关键词： 抗战胜利   马克思主义   中国共产党  

摘要： 中国共产党把马克思主义基本原理与中国革命实际相结合,分析国际和国内主要矛盾运动变化及其与世界反法西斯战争发展演进的内在联系,揭示抗日战争和世界反法西斯战争必然胜利的光明前景,为战胜法西斯提供了正确的理论指导和战略策略,为世界反法西斯战争的胜利作出不可磨灭的伟大贡献。

关键词： 习近平文化思想   文化强国   马克思主义文化理论   中国化   时代化  

摘要： 习近平文化思想是马克思主义文化理论中国化时代化的崭新篇章,是建设社会主义文化强国的根本遵循。立足马克思主义中国化时代化的文化向度,习近平文化思想以百年马克思主义文化理论中国化时代化的历史脉络为依托,创造性地推进了新时代文化理论的中国化时代化之路,实现了社会主义文化强国建设于文化自信、文化治理和文化融合三重维度的核心突破。新时代领航文化强国建设新征程,中国共产党应当构建以系统思维型构文化生态新格局、以战略视野锻造文化人才新体系、以创新理念赋能文化传播新战略的三维联动机制,为新时代文化强国建设注入磅礴伟力,实现马克思主义文化理论中国化时代化的纵深延展和境界跃升。

关键词： 离散制造   实时感知   智能调度   柔性物流   协同管理   制造运营平台(AIMS-MOS)  

摘要： 针对离散制造行业数字化转型痛点问题,本文提出以制造运营平台(AIMS-MOS)为基座的三位一体解决方案。该方案融合多源异构数据融合、动态资源调度等六大核心技术,通过构建全域数据中枢、重构柔性物流网络、建立跨系统协同机制,形成“感知-决策-执行”闭环管理体系,并以某广东印刷包装集团智能工厂项目为例,对数据驱动模式在破解离散制造管理难题中的有效性进行验证,为行业提供可复制的技术路径与实践范式。

关键词： 习近平文化思想   文化建设   马克思主义   文化强国  

摘要： 文化关乎国本、国运。没有中华文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把文化建设摆在治国理政突出位置,作出一系列重大部署,形成习近平文化思想,推动文化建设在正本清源、守正创新中取得历史性成就,社会主义文化强国建设迈出坚实步伐。习近平文化思想是马克思主义活的灵魂在文化实践中的创造性运用和发展,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇。这一思想茹古涵今、汇通中外,以宏阔的历史纵深和文明视野深化了对社会主义文化建设、中华文明发展、人类文明进步的规律性认识,深刻回答了新时代我国文化建设举什么旗、走什么路、坚持什么原则、实现什么目标等根本问题,是引领新时代宣传思想文化工作不断开创新局面、铸就社会主义文化新辉煌的光辉旗帜。

关键词： 多元主义   价值观念   理想信念   马克思主义   自由主义  

摘要： 以伯林的多元论和罗尔斯的规范论为代表的两种自由主义学说都探讨了自由主义与多元价值之间的关系,并且均对马克思的共产主义学说提出了质疑。因此,有必要从马克思主义立场对价值多样性问题进行阐释与解析。从历史唯物主义视角看,价值具有历史性和实践性。共产主义不等同于没有价值冲突的乌托邦,但冲突的产生不会导致权利争夺,也无须以强制性方式加以解决。马克思主义不仅能够回应自由主义的挑战,并且能够证明自身的优越性。对多元价值的迎合和对乌托邦的恐惧共同造成了西方自由主义的挫败:一方面,自由主义的普遍主义原则与价值多元论的相对主义倾向存在内在矛盾;另一方面,自由主义消极对待多样化价值观念,解构了具有统一性的理想信念。区别于自由主义,马克思主义能够深入解释个体观念与社会历史的关联,因而能够揭示多样化价值观念背后的共性,积极塑造社会主义理想信念、形成价值共识、促进价值文化的交流互鉴。

关键词： 辩证法   唯物史观   黑格尔   马克思主义  

摘要： 如何认识马克思对黑格尔辩证法的“颠倒”,是深入理解和把握马克思辩证法的理论前提。从唯物史观的发展脉络出发,立足于辩证法的结构,把握“颠倒”的理论框架和内在意蕴,才能深入理解马克思辩证法的实质。黑格尔试图从“一多一”的框架出发,以形而上学为根基,构建绝对精神自我回归的理论框架,使得否定性革命变为纯粹思维运动的革命。马克思先后从开端、领域、结构和动力等四个方面,把黑格尔“一多一”的辨证结构彻底颠倒为“多一多”,即从现实的感性活动出发,以观念的“一”为中介,最终回到人的现实的生产活动。由此,历史不再是绝对精神的自我展开,而是人的实践活动的展开。马克思以人的实践活动作为历史唯物主义的基础,进而消解形而上学的存在论根基,使得辩证法打破了“同一性”的幻觉,从而重新焕发出勃勃的生机。

关键词： 中国共产党   新中国初期   煤炭工业   安全生产  

摘要： 新中国成立初期,煤炭工业的安全生产既是经济问题,也是政治问题。针对煤炭工业高发频仍的安全生产事故,在中国共产党的领导下,各级政府分别从思想、制度和技术三个方面展开整顿和治理。思想层面就是加强安全生产思想的教育,同时强化责任意识;制度层面即颁布规章制度、创建保安机构、建立安全检查体系;技术层面则是改善通风系统、增加安全装置,预防尘肺病;等等。经过整治,不仅煤炭工业中的安全生产问题得到有效解决,中国共产党以人为本的安全生产理论在这个过程中也得以实践并初步构建煤矿安全生产管理体系。

关键词： 中国共产党   多党合作   全面领导   实践路径  

摘要： 回顾了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的建立和发展的历史进程,指出:加强中国共产党对多党合作的全面领导,是多党合作发展的历史经验、基本前提和根本保证;在新时代,继续发展、完善这一新型政党制度,需要加强中国共产党对多党合作政治引领、加强中国共产党对多党合作思想引领、努力创新多党合作方式方法和支持民主党派加强自身建设,从而推动中国共产党领导的多党合作事业蓬勃发展,更好服务于实现全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务。

关键词： 参与式教学法   “马克思主义基本原理”课程   专题式教学  

摘要： 文章首先阐述了参与式教学法在“马克思主义基本原理”课程中应用的价值,然后分析了参与式教学法在“马克思主义基本原理”课程中应用的思路,最后提出了参与式教学法在“马克思主义基本原理”课程中应用的路径,包括调查学生学情,掌握参与式教学的基础;鼓励师生角色互换,激发学生参与课堂的有效性;组织专题式教学,凸显教学内容设计的整体性;等等。

关键词： 数字技术   场景驱动   思想政治教育  

摘要： 随着数字技术的发展,场景已不再是一种空间概念,而是一种信息系统,并为人们构筑了新的交往模式和社会信息传播模式,也促使对“技术与思想政治教育”之间的互构关系研究转向以场景为中心的交互迭代关系研究。场景驱动不仅为思想政治教育适应复杂社会需求提供了不同的功能性变革思路,而且隐含了思想政治教育在多元数字空间里经历的重要转型及其潜在方向。因此,把握场景驱动思想政治教育创新的前瞻图景,旨在揭示思想政治教育与场景之间的交互连接力,凸显其教育情景再现力与主体沉浸体验力,进而实现全过程定位主体场景角色,多层级、宽领域提升客体场景素养与道德践行。这是一个从线性迈向融合、共生、共赢的全员联动,再现思想政治教育从“在场”转向“上场”、从“云中”落实到“泥中”的全景描述、全时展开的新境界。