关键词： 两个答案   民主   自我革命   党的建设   启示  

摘要： “民主”和“自我革命”是1945年“窑洞之问”的两个科学答案,二者关系密切,逻辑严谨。它们都是尊重人类社会发展规律的必然结果;都坚持人民至上的价值意蕴;都是马克思主义中国化时代化的重要成果。这“两个答案”对加强党的建设具有重要启示,即加强党的建设需要坚持“他律与自律相结合”“教育与自我教育相结合”及“自我革命与社会革命相结合”。

关键词： 作风建设   党风政风   社情民意   八项规定   宏大叙事   作风转变   中国共产党  

摘要： 八项规定,一个个作风建设“小微题材”的突破,书写了中国共产党人作风转变的“宏大叙事”,改变了党风政风,引领着社情民意,改变了中国,也塑造着新时代。

关键词： 质量控制理论   大学生思想政治教育   结合应用  

摘要： 当代,世界的政治和经济环境巨变,正值世界百年未有之大变局,高校的思想政治教育的意义和作用日益显著。合理运用质量控制理论的核心思想和工具,实现问题解决和突破,这本身就是质量控制理论的核心,同时也是思想政治教育的根本目标。本文在相关文献资料和部分实验数据基础上,浅析了思想政治教育与质量控制理论结合应用的突破性思路。利用细化课程设计和改革教学方法的思路,通过定期的质量跟踪与反馈,实现了教育内容与学生需求的有效对接,能够提高学生的思想政治素养和社会责任感。在当前复杂的社会环境下,充分融合质量控制理论与思想政治教育工作,能够使高校思想政治教育工作在保证教学质量的同时,增强教育的针对性和有效性,为高校培养更多高素质的社会主义建设者和接班人提供有益的探索和实践经验。

关键词： 中等职业教育   思想政治教育   职业素养   情境化教学   多元化评价  

摘要： 思想政治教育在中等职业教育中的实施是培养学生职业素养和社会责任感的重要途径,本文立足职业教育的特点,分析了当前思想政治教育的现状与挑战,提出了针对性探索路径,包括将思想政治教育融入职业课程、情境化教学提升实践性、多元化教学方法增强参与度以及构建全员育人体系优化评价机制,通过真实案例展示论证了这些路径在提高思想政治教育的实效性和吸引力方面的作用。研究表明,思想政治教育的创新与实践能够帮助学生在职业发展中树立正确价值观并促进职业教育的高质量发展。

关键词： 边疆治理   中国式现代化   中华民族共同体意识  

摘要： 新时代,我国边疆治理取得历史性成就、发生历史性变革。2024年12月9日,习近平总书记在主持中央政治局第十八次集体学习时发表重要讲话。讲话深刻总结了党的十八大以来我国边疆治理取得的历史性成就、发生的历史性变革,并深刻阐明了边疆治理的重要意义,着重阐述了做好边疆治理工作的方针原则、重点任务、推进主线、底线要求等,为新征程上深入做好边疆治理各方面工作、推动边疆地区高质量发展提供了科学指引。

关键词： 马克思主义   历史理论   学术视野   国际视野  

摘要： 马克思主义历史理论是迄今为止中国学术界最系统、最完备也最有影响力的历史理论,但由于存在严重的固化僵化倾向,产生了与专业化学术实践相脱节的现象。马克思主义历史理论研究要除旧布新,走出当前面临的困境和危机,实现创造性发展,至少应当具备四重视野:学术视野、历史视野、国际视野和本土视野。拥有了这四重视野,马克思主义历史理论才可能重返思想文化的前台和中心,引领历史研究的学术实践,构成推动中国历史学转型创新的核心力量。

关键词： 高校   创新创业教育   思想政治教育   教育协同  

摘要： 高校创新创业教育与思想政治教育融合是教育改革的重要方向,旨在培养有社会责任感的人才。文章分析二者融合中存在的课程目标差异、教学内容关联不足、师资专业分割、评价单一等困境,探讨两者融合的价值意蕴,如塑造创业品格、促进教育协同和引导价值取向,并提出有效的融合路径,包括协同课程目标定位、强化教学内容联系、整合师资队伍和构建多元评测体系,以期为高校教育改革提供可行的解决方案。

关键词： 思想政治教育   情感共鸣   心理学视角  

摘要： 文章基于心理学视角,深入探讨思想政治教育中的情感共鸣。首先,文章剖析情感共鸣在思想政治教育中的作用机制,包括情感信息传递、理解加工、认同及行为倾向改变的完整过程;其次,阐述其对思想政治教育效果在认知、情感及行为层面的影响,强调情感共鸣能增强教育内容可接受性、重塑情感态度、推动行动转化;最后,从挖掘潜意识、塑造具身体验、运用叙事疗法、促进群体动力学等方面提出提升情感共鸣的策略,旨在为提高思想政治教育的实效性提供理论与实践参考。

关键词： 实践课程   思想政治教育   大学生   社会实践  

摘要： 社会实践课程不仅是高校思想政治教育的重要载体,也是实现大学生全面发展的重要途径与平台。因此我国高校需要重视社会实践课程在思想政治教育中的作用,提升思想政治教育效果。文章分析社会实践课程在高校思想政治教育中的作用,探究当前我国高校大学生社会实践课程存在的问题,并提出了完善社会实践课程提升思想政治教育效果的对策,旨在进一步促进学生的全面发展。