关键词： 高校   美育   网络思想政治教育  

摘要： 美育融入高校网络思想政治教育,是当前教育领域的重要课题。立足马克思主义美育观,将美育融入网络思想政治教育,有其内在的逻辑,二者存在共性、协调和互补关系,它们在教育目标、内容和方法上相互补充和融合,有利于提升学生的审美能力和人文素养,增强铸魂育人实效,共同促进学生的全面发展。新时代背景下,实现美育与网络思政教育的有效融合,高校应在顶层设计、教学内容、文化氛围等方面持续发力,积极打造寓教于艺、以文化人的美育思政大课堂,久久为功,进而达到以美导行、立德树人的育人目标。

关键词： 新质生产力   思想政治教育   价值意蕴  

摘要： 新质生产力作为新时代的核心竞争力,正通过驱动教育数字化转型为高校思想政治教育带来系统性变革机遇,但在赋能过程中仍面临传统教育理念滞后制约创新内生动力、数字技术异化引发伦理风险、育人目标与国家重大战略需求存在结构性偏差这三重现实挑战。为此,需通过强化教育主体的数字技术素养培育、构建智能思政教育安全防护体系、实施“价值引领+技术赋能”双轮驱动策略进行破局,由此实现教学管理智能化升级、优质资源跨区域共享、育人实效精准化提升的重要目标,促使思想政治教育既能服务国家战略人才培养需求,又能促进教育公平发展,最终形成高质量发展的新格局。

关键词： 习近平文化思想   文化建设   文化领导权   文化自信   社会主义核心价值观  

摘要： 习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要构成,作为马克思主义文化理论中国化时代化最新成果,为新时代文化建设提供根本遵循。核心要义包含坚持党的文化领导权,明确意识形态工作重要性,确保文化建设方向正确;强调文化自信以提升国家软实力;主张文化繁荣助力民族复兴;坚持文化为民满足群众精神需求;倡导文化交流增进文化理解。在价值阐释上,着力弘扬中华优秀传统文化,建设社会主义精神文明,以文化赋能中国式现代化。实践导向聚焦践行社会主义核心价值观,传承弘扬优秀传统文化,推进全民参与文化建设,强化核心价值观舆论引导,全方位推动新时代文化发展。

关键词： 社会学系主任   中国共产党   瞿秋白  

摘要： 瞿秋白(1899-1935),江苏常州人,中国共产党早期领导人,马克思主义理论家和宣传家,文学理论批评家。1922年10月23日,上海大学在东南专科师范学校的基础上成立,校长于右任。学校设中国文学系、英国文学系、社会学系和美术科,附设中学部。1923年夏,瞿秋白经李大钊推荐,先任学务长,后任社会学系主任。这样一位才华横溢、满腔热血的青年共产党人,以其独特的魅力、坚定的信念和丰富的学识、严谨的风格,教育和影响了上海大学许许多多的青年学子。

关键词： 新媒体   思想政治教育   互动平台  

摘要： 在信息技术快速发展的背景下,新媒体逐步成为信息传播和交互的关键载体,并对人们的生活方式、价值理念和思维模式产生极大的影响。文章旨在探讨基于新媒体的思想政治教育路径,通过分析思想政治教育融合新媒体的价值,提出制度性规划、供给侧结构性改革、参与式建构、协同化机制和数据化驱动等一系列实施路径,以期为新时代思想政治教育提供全新的思路和方法。

关键词： 元宇宙   思想政治教育改革   价值意蕴   应用前景  

摘要： 随着数字技术的快速发展,元宇宙作为互联网新型形态,为思想政治教育创新发展提供了新机遇。研究发现:元宇宙作为思想政治教育改革的技术底座,主要具备泛在互联、虚实融合、智能开放三大特征。元宇宙在教育领域的演化分为3个阶段:虚拟重现、虚拟仿真和虚实融合。元宇宙赋能思想政治教育的价值意蕴主要体现在以下3个维度:深化思想政治教育研究范式,从经验驱动到数字循证;思想政治教育过程重构,从单向灌输到共生演化;思想政治教育载体的升维,从平面叙事到立体叙事。基于元宇宙核心技术,可构建“主观能动”场域、“主体间性”场域、“获得感”场域、“数智课堂”场域和“共同富裕”场域等5种应用场域,为思想政治教育改革提供技术支撑和实践指导,推动形成“元宇宙+思想政治教育”的虚实共生教育生态。

关键词： 十七次全国代表大会   中国共产党  

摘要： 2007年10月15日至21日,中国共产党第十七次全国代表大会在北京举行。大会正式代表2213人,特邀代表57人,代表着全国7300多万党员。胡锦涛代表第十六届中央委员会作题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。

关键词： 生成式人工智能   高职思想政治教育   话语构建   风险防范   技术赋能  

摘要： 思想政治教育话语是根据特定的教育目标将教育内容传递给受教育者的语言符号系统。生成式人工智能在文本信息处理和生成中的深度思考,实现了对人类语言的理解、经验的学习、思维的模仿、决策的建议等功能,为赋能高职思想政治教育话语构建提供了技术与哲学基础。但也要警惕生成式人工智能在赋能高职思想政治教育话语构建中可能导致的内容失实、价值疏离、技术依赖、算法偏见、认知驯化等风险,并通过完善制度设计、提升技术认识、提高教育警觉、强化话语规训等路径防范化解风险。

关键词： 中国式法治现代化   优秀传统法律文化   社会主义核心价值观   “德法并济”  

摘要： 中国式法治现代化是中国特色社会主义法治道路的集中体现。它在回应中国现实治理需求与参加全球法治文明对话中,汲取了诸多中华优秀传统法律文化,诠释了“两个结合”与“两创”在法治领域的“为何能”“怎么做”的逻辑思路。其中“有道以统”的政治基点、“民为邦本”的政治底色、“天下无讼”的价值追求和“德法并济”的方式方法等内容,涵养了坚持党的领导、人民主体地位、社会主义核心价值观、依法治国有机统一的底气、立场、取向与智慧。

关键词： 村规民约   自我管理   自我服务   自我教育   社会主义核心价值观  

摘要： 村规民约是村民进行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的行为规范,是引导基层群众践行社会主义核心价值观的有效途径,是健全和创新党组织领导下自治、法治、德治相结合的基层治理机制的重要形式。2018年,民政部、中央组织部、中央政法委、中央文明办、司法部、农业农村部、全国妇联七部门联合印发《关于做好村规民约和居民公约工作的指导意见》(以下简称《指导意见》),为全国村规民约规范化建设提供了有力指引。