 新质生产力作为当代先进生产力的代表,具有高科技、高效能、高质量的特征,更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。高校作为科技生产力的核心源泉、人才资源的首要宝库以及创新动力的关键驱动力,承担着为新质生产力发展孕育高素质人才的重要任务。高校思想政治教育是推动新质生产力发展的“灵魂工程师”,新质生产力发展为高校思想政治教育工作提供培育方向,二者在育人目标上高度契合。

关键词： 自我革命   肖玉壁案   新时代党建启示  

摘要： 延安时期的肖玉璧案是中国共产党自我革命历程中的一个典型案例。通过对肖玉璧案的深入剖析,可以清晰地洞察中国共产党在自我监督、纪律执行、思想教育以及制度建设等方面践行的自我革命路径,这些路径为党在不同历史时期保持先进性与纯洁性提供了宝贵经验,也对新时代党的建设有着极为重要的启示意义。

关键词： 语境化   马克思主义文学   逆全球化   反映论  

摘要： 一、问题的缘起21世纪以来,马克思主义文学反映论不仅要在“语境化”上直面新情况,而且要在“知识化”上解决新问题。总体而言,“语境化”呈现出两大新特征:我们的社会处在全球化浪潮与逆全球化思潮的世界格局之中。

关键词： 红色文化   青少年教育   理想信念   社会主义核心价值观  

摘要： 红色文化是中国特色社会主义文化的瑰宝,蕴含着深厚的革命历史文化内涵,对于青少年的成长与发展具有不可估量的价值。它不仅是历史的见证,更是增强青少年对党的先进文化的体验性认同、坚定理想信念、树立社会主义核心价值观的重要载体。依托红色文化,引导青少年建立正确的人生价值观,要加强红色文化的深入开展与不断创新,通过将红色文化融入青少年的日常生活,借助高科技手段如数字化修复与保护技术,让红色文化焕发新的生机与活力,使青少年在亲近与认同中受到熏陶和启迪。这样的举措不仅有助于传承红色基因,更能引领青少年文化走向,为培养新时代的接班人奠定坚实的基础。

关键词： 思想政治教育   立德树人   人体寄生虫学  

摘要： 在教学中根据教学内容融入课程思政教育是当前高等学校思想政治工作的新理念和新模式。为落实立德树人根本任务,基于“人体寄生虫学”课程特点,对课程教学从教学大纲、师资队伍培养、思政元素融入、教学方式方法等多方面进行了改革,健全了课程的思政教学体系。在传授专业知识的同时融入思政元素,不断加强思想政治教育,提高学生的思想水平、政治觉悟和道德品质,培育德智体美劳全面发展的高素质医学人才。

关键词： 思想政治教育   社会形象   塑造  

摘要： 思想政治教育社会形象塑造具有可行性,要以思想政治教育真具实的现实需要为逻辑起点,考虑思想政治教育的价值性、实践性和合法性;以自我塑造和他人塑造的互动关系为逻辑中介;以实现社会主体自由而全面的发展为逻辑终点,也就是回归思想政治教育的根本目的。实现思想政治教育社会形象的塑造,要加强政党的科学理论指导和政策实践,提供坚实的思想保证;回归主体的合理物质需求和精神需要,牢牢把握现实依据;丰富舆论的正面叙事表达和话语方式,扩大发展策略。

关键词： 国有企业   党建   思想政治   实践   创新  

摘要： 党建和思想政治教育工作是国有企业的优良传统和政治优势,是国有企业完成中心任务的有力保障。随着国家经济的快速发展,国有企业的内外部经营环境、管理格局都发生了深刻变化,这对国有企业党建和思想政治教育工作提出了更高要求。基于此,本文首先分析了抓好基层国有企业党建和思想政治教育工作的重要意义,再结合本单位的工作实践,阐述了“三个一”工作法的主要内涵、主要做法及实施成效,同时提出了在新形势下抓好党建和思想政治教育工作的必要性以及具体举措,以期为相关企业提供一些有益参考。